《歲月的禮物》寫作指導(dǎo)及例文

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1、《歲月的禮物》寫作指導(dǎo)及例文 【作文試題】 歲月的流逝,帶給我們每一個人一份禮物。健康的身體、豐富的學(xué)識是禮物, 難忘的經(jīng)歷、深刻的教訓(xùn)也是禮物,,這些禮物, 無不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴 的財富。 請以“歲月的禮物”為題,寫一篇不少于 600字的文章。 【寫作指導(dǎo)】 這是一個內(nèi)涵豐富、意蘊深厚的命題作文,寫好此文要從如下方面著力: 一是吃透題眼,挖掘題蘊。 “歲月的禮物”這一文題,關(guān)鍵詞是“歲月”,用它來修飾限定“禮物” 一詞, 這就意味著我們對于文題的理解不能僅限于表層含義,而應(yīng)認(rèn)真挖掘其深層的比喻 義、引申義或語境義。結(jié)合提示語就會悟出: 在我們成長過程中,只要是促進我們

2、茁 壯成長的元素均可視為“歲月”送給我們的禮物。 這不單是物質(zhì)的,更重要的是精神 的引領(lǐng),這一文題實質(zhì)就是要求寫出真、善、美對于個人成長的巨大影響和重要作用。 只有準(zhǔn)確地挖掘題蘊,才能緊扣文題來寫作。本題參考立意:一、 挫折是歲月給予我 們的禮物;二、成熟,是歲月賜予一個人的禮物;三、歲月的禮物——勇氣、責(zé)任、 學(xué)會與人相處等;四、歲月的禮物是告訴我要學(xué)會“放開手”;五、孩子一點一滴的 成長,一毫一厘的收獲,便是歲月給予母親的最好的禮物。 二是發(fā)散思維,立體拓展。 面對此題,我們不妨從如下方面發(fā)散思維:在個人成長過程中, “我”獲得過哪 些幫助、收獲了哪些知識,明白了哪些人生道理、哪些

3、真善美的行為與細(xì)節(jié)難以忘 懷,,除此之外,還可以從空間的角度來捕捉素材,可以從家庭、學(xué)校、 社會這三個 方面來搜索新穎的素材?!皻q月的禮物”可以是一個方面的,也可以是多個方面的, 只要是有獨特生活體驗的均可入文。因此,我們只有深入思考,立體拓展, 才能選擇 最切合文題的素材,才能從生活當(dāng)中過濾出最有意義的材料。 三、 巧妙構(gòu)思,靈動鮮活。 寫此文可以用橫向思路來構(gòu)思,可通過標(biāo)題指津、排比構(gòu)段、鏡頭剪輯等方式, 串綴起三至四個畫面。如可以“關(guān)愛給我力量、鼓勵點燃信心、友情點亮生命”為小 標(biāo)題,以此反映“歲月的禮物”促進自我的茁壯成長。也可用縱式思路來構(gòu)思,可以 寫自我某一段時間內(nèi)的心路歷程

4、,曲折生動地展現(xiàn)出心靈成熟、認(rèn)識提升的過程,深 刻反映“歲月的禮物”促進自我的人格成長。 大家可根據(jù)寫作目的靈活選擇,亮出文 章獨具一格的魅力。在選擇表達方式時,應(yīng)盡可能地在記敘描寫之中穿插議論或抒情, 這樣可提煉出“歲月的禮物”的意義,可強化讀者的印象。行文時還要巧用辭格,化 無形為有形,化抽象為具體,在虛實結(jié)合之中創(chuàng)設(shè)文章動情的亮點。 總之,表達靈動, 語言鮮活,將會使你的作文一鳴驚人! 四、 揚長避短,創(chuàng)新突破。 寫作此文我們可結(jié)合文章思路和主旨選用自己最擅長的文體進行寫作, 切忌選用 自己不熟悉的文體寫作。寫這道作文題,寫記敘文容易出彩。寫記敘文時, 要以真實 取勝,以感人的細(xì)

5、節(jié)描寫取勝。如果大家有扎實的文字功底,可寫寫散文、小說、童 話等,能以文體出新。倘若在文體上大膽創(chuàng)新,一定能讓人耳目一新! 常見失誤:一、忽視“歲月”的含義和限制?!皻q月”指歷時較長的一個階段, 不少同學(xué)未能注意到這一點。二、“禮物”的范圍過大。比如寫“歲月的禮物是有關(guān) 成長的獨家記憶”,寫“歲月賦予我們的禮物一一人生”,這就較為空泛、含混。像 “人生”,至少可具體化為“人生的真善美”。三、內(nèi)容上扣題不夠緊密。一篇 800 余字的作文,有些同學(xué)用500余字寫母女沖突,然后是“我”回想往事,頓時理解了 媽媽的摯愛深情,最后點題:理解母愛,是歲月帶給“我”的一份禮物。此類作文, 內(nèi)容主體并未扣

6、住“歲月的禮物”,自然難得理想的分?jǐn)?shù)。 [佳作展示] 一、歲月的禮物 花謝了,只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息; 風(fēng)逝了,只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思; 夢碎了,只留下曲終人散后的默默哭泣;歲 月匆匆地去了,卻給我的人生留下了無盡的精神財富。 4歲的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了??湛盏姆块g只留下淚的氣息和無邊 的寂靜。不知道什么叫淚,什么叫痛,什么叫絕望,只知道一個愛我、寵我的人從此 在人間消失了,看不見了也摸不到了。再沒了那背著我哼歌的外婆了,再也聽不到那 爽朗的笑聲了。我整天看著那寂寞的墳?zāi)?,呆呆地望著那黑色彌漫的天空。漸漸地, 寂靜中,我懂得了歲月

7、的殘酷。正是那段無情的歲月,我幼小的心靈里埋下了一顆種 子一一堅強。 10歲的天空是灑滿陽光的。那一年,我和奶奶生活在一起。奶奶是一個苦了一 輩子的駝背老人,她對我的無限愛與寬容,讓我今生難忘。記得有一次,我放學(xué)回到 家,奶奶已為我準(zhǔn)備好了一大碗炒飯。 我端起飯,看著那滿碗都是膩人的油,硬是賭 氣不肯吃。奶奶二說沒說,又下廚給我炒了一碗,但倔脾氣的我偏不肯吃?!坝杏偷?, 我不吃?!?“奶奶吃,行了吧?乖孫子,奶奶再給你炒一碗,不放油?!?“不嘛,奶 奶也不許吃?!比涡缘奈宜F鹌?。最后,我看見奶奶轉(zhuǎn)過身將兩碗飯倒掉了,重新 炒了一碗金燦燦、香噴噴的蛋炒飯端上來,可我分明看見了奶奶那老淚縱橫

8、的臉、 筋 脈突兀的手和那讓人觸目驚心的駝背。 我哭了,彎下腰一粒粒拾起了地上的飯。奶奶 笑了,那是我見過的最欣慰、最迷人的笑,我的心里灑滿了陽光。歲月匆匆,是奶奶 對我的付出,讓我明白了人間最美好的東西一一愛。 初三了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競賽成績公布后,自己名落孫山,心頭掠過 一絲失望。在回家的路上,我不敢想象怎樣面對母親那刻滿疲憊的臉。她為我的考試 精心打點一切,她曾多少次孩子般地問我分?jǐn)?shù)是否公布了。到家了。穿過田間小路, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見母親蹲在田間伺弄棉苗。 這厚實的泥土上,灑下了母親多少汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn) 地凝視著辛勞的母親、可敬的母親,連著天邊那一片如血的殘陽,霎時,稍縱即逝的 歲月讓

9、我明白了:自己扛著的一一是那一份沉甸甸的責(zé)任。 歲月逝然無聲,但它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈,我將從容地踏 上未來的道路。莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無聲。 二、歲月的禮物 深夜,小屋。 窗外,輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上,我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來,看到一輪 明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。 我干脆拉開窗簾,看著月光飄落在我的屋 里,本來就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來,我坐在窗邊, 睡意全消。 幽幽的月光緩緩爬上了我的書桌,那枝鋼筆靜靜地躺在書桌的一角,在清輝下熠 熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得,目光收斂了, 落在了

10、鋼筆上,又移到了精美的日記本上,踱來踱去。 半晌,一陣蟲兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過神來,理了理散亂的劉海, 拿起筆,在紙上盡情地飛揚。我望著它散發(fā)出的光芒,心中不覺一震, 思緒又回到了 從前。 半年前,我剛邁進中學(xué)的門檻。撥動琴弦, 奏起了屬于自己的青春序曲。我心中 的夢想蠢蠢欲動,最終振翅而飛。心中裝著一個小小的世界的我四處尋覓, 渴望觸碰 到那沁人的書香,讓小小的心靈更加充實。 一天,我從時間老人那里得到了一枝鋼筆一一筆桿很細(xì), 但畫出的線條卻是那樣 得有力;墨色很濃,但記下的卻是童真的細(xì)膩;筆頭很寬,正如思想者的開闊的心境。 我愛上了它,愛上了這枝小巧的鋼筆。不光愛它可愛

11、的外表,更瘋狂愛上了它給我?guī)?來的精神上的充足。 我的老師曾略顯神秘地對我說,日記就像玲瓏的花朵,對翩翩的蝴蝶有著無盡的 誘惑。它的含苞,綻開,怒放,凋謝,都是歲月的精彩。她說這話的時候,柔和的光 線透過玻璃窗,安靜地鋪展在地面上,時間在那一刻好像停頓了許久,我的腦海里出 現(xiàn)一幅夢境中的畫面。我愛上了寫日記,用這樣的方式去表達我的快樂和悲傷。張愛 玲說,每一只蝴蝶都是花的靈魂,回來尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為 燦爛的蝴蝶谷。我只希望自己不是一個太糟糕的花匠,而我所耕耘的花園能夠吸引某 一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞,流連。并且,嗅到愛的氣息。 或許,它們的色彩是我的表情:開心時,

12、是曲折的線條;而有時,卻會讓我跌入 雨季,留下的便是一個個黑點。而我,更愿意兩者的結(jié)合一一線條正因有了斑點的點 綴,才會更加豐富。不是嗎? 于是,秋日午后的小院,夜闌人靜的燈下, 雨下茶香的窗邊,鋼筆成了我最好的 陪伴。在我的“秘密花園”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花叢中纏綿。漸漸地, 我的日記本變得厚實起來,頭腦仿佛是一汪清澈的湖水,千萬條溪水奔涌而至。 如今,我禁不住神經(jīng)的興奮,躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養(yǎng)分,去開枝展葉。 我愿意用真摯的心去華麗地旋轉(zhuǎn),留下一串串輕快的舞步。 歲月的禮物,在我的視野里,綻放著歲月的光亮,, 二、歲月的禮物 我癡癡地望著手中被盛夏烈日融化的冰淇

13、淋, 一滴一滴,隨著淚水濺落。就像那 些一去不復(fù)返的歲月,一地傷心,拾掇不起。 像每一個貪嘴的小孩子一樣,香甜可口的冰淇淋對兒時的我有著無窮的吸引力。 那時最盼望夏天,不是因為有個長長的暑假,而是在那三伏天里有一絲的清涼甜香, 帶給我巨大的幸福感。 這幸福的來源就是我親愛的姥爺一一這世上唯一一個在酷暑烈日下騎半小時車 為我買冰淇淋的人。記得那時他還沒退休,七八月的時候,每到周五傍晚總會比平時 遲半小時到家。他一進門我便看到他手中多了個袋子, 里面裝的是倒扣在杯子里、已 融化了一半的冰淇淋。而我會驚喜地?fù)渖先?,迫不及待地打開袋子品嘗美味,一頓狼 吞虎咽之后,抬起一張花貓臉,舔著嘴角,對著他呵

14、呵傻笑。他也慈愛地笑著回應(yīng), 伸手抹去我鼻尖上沾著的一點殘跡,笑瞇瞇的眼睛彎成了弦月。 有時我等不及到周五,就纏著他帶我去買,他便欣然地蹬著那輛面相斑駁的自行 車載著我去。當(dāng)我心滿意足坐在后座蕩著腳丫舔著冰淇淋時, 會得意地哼起“小小少 年,沒有煩惱,眼望四周陽光照,,”,灑下一路甜膩的歡笑。 那時真覺得歲月充盈美好,如那香甜的冰淇淋。是姥爺給了我源源不斷、觸手可 及的幸福,只要我要,只要他有。 或許是那段歲月給我的禮物太豐厚,或許是人總是這樣容易厭倦一一那輛老破自 行車載來的五毛錢的冰淇淋已滿足不了少年虛榮的心。 又一年夏天,當(dāng)我和同學(xué)說笑 著走出校門時,一眼看見姥爺跨在那輛老古董上

15、,胸前舉著已半化的冰淇淋沖著我憨 笑,我突然感覺臉上燥熱,似乎陽光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學(xué)道別,不自在不 情愿地走過去。他立刻獻寶似的把冰淇淋遞給我,我遲疑著接過,難掩不屑道: “我 早不吃這個了?!彼汇?,眼中閃過一絲復(fù)雜的神色,喃喃著: “唔,你小時候挺喜 歡的。”他搓搓泛紅的手,我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心, 卻不知是我沒心沒 肺的話刺痛了他的關(guān)心。我沉默著坐上后座一一那是一幅似曾相識的畫面,只是背景 音樂換成了 “一年一年時光飛跑,小小少年在長高,,他的煩惱增加了”。 是啊,人總是越長大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂嗎?不, 只是我們失去 了那顆懂得珍惜的心。人生開始變得像一場負(fù)重的狂奔, 機械地背負(fù)和拋棄,可悲的 是最后徒留下得不到和已失去。只可惜,直到那個夏天,歲月帶走了姥爺,我才悲哀 地明白,人真的是在失去后才懂得珍惜。 歲月太窄,指縫太寬,那些曾經(jīng)擁有的總在不經(jīng)意間溜走,當(dāng)我們驚覺有所失時, 實在已遠(yuǎn)離他們很久了。歲月不知不覺,我們后知后覺。 歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物,我卻把這天賜的恩惠視作理所當(dāng)然 甚至輕易拋棄。所以,它將那禮物收回,而我卻反倒說它拋棄了我。殊不知得失之間, 歲月已娓娓道出人生的真諦:莫望天長地久,不如珍惜所有。 我終于明白,歲月已賜予我一生受用的禮物,它的名字,叫做珍惜。 2

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