《七年級歷史上冊 第三單元 第10課 “秦王掃六合”課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第三單元 第10課 “秦王掃六合”課件 （新版）新人教版（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第 10 10 課課 “秦王掃六合秦王掃六合”秦秦魏魏趙趙燕燕齊齊楚楚韓韓前前228年滅趙年滅趙前前225年滅魏年滅魏前前223年滅楚年滅楚前前222年滅燕年滅燕前前221年滅齊年滅齊秦秦趙趙韓韓魏魏楚楚前前230年滅韓年滅韓齊齊公元前公元前221年，秦統(tǒng)一全國，建立秦朝，年，秦統(tǒng)一全國，建立秦朝，定都咸陽。定都咸陽。秦滅六國：秦滅六國：燕燕咸陽秦想一想，為什么說秦想一想，為什么說秦國有條件來完成統(tǒng)一？國有條件來完成統(tǒng)一？秦為什么能夠統(tǒng)一秦為什么能夠統(tǒng)一 全國？全國？ 秦王嬴政采取秦王嬴政采取哪些措施鞏固統(tǒng)哪些措施鞏固統(tǒng)治？治？秦朝中央集權(quán)制度示意圖秦朝中央集權(quán)制度示意圖皇帝皇帝丞丞相相太太
2、尉尉御史御史大夫大夫郡（守）郡（守）縣（令）縣（令）最高統(tǒng)治者最高統(tǒng)治者中央政府中央政府地方政府地方政府行政行政軍事軍事監(jiān)察監(jiān)察郡縣制郡縣制中央中央集權(quán)集權(quán)君主君主專制專制漫畫反映了漫畫反映了什么時代怎什么時代怎樣的社會現(xiàn)樣的社會現(xiàn)象？象？看圖討論看圖討論統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一貨幣圓形方孔圓形方孔度度量量衡衡統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡(是指尺寸的長短是指尺寸的長短 )(指升斗的容積指升斗的容積 )(是指斤兩的輕重是指斤兩的輕重) 齊齊楚楚燕燕韓韓趙趙魏魏秦秦（小篆）（小篆）（隸書）（隸書）統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字 秦始皇焚秦始皇焚書坑儒的目的書坑儒的目的是什么？是什么？ 你如何看你如何看待秦始皇的待秦始皇的“焚書坑儒
3、焚書坑儒”？焚書焚書坑儒坑儒 “書籍被燒毀，其實還是其書籍被燒毀，其實還是其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的的自由思索自由思索的那種精神，事實的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打上因此而遭受了一次致命的打擊。擊?！?郭沫若郭沫若如何看待如何看待“焚書坑儒焚書坑儒”？ 焚書：毀滅了許多重要的文化典籍。焚書：毀滅了許多重要的文化典籍。 坑儒：沉重打擊了儒家學(xué)派和知識分子，鉗制了人們的思想?？尤澹撼林卮驌袅巳寮覍W(xué)派和知識分子，鉗制了人們的思想。 殘暴的手段摧毀了殘暴的手段摧毀了“百家爭鳴百家爭鳴”所形成的文化所形成的文化 繁榮局面。繁榮局面。臨洮臨洮遼東遼東秦朝萬里長城秦
4、朝萬里長城東海南海南海隴西隴西長城一帶長城一帶靈渠靈渠溝通了湘水和離水溝通了湘水和離水“六合之內(nèi)，六合之內(nèi)，皇帝之土。西皇帝之土。西涉流沙，東有涉流沙，東有東海，北過大東海，北過大夏。人跡所至，夏。人跡所至，無不臣者。無不臣者?！?史記史記秦秦始皇本紀始皇本紀措措施施影影響響政治政治創(chuàng)立專制主義中央創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度集權(quán)制度在我國沿用了兩千多年，在我國沿用了兩千多年，對中國歷史產(chǎn)生深遠的影對中國歷史產(chǎn)生深遠的影響響經(jīng)濟經(jīng)濟統(tǒng)一貨幣、度量衡統(tǒng)一貨幣、度量衡對于促進各地的經(jīng)濟文化對于促進各地的經(jīng)濟文化交流和維護國家統(tǒng)一有極交流和維護國家統(tǒng)一有極為重要的影響為重要的影響文化文化統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字
5、焚書坑儒焚書坑儒摧殘了文化，制約了人們摧殘了文化，制約了人們的思想。的思想。軍事軍事北筑長城、開發(fā)南北筑長城、開發(fā)南疆疆秦朝疆域廣大，成為我國秦朝疆域廣大，成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家族的中央集權(quán)國家秦鞏固統(tǒng)一的措施秦鞏固統(tǒng)一的措施一、選擇題一、選擇題1、秦統(tǒng)一全國是在（、秦統(tǒng)一全國是在（）A、公元前公元前230年年B、公元前公元前225年年C、公元前公元前221年年D、公元前公元前220年年2、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有（、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有（）推行郡縣制推行郡縣制實行分封制實行分封制設(shè)立設(shè)立“三公三公”修馳道，統(tǒng)一車軌修馳道，統(tǒng)一車軌統(tǒng)一文字、貨幣、
6、度量衡統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡焚書坑儒焚書坑儒A、B、C、D、CD二、填空題：二、填空題：1、秦王、秦王_于公元前于公元前221年滅掉六年滅掉六國，建立秦朝，定都國，建立秦朝，定都_。2、秦統(tǒng)一后，在中央設(shè)、秦統(tǒng)一后，在中央設(shè)_、_、_，合稱，合稱“三公三公”。3、秦規(guī)定使用、秦規(guī)定使用_為全國統(tǒng)一的文字，為全國統(tǒng)一的文字，規(guī)定規(guī)定_為全國通用的貨幣，為全國通用的貨幣，并把并把_國度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器頒行天下。國度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器頒行天下。4、秦長城西起、秦長城西起_，東到，東到_。嬴政嬴政咸陽咸陽丞相丞相太尉太尉御史大夫御史大夫小篆小篆圓形方孔銅錢圓形方孔銅錢秦秦臨洮臨洮遼東遼東 談一談，談一談，秦朝在
7、我國歷秦朝在我國歷史上起了什么史上起了什么重要作用？重要作用？ 首先，結(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，首先，結(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后，我國兩千多年的封。自秦統(tǒng)一后，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。是歷史的主流。 其次，秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的其次，秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家，其中央集權(quán)的國家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國沿，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠。襲了兩千多年，影響十分深遠。 再次，再次，
8、秦統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡秦統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對我國以后，對我國以后經(jīng)濟、文化的發(fā)展和維護國家統(tǒng)一，有極為重要的經(jīng)濟、文化的發(fā)展和維護國家統(tǒng)一，有極為重要的影響。影響。 最后，修筑了著名的最后，修筑了著名的萬里長城萬里長城和和靈渠靈渠等古代工程等古代工程。孟姜女孟姜女哭長城的傳哭長城的傳說反映了當(dāng)說反映了當(dāng)時人們對秦時人們對秦始皇修長城始皇修長城的什么看法？的什么看法？你的意見如你的意見如何？何？秦始皇帝之璽秦始皇帝之璽學(xué)法指導(dǎo)如何評價一個歷史人物如何評價一個歷史人物：依據(jù)歷史人物的主要事跡或活動對其做出全面的、依據(jù)歷史人物的主要事跡或活動對其做出全面的、客觀的評價，要堅持一分為二的觀點。
9、客觀的評價，要堅持一分為二的觀點。：凡是符合人類社會進步要求，適應(yīng)歷史發(fā)展：凡是符合人類社會進步要求，適應(yīng)歷史發(fā)展朝流的，順應(yīng)人民愿望的，都要給予肯定的評價；朝流的，順應(yīng)人民愿望的，都要給予肯定的評價；凡是損害人民利益，阻礙社會發(fā)展的，要給予其否凡是損害人民利益，阻礙社會發(fā)展的，要給予其否定的評價。這是確定歷史人物歷史作用的最根本標(biāo)定的評價。這是確定歷史人物歷史作用的最根本標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)。 ：對一歷史人物評價，要堅持一分為二的觀點。：對一歷史人物評價，要堅持一分為二的觀點。既要看到他推動社會進步的一面，又要看到他阻礙既要看到他推動社會進步的一面，又要看到他阻礙社會發(fā)展的一面，對其功過要有主次之分。社會發(fā)展的一面，對其功過要有主次之分。
七年級歷史上冊 第三單元 第10課 “秦王掃六合”課件 （新版）新人教版
