外研社七年級英語下冊 模塊12 Western music 知識(shí)點(diǎn)歸納

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1、外研社七年級英語下冊 模塊12 Western music知識(shí)點(diǎn)歸納 知識(shí)點(diǎn)一：模塊12的短語 1. much too太 2. Western music西方音樂 3. be sure確定 4. Beijing Opera京劇 5. a beautiful city一個(gè)美麗的城市 6. in the centre of在……的中心 7. dance music舞曲 8. take sb. around帶領(lǐng)某人參觀 9. not only... but also...不僅…而且… 10. be born出生于 11. the same as與……一樣 知識(shí)點(diǎn)二：

2、重點(diǎn)詞語解釋 UNIT ONE 1.Is this by Strauss or Mozart?這是由施特勞斯還是莫扎特創(chuàng)作的？ by是介詞，意思是“由……創(chuàng)作(編著、導(dǎo)演、作曲等)”。如： This is a book by Lu Xun.這是一本魯迅寫的書。 2.…h(huán)e was born in Vienna,the capital of Austria.他出生于維也納，奧地利的首都。 the capital of…意為“……的首都，……的省會(huì)”。如： Beijing is the capital of China.北京是中國的首都。 Guangzhou is the ca

3、pital of Guangdong.廣州是廣東的省會(huì)。 3.Listen to this fantastic voice.聽這個(gè)美妙的聲音。 辨析：voice，sound 和noise voice指人說話或歌唱等的嗓音； sound 泛指任何聲音，不論其高低、是否悅耳； noise指的是人們不愿聽到的聲音或嘈雜聲。 (1)Can you hear a sound outside the door?你能聽到門外面的聲音嗎？ (2)Don’t make a noise.不要吵鬧。 (3)She has a beautiful voice.她有一個(gè)悅耳的嗓音。 4.Hmm

4、, this is Western music, isn’t it?嗯，這就是西方音樂，不是嗎？ 這種前面是肯定形式，后面是否定形式的簡短小問句，這種問句叫做反義疑問句。反義疑問句是由陳述句加上簡短的疑問句構(gòu)成的。反義疑問句遵循“前肯后否，前否后肯”的原則。 He doesn’t like music,does he?他不喜歡音樂,是嗎? Mike is English,isn’t he?邁克是英國人,是嗎? 5.It goes through Vienna.它流經(jīng)維也納。 through常與go,walk等動(dòng)詞連用,表示“穿過”。 拓展through,across,over“

5、穿過” through 表示從中間通過，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作是在里面進(jìn)行的 across 表示從一定范圍的一邊到另外一邊，表示動(dòng)作是在某一物體的表面進(jìn)行的 over 多指空間范圍上通過、越過或垂直在上，和表面不接觸 We walked through the forest.我們步行穿過深林。 They walked across the road.他們步行穿過公路。 The birds fly over the city.鳥兒飛過城市。 6.Well,I like both.哦,兩者我都喜歡。 both作代詞,表示“兩者”,常與介詞of連用,后接名詞或代詞的復(fù)數(shù)形式,名詞前加th

6、e或物主代詞。 Both of the boys are my good friends.兩個(gè)男孩都是我的好朋友。 溫馨提示主謂一致 both...and...(……和……都……)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;neither...nor...(……和……都不……)與either...or...(要么……要么……)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的形式遵循“就近原則”,即謂語動(dòng)詞與離它最近的主語保持一致。 UNIT TWO 1.His dance music made him famous all over Europe.他的舞曲使他聞名于歐洲。 (1)make 的常見用法： ①make s

7、b.do sth.使某人做某事；make sb.not do sth.使某人不做某事 Parents always make their children learn many things.父母總是使他們的孩子學(xué)習(xí)很多東西。 ②make sb./sth.+[WTBX]adj. 使某人/物…… The bad news made him very sad.這個(gè)壞消息使他很傷心。 (2)famous 的用法： ①be famous for意為“因……出名”。如： China is famous for the Great Wall.中國因長城而出名。 ②be famous a

8、s意為“以……出名”。如： Edison was famous as an inventor.愛迪生以一位發(fā)明家的身份而出名。 2.Mozart was another very important composer.(教材P74) 莫扎特是另一位非常重要的作曲家。 another用作代詞,意為“另一個(gè),再一個(gè)”。 拓展(1) another用作形容詞,意為“又一個(gè);再一個(gè)”,指三者或三者以上中的另一個(gè),后接可數(shù)名詞單數(shù)。 (2)another作“又;再”講時(shí),構(gòu)成短語:another+數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=數(shù)詞+more+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。 Mother bought me ano

9、ther pencil box.媽媽又給我買了一個(gè)鉛筆盒。 I want to drink another two cups of tea.我想再喝兩杯茶。 3.…h(huán)e played not only the piano but also the violin.……他不但能彈奏鋼琴，而且還能演奏小提琴。 not only…but also…“不但……而且……”是一個(gè)表并列關(guān)系的連詞，用來連接兩個(gè)并列的句子成分。如果not only…but also…連接的是并列主語，謂語動(dòng)詞應(yīng)該遵循就近原則。如： (1)I can speak not only English，but also

10、French.我不但會(huì)講英語，而且還會(huì)講法語。 (2)Not only I but also Tony likes playing basketball.不只是我，托尼也喜歡打籃球。 4.But he became very poor and died in 1791 when he was only thirty-five.(教材P74) 但是他變得非常貧窮,并于1791年去世,年僅35歲。 poor作形容詞,意為“貧窮的”。 poor常與介詞in連用,構(gòu)成短語be poor in,表示“在……方面貧乏”,與be rich in意思相反。 That country is poor

11、 in resources.那個(gè)國家資源匱乏。 拓展the poor 指“窮人”,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。 The poor are not always sad.窮人并不總是悲傷的。 5.…died in 1791 when he was only thirty- five.他死于1791年，年僅35歲。 when sb.be…years old “在……歲時(shí)”， 相當(dāng)于at the age of…。如： 她15歲就出名了。 At the age of 15,she became very famous. =When she was 15 years old，she

12、 became very famous. UNIT THREE 1.Did he live at the same time as Mozart?他和莫扎特生活在同一個(gè)時(shí)代嗎? the same as 意為“與……一樣”,其中定冠詞the不能省略,反義短語為:be different from。 2.Every year,the Vienna New Year’s Concert takes place on 1st January.(教材P77)每年,維也納新年音樂會(huì)在1月1日舉行。 take place表示“發(fā)生、舉行、舉辦”,一般指事件的發(fā)生有某種原因或事先的安排。

13、 When did the story take place?這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候? 拓展happen作“發(fā)生、碰巧”講,一般用于偶然或突發(fā)性事件。 What’s happening outside?外面發(fā)生什么事了? 知識(shí)點(diǎn)三：語法歸納：感嘆句和選擇疑問句 (一)感嘆句 例句 What a lovely girl(she is)! What an old city(it is)! What fine weather(it is)! What kind boys(they are)! How nice the picture is! How fine the we

14、ather is! 感嘆句的定義:在英語中,表達(dá)一種較為強(qiáng)烈的感情,如喜悅、驚異、憤怒、厭惡等時(shí),常用感嘆句。感嘆句分兩類: (1)與陳述句一樣,只是句末句點(diǎn)變?yōu)楦袊@號(hào)。在書面語言中用感嘆號(hào)表達(dá)感嘆的語氣,在口語中通過說話的語氣來表達(dá)強(qiáng)烈的情感。 Happy birthday! 生日快樂! I am so angry! 我太生氣了! (2)由what引導(dǎo)的感嘆句 ①What+a(n)+形容詞+名詞單數(shù)(+主語+謂語)! What a beautiful flower! 多美的一朵花呀! ②What+形容詞+不可數(shù)名詞/名詞復(fù)數(shù)(+主語+謂語)! What delici

15、ous food! 多好吃的食物啊! (二)選擇疑問句 例句 Is your mother a teacher or a nurse? Which is your book,this one or that one? 選擇疑問句的結(jié)構(gòu) (1)一般疑問句+選擇對象一+or+選擇對象二? Did you come here by bus or by bike? 你是坐公共汽車還是騎自行車過來的? (2) 特殊疑問句+選擇對象一+or+選擇對象二? Who wrote The Blue Danube,Mozart or Strauss? 誰寫的《藍(lán)色多瑙河》,莫扎特還是施特勞斯? 溫馨提示 (1)選擇疑問句中or所連接的內(nèi)容必須是并列的,如兩個(gè)名詞、兩個(gè)動(dòng)詞、兩個(gè)介詞短語等。 (2)特殊疑問句后面必須有個(gè)逗號(hào)。 (3)對選擇疑問句的回答不能用yes或no。