廣東省中山市中考?xì)v史沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第11章 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活科學(xué)技術(shù)與思想文化課件

《廣東省中山市中考?xì)v史沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第11章 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活科學(xué)技術(shù)與思想文化課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省中山市中考?xì)v史沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第11章 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活科學(xué)技術(shù)與思想文化課件（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考綱要求考綱要求知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破第第11章章 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活科學(xué)技術(shù)與思想文化活科學(xué)技術(shù)與思想文化中考沖刺中考沖刺圖片資料圖片資料1.張謇“實(shí)業(yè)救國(guó)”的基本史實(shí)。2.民國(guó)以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。3.詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。4.魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。5.科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦，近代新式教育發(fā)展的主要史實(shí)。1.以張謇創(chuàng)辦實(shí)業(yè)為例，初步認(rèn)識(shí)近代中國(guó)民族工業(yè)的曲折發(fā)展。2.了解民國(guó)以來剪發(fā)辮、易服飾等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。3.以京師大學(xué)堂的開辦和科舉制度的廢除為例，了解近代新式教育發(fā)展的主要史實(shí)。考點(diǎn)一考點(diǎn)一

2、張謇張謇“實(shí)業(yè)救國(guó)實(shí)業(yè)救國(guó)”中國(guó)近代民族資中國(guó)近代民族資本主義工業(yè)的發(fā)展本主義工業(yè)的發(fā)展1.實(shí)業(yè)救國(guó)：馬關(guān)條約簽訂后，列強(qiáng)在中國(guó)開辦工廠、開采礦山，直接剝削中國(guó)人民。代表人物：清末狀元實(shí)業(yè)家 ，提出了“ ”的口號(hào)，創(chuàng)辦了 等一系列企業(yè)。第一次世界大戰(zhàn)期間，大生紗廠等企業(yè)獲得發(fā)展，一戰(zhàn)后，被吞并。2.民族工業(yè)發(fā)展原因：“ ”思潮的影響； 辛亥革命沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級(jí)一度受到鼓舞；第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國(guó)主義暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)掠奪，中國(guó)民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時(shí)代”。張謇張謇大生紗廠大生紗廠實(shí)業(yè)救國(guó)實(shí)業(yè)救國(guó)實(shí)業(yè)救國(guó)實(shí)業(yè)救國(guó)3.民族工業(yè)發(fā)展曲折艱難的原因：封建制度的阻礙；一戰(zhàn)后，帝國(guó)主義國(guó)家

3、的侵略，使民族工業(yè)再度受挫；抗戰(zhàn)勝利后，國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本的壓迫。4.主要特點(diǎn)：過程艱難曲折；主要發(fā)展輕工業(yè)(如面粉、紡織等)；地區(qū)發(fā)展不平衡。考點(diǎn)二考點(diǎn)二 民國(guó)以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社民國(guó)以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化會(huì)習(xí)俗方面的變化1. 后，孫中山代表國(guó)民政府頒布了 、易服和廢止纏足等法令，倡導(dǎo)做中華民國(guó)新國(guó)民；還廢除有損人格的跪拜禮，代之以鞠躬、握手禮；取消了“老爺”“大人”之類的稱謂，代之以“先生”“君”等反映 思想的稱呼。2.隨著社會(huì)的巨變，服飾也出現(xiàn)了很大變化：西服是男士正式場(chǎng)合的首選服裝； 中山裝是這一時(shí)期最具特色的服裝；女士服飾流行高領(lǐng)旗袍。辛亥革命

4、辛亥革命剪辮剪辮平等平等考點(diǎn)三考點(diǎn)三 詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就重要人物及其成就1.京張鐵路：1905年，清政府任命 為總工程師，主持修建 鐵路。他克服重重困難，設(shè)計(jì)出 “人”字形路軌。 鐵路是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線。2.揭開制堿奧秘的侯德榜：20世紀(jì)20年代， 制出純堿，并將制堿的奧秘公諸于世，打破了歐美各國(guó)的壟斷。為表彰他的貢獻(xiàn)，他的制堿法被命名為 (又名“聯(lián)合制堿法”)。詹天佑詹天佑京張京張京張京張侯德榜侯德榜侯氏制堿法侯氏制堿法考點(diǎn)四考點(diǎn)四 魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想1.魏源和海國(guó)圖志：(1)

5、魏源是清晚期著名的思想家，被譽(yù)為“睜眼看世界第一人”，他編有 一書。這部書系統(tǒng)介紹了南洋、歐美各國(guó)的歷史地理。(2)目的：“ ”。他主張學(xué)習(xí)西方的軍事科技。后來， 派把魏源“師夷長(zhǎng)技”的思想付諸實(shí)踐。2.嚴(yán)復(fù)和天演論： 是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí) 家，維新派人士。他主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的 (君主立憲制)，倡導(dǎo)維新改革。他的譯著 影響最大。書中“物競(jìng)天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)化論觀點(diǎn)，啟發(fā)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)，也打擊了封建頑固勢(shì)力，推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的開展。海國(guó)圖志海國(guó)圖志師夷長(zhǎng)技以制夷師夷長(zhǎng)技以制夷洋務(wù)洋務(wù)嚴(yán)復(fù)嚴(yán)復(fù)啟蒙思想啟蒙思想政治制度政治制度天演論天演論考點(diǎn)五考點(diǎn)五 科舉

6、制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦，科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦，近代新式教育發(fā)展的主要史實(shí)近代新式教育發(fā)展的主要史實(shí)1.新式學(xué)堂的開辦：(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，創(chuàng)辦了新式學(xué)堂京師同文館。(2)戊戌變法時(shí)期，創(chuàng)辦了 (1912年改名為北京大學(xué))，這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的唯一成果，表明近代中國(guó)教育改革邁出了重要的一步。2.廢除科舉(科舉制產(chǎn)生于隋朝,完善于唐朝,僵化于明朝,廢除于清末)：(1)原因：科舉制度阻礙了新式人才培養(yǎng)。京師大學(xué)堂京師大學(xué)堂(2)洋務(wù)派大臣張之洞，奏請(qǐng)停止科舉考試，普遍興辦學(xué)校。清政府迫于形勢(shì)，擬定了 (中國(guó)近代第一個(gè)以教育法令公布并在全國(guó)實(shí)行的學(xué)

7、制，明確規(guī)定了課程設(shè)置、教育行政、學(xué)校管理等)。 年，清政府宣布廢除了沿用一千三百多年的科舉制度。中國(guó)近代教育的發(fā)展奏定學(xué)堂章程奏定學(xué)堂章程1905時(shí)間：1948年11月1949年1月。指揮：劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮中原解放軍和華東解放軍。主要戰(zhàn)役(中心)：以 為中心同國(guó)民黨軍隊(duì)展開主力決戰(zhàn)。作用(戰(zhàn)績(jī)):解放了 地區(qū),奠定了解放長(zhǎng)江以南各省(渡江作戰(zhàn))的基礎(chǔ)。(3) 戰(zhàn)役：時(shí)間：1948年11月1949年1月。東北解放軍和華北解放軍合力進(jìn)行平津戰(zhàn)役。主要戰(zhàn)役：按“先打兩頭、后取中間”的順序，先后攻克張家口、天津等地。徐州徐州長(zhǎng)江中下游以北長(zhǎng)江中下游以北平津平津作用(戰(zhàn)績(jī))

8、: 和平解放(傅作義將軍率部接受和平改編)，并使 全境基本解放。 (4)意義:三大戰(zhàn)役共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十多萬人,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本被消滅,加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利。2.渡江戰(zhàn)役勝利階段：1949年4月，毛澤東和朱德向中國(guó)人民解放軍下達(dá)進(jìn)軍的命令，百萬雄師從西起江西湖口，東到江蘇江陰渡江作戰(zhàn)。1949年4月，解放 ，標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó) 22年(1927年至1949年)的 政權(quán)垮臺(tái)。之后，國(guó)民黨殘余勢(shì)力退往 ，造成了今天的臺(tái)海問題。北平北平華北華北南京南京國(guó)民黨國(guó)民黨臺(tái)灣臺(tái)灣 一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練（ ）1.（2015江西）同學(xué)甲：“在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)

9、，他的實(shí)業(yè)救國(guó)的理想最終也只能成為空想，大生紗廠的命運(yùn)就是近代中國(guó)民族工業(yè)曲折發(fā)展的縮影。”同學(xué)乙：“在讀書人普遍把考取功名、步入仕途作為人生目標(biāo)的社會(huì)里，中了狀元卻棄官?gòu)纳?，這需要多大的勇氣呀！他報(bào)國(guó)的志向、堅(jiān)定的信念、創(chuàng)業(yè)的精神不僅為那個(gè)時(shí)代的中國(guó)人樹立了標(biāo)桿，也成為今天我們學(xué)習(xí)的榜樣?！睋?jù)此可知，兩位同學(xué)議論的人物是A.康有為 B.張謇 C.孫中山 D.嚴(yán)復(fù)B B（ ）2.（2014廣東）狀元實(shí)業(yè)家張謇在一無資金、二無設(shè)備的情況下，歷經(jīng)艱辛創(chuàng)辦了大生紗廠。該廠的創(chuàng)辦體現(xiàn)的主張是A.變法圖強(qiáng) B.民主共和 C.民主科學(xué) D.實(shí)業(yè)救國(guó)（ ）3.“世人皆言外洋以商務(wù)立國(guó)，此皮毛之論也，不知外洋

10、富民強(qiáng)國(guó)之本實(shí)在于工。此則養(yǎng)民之大經(jīng)，富國(guó)之妙術(shù)，不僅為御侮計(jì)，而御侮自在其中矣?！边@段話反映了張謇A.贊成商務(wù)立國(guó) B.主張學(xué)習(xí)西方政治制度C.主張學(xué)習(xí)西方教育思想 D.提倡實(shí)業(yè)救國(guó)D DD D（ ）4.毛澤東曾說：“講到重工業(yè)不能忘記張之洞，講到輕工業(yè)不能忘記張謇?！睆堉春蛷堝赖墓餐c(diǎn)是A.都是洋務(wù)派的代表B.都是中國(guó)近代著名的實(shí)業(yè)家C.都提倡在不損害民族利益的前提下引進(jìn)外資D.都為中國(guó)近代工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)（ ）5.（2015江蘇）下表是中國(guó)紗廠19151919年盈利指數(shù)情況。對(duì)表中數(shù)據(jù)所含信息解讀不準(zhǔn)確的是A.列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)民族資本的壓迫B.使中國(guó)民族工業(yè)從此走上健康發(fā)展之路

11、C.中國(guó)民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時(shí)代”D.受“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的影響D DB B（ ）6.（2015山西）歌謠是一定歷史時(shí)期社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。下列歌謠反映了民國(guó)時(shí)期社會(huì)習(xí)俗變化的是旗袍西服中山裝，穿著舒適又大方辮子搭肩三尺長(zhǎng)，之乎者也說荒唐禁纏足，倡女權(quán)，男女平等新追求稱先生，道某君，人格平等意義深A(yù). B. C. D.（ ）7.（2015山東）電視劇中,經(jīng)常出現(xiàn)與史實(shí)不符的“穿幫”鏡頭。下列情景屬于“穿幫”的是A.光緒帝下詔建立京師大學(xué)堂B.中華民國(guó)臨時(shí)政府宣布廢止科舉考試C.慈禧太后在拍攝照片D.1912年3月南京街頭一群年青人拿著剪刀找留長(zhǎng)辮的男人A AB B（ ）8.清末民初，人們服飾、稱呼等發(fā)

12、生變化的原因是A.人們的生活條件有了巨大改進(jìn)B.中山裝和女士高領(lǐng)服裝的出現(xiàn)C.傳統(tǒng)的服飾不便于勞動(dòng)和生活D.時(shí)代的變化和西方文化對(duì)中國(guó)的沖擊（ ）9.中華民國(guó)建立后，明令廢除“大人”“老爺”等稱呼，而以先生、君或官職相稱。此外，各政黨團(tuán)體內(nèi)部一般稱“同志”。對(duì)婦女則根據(jù)年齡、身份的不同分別稱夫人、女士、小姐等。這種社會(huì)習(xí)俗的變化主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的哪一新觀念A(yù).平等觀念 B.民主觀念 C.自由觀念 D.等級(jí)觀念D DA A（ ）10.在1909年的一次通車典禮上，有代表充滿豪情地說：“筑成此路（如右圖），為中國(guó)人吐氣矣！”此路及修筑其的工程師是A.京張鐵路、詹天佑 B.唐胥鐵路、侯德榜C

13、.京漢鐵路、詹天佑 D.津浦鐵路、張謇（ ）11.2010年，中國(guó)成功舉辦世博會(huì)。早在1926年，中國(guó)的“紅三角”牌純堿，已闖入萬國(guó)博覽會(huì)，獲得了金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。研制出這一品牌的總工程師是A.詹天佑 B.張謇 C.侯德榜 D.茅以升A AC C（ ）12.（2015湖北）它是我國(guó)第一部比較系統(tǒng)地介紹世界各國(guó)情況的著作，對(duì)于幫助人們開闊視野和了解世界有重要作用。它傳入日本后，對(duì)日本的明治維新也產(chǎn)生了一定的影響。該著作是A.四洲志B.敬告青年 C.天演論D.海國(guó)圖志（ ）13.（2014山東）今年（2014）是右圖人物誕辰220周年。他是近代中國(guó)“睜眼看世界”的先行者之一。下列主張由他提出的是A.外爭(zhēng)國(guó)

14、權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊 B.師夷長(zhǎng)技以制夷C.振興中華 D.師夷長(zhǎng)技以“自強(qiáng)”D DB B（ ）14.有感于民族危機(jī)的到來，魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的救國(guó)主張。下列對(duì)于這一主張的看法不正確的是A.“師夷長(zhǎng)技以制夷”是當(dāng)時(shí)先進(jìn)中國(guó)人的救國(guó)主B.“師夷長(zhǎng)技以制夷”是當(dāng)時(shí)中國(guó)人所能達(dá)到的先進(jìn)認(rèn)識(shí)C.“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張喚醒了不少中國(guó)人，在挽救民族危機(jī)中起了一定的作用D.當(dāng)時(shí)國(guó)人應(yīng)認(rèn)識(shí)到既學(xué)西方的技術(shù)，又學(xué)西方的制度，中國(guó)才不會(huì)屢戰(zhàn)屢?。?）15.（2015福建）嚴(yán)復(fù)被譽(yù)為“放眼世界，又葆有純正中國(guó)心”。他的主要成就是A.編成海國(guó)圖志 B.創(chuàng)辦大生紗廠 C.譯著天演論 D.修建京張鐵路D DC C（ ）1

15、6.社會(huì)的進(jìn)步，總是源于思想的進(jìn)步。魏源與嚴(yán)復(fù)都是站在時(shí)代前沿的思想家，他們的思想分別對(duì)下列哪些事件直接產(chǎn)生了影響A.五四運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法C.戊戌變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D.戊戌變法、辛亥革命（ ）17.下列關(guān)于京師大學(xué)堂（如右圖）的說法，不正確的是A.它的設(shè)立標(biāo)志著科舉制度的廢除B.是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的高等學(xué)府C.是百日維新留下的唯一成果D.是近代新式教育的表現(xiàn)，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，是北大的前身B BA A（ ）18.下圖是我國(guó)一些大學(xué)的?；?。其中哪一所大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂（ ）19.（2015福建）在中國(guó)同盟會(huì)成立的同一年，中國(guó)近代教育史上發(fā)生了一件大事，

16、它是A.蔡元培出任北大校長(zhǎng)B.京師大學(xué)堂創(chuàng)辦C.宣布廢除科舉制度D.定國(guó)是詔頒布A AC C（ ）20.（2015河北）右圖是山西舉人劉大鵬在光緒三十一年（注：光緒元年為1875年）某天的日記，其中部分字跡印刷不清。這部分字跡應(yīng)是A.興辦洋務(wù) B.興辦學(xué)堂C.停止科考 D.結(jié)束帝制（ ）21.下列有關(guān)中國(guó)近代教育和科技的表述，錯(cuò)誤的是A.洋務(wù)派派遣留學(xué)生，培養(yǎng)了詹天佑等愛國(guó)科學(xué)家B.1905年，沿用了一千三百多年的科舉制度被廢除C.京師大學(xué)堂是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的高等學(xué)府，前身是京師同文館D.中國(guó)近代新式教育體制包括初等、中等、高等三個(gè)學(xué)程 C CC C超越自我超越自我（ ）22.（201

17、5廣東）從林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，到張謇的“實(shí)業(yè)救國(guó)”；從詹天佑的“各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)，不受外侮，足以自立于地球之上”，到佟麟閣的“國(guó)家多難，軍人當(dāng)馬革裹尸，以死報(bào)國(guó)”。這是仁人志士發(fā)出的時(shí)代最強(qiáng)音。這個(gè)時(shí)代的特征是A.國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié) B.國(guó)家分裂，民族融合C.百年屈辱，民族抗?fàn)?D.曲折前進(jìn)，民族復(fù)興C C（ ）23.下列關(guān)于中國(guó)近代民族工業(yè)的敘述，正確的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族工業(yè)的產(chǎn)生主要集中在輕工業(yè)部門受到帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后期發(fā)展進(jìn)入了“黃金時(shí)代”A. B. C. D.（ ）24.“先天不足，后天畸形”是對(duì)近代中國(guó)

18、民族工業(yè)的生動(dòng)寫照。說它“畸形”，從行業(yè)看，是因?yàn)橹饕性贏.輕工業(yè) B.重工業(yè) C.造船業(yè) D.冶鐵業(yè)A AA A（ ）25.1902年的某一天，京師大學(xué)堂的日本老師在生物課上解剖了一只羊。慈禧太后聽說后大為震怒，官學(xué)大臣張百熙急忙入宮叩頭請(qǐng)求處分。這則史實(shí)反映了日本對(duì)中國(guó)文化的入侵慈禧太后的愚昧無知在封建專制統(tǒng)治下，教育改革艱難近代科學(xué)進(jìn)入了新式學(xué)校A. B. C. D.D D26.急劇動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境中，往往伴隨著思想、文化教育、政治制度等深刻的社會(huì)變革。閱讀下列材料，回答問題。材料一：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)正處于劇烈的變革之中，社會(huì)上先后產(chǎn)生了儒家、道家等學(xué)派，迎來了中國(guó)思想史上的黃金時(shí)代

19、，對(duì)后世的影響極其深遠(yuǎn)。 2008年易中天百家講壇第287期材料二：“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長(zhǎng)技以制夷而作。” 海國(guó)圖志序二、綜合題二、綜合題材料三：材料四：這是一群激情蕩漾的文人，這是一所海納百川的學(xué)校，正是這群人和這所學(xué)校，在20世紀(jì)中國(guó)大地上掀起了一次思想解放的狂瀾，也由此引發(fā)了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“德先生”和“賽先生”也很快在中國(guó)傳播開來。材料五：“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這次革命中失去的只有鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！?共產(chǎn)黨宣言（1 1）材料一中的）材料一中的“黃金時(shí)代黃金時(shí)代”是指當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)是指

20、當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)域出現(xiàn)的什么局面域出現(xiàn)的什么局面? ?材料一材料一“黃金時(shí)代黃金時(shí)代”中的哪中的哪一思想后來逐步成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心？秦一思想后來逐步成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心？秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，采取了法家韓非子的思想主始皇統(tǒng)一六國(guó)后，采取了法家韓非子的思想主張，創(chuàng)立了具有深遠(yuǎn)影響的什么制度？張，創(chuàng)立了具有深遠(yuǎn)影響的什么制度？(1)局面：百家爭(zhēng)鳴。思想：儒家思想。制度：中央集權(quán)制。（2 2）材料二的作者是誰(shuí)？根據(jù)材料二概括作者）材料二的作者是誰(shuí)？根據(jù)材料二概括作者的思想主張。后來哪一派別將他的主張付諸實(shí)的思想主張。后來哪一派別將他的主張付諸實(shí)施施? ?(2)作者：魏源。思想主張：師夷長(zhǎng)技以制夷。派別：

21、洋務(wù)派。（3 3）材料三反映了哪一政治變革？其產(chǎn)生的最重要）材料三反映了哪一政治變革？其產(chǎn)生的最重要的作用是什么？的作用是什么？(3)變革：辛亥革命。作用：結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。（4 4材料四中材料四中“海納百川的學(xué)校海納百川的學(xué)?！敝傅氖墙裉斓哪乃傅氖墙裉斓哪乃髮W(xué)？大學(xué)？“思想解放的狂瀾思想解放的狂瀾”具體指的是什么？材料中具體指的是什么？材料中的的“德先生德先生”和和“賽先生賽先生”與歐洲哪次思想解放運(yùn)動(dòng)與歐洲哪次思想解放運(yùn)動(dòng)的主張一脈相承？的主張一脈相承？(4)北京大學(xué)。新文化運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)。（5）材料五中文件的發(fā)表標(biāo)志著哪一理論體系的誕）材料五中文件的發(fā)表標(biāo)志著哪一理論體系的誕生？中國(guó)哪一次革命的勝利正是在這一思想理論體系生？中國(guó)哪一次革命的勝利正是在這一思想理論體系的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)的？的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)的？(5)馬克思主義和科學(xué)社會(huì)主義理論。新民主主義革命。（6）綜合上述材料，概述中外思想文化運(yùn)動(dòng)共同的）綜合上述材料，概述中外思想文化運(yùn)動(dòng)共同的歷史作用。歷史作用。(6)都解放了思想，都推動(dòng)了社會(huì)和歷史的進(jìn)步與發(fā)展。