《山東省青島市平度市郭莊鎮(zhèn)郭莊中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文 作文指導(dǎo)《如何寫(xiě)作文結(jié)尾》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省青島市平度市郭莊鎮(zhèn)郭莊中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文 作文指導(dǎo)《如何寫(xiě)作文結(jié)尾》課件(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、如何結(jié)尾如何結(jié)尾我們知道文章的開(kāi)頭很重要,因?yàn)楹玫拈_(kāi)頭可以吸引讀者、抓住讀者的注意力。同樣,文章的結(jié)尾也很重要,好的結(jié)尾會(huì)使讀者對(duì)全文的中心思想留下深刻的印象,可以增添文章的效果和說(shuō)服力,讓人深思,回味無(wú)窮。確切地說(shuō),結(jié)尾的作用就是概括全文內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想,使讀者加深印象;有時(shí)也用于展望未來(lái),提出今后方向或令人深思的問(wèn)題給讀者留下回味和思考的余地。1點(diǎn)明中心點(diǎn)明中心結(jié)尾點(diǎn)明文章的中心,深化主題。實(shí)例 父親舒心地笑了:“不要忘了這次拔草的功勞。拔草時(shí),你們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了寬容。要知道,心中的雜草靠除草劑可不行,那要靠自己動(dòng)手才能拔除?!睂?shí)例 鼓勵(lì) 結(jié)尾:鼓勵(lì)自己,我們充滿斗
2、志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽(yáng)光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。 2作出結(jié)論作出結(jié)論: 文章最后用幾句話概括全文章最后用幾句話概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。點(diǎn)。實(shí)例 集體溫暖 結(jié)尾:“一棵小樹(shù),難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)?!弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧! 3應(yīng)用引語(yǔ)應(yīng)用引語(yǔ): 用格言、諺語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)總結(jié)全文,既言簡(jiǎn)用格言、諺語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)總結(jié)全文,既言簡(jiǎn)意賅又有更強(qiáng)的說(shuō)服力意賅又有更強(qiáng)的說(shuō)服力實(shí)例實(shí)例 俄國(guó)有一句諺語(yǔ):“父母之恩,水不能溺,火不能燒。”在這個(gè)世界上,我要永遠(yuǎn)報(bào)答的人
3、,就是父親。實(shí)例實(shí)例 虛心 開(kāi)頭:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。 結(jié)尾:“滿招損,謙受益?!弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧! 實(shí)例實(shí)例 結(jié)尾:俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!奔w的智慧是多么強(qiáng)大呀! 實(shí)例實(shí)例 回報(bào) 開(kāi)頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。 誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做最好我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活 才會(huì)更加美好。 4用反問(wèn)結(jié)尾用反問(wèn)結(jié)尾: 雖然形式是問(wèn)句,
4、但意雖然形式是問(wèn)句,但意義卻是肯定的,具有明顯的強(qiáng)調(diào)作用,義卻是肯定的,具有明顯的強(qiáng)調(diào)作用,引起讀者思考。引起讀者思考。實(shí)例 師生情 開(kāi)頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著希望 結(jié)尾:老師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎? 5提出展望或期望提出展望或期望: 表示對(duì)將來(lái)的展表示對(duì)將來(lái)的展望或期待讀者投入行動(dòng)望或期待讀者投入行動(dòng)。實(shí)例 集體溫暖 開(kāi)頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 結(jié)尾:“一棵小樹(shù),難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧! 6、巧用比喻 用比喻的修辭手法結(jié)尾,含蓄、優(yōu)美、耐人尋味。實(shí)例 結(jié)尾:真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃厚;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。 結(jié)尾:愛(ài)如茉莉,平淡無(wú)奇,卻幽香縷縷。