五年級數(shù)學(xué)下冊 眾數(shù)課件 人教新課標(biāo)版

上傳人:痛*** 文檔編號:53986061 上傳時間:2022-02-12 格式:PPT 頁數(shù):15 大小:703KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
五年級數(shù)學(xué)下冊 眾數(shù)課件 人教新課標(biāo)版_第1頁
第1頁 / 共15頁
五年級數(shù)學(xué)下冊 眾數(shù)課件 人教新課標(biāo)版_第2頁
第2頁 / 共15頁
五年級數(shù)學(xué)下冊 眾數(shù)課件 人教新課標(biāo)版_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《五年級數(shù)學(xué)下冊 眾數(shù)課件 人教新課標(biāo)版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級數(shù)學(xué)下冊 眾數(shù)課件 人教新課標(biāo)版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:知識與技能:使大家理解眾數(shù)的含義,學(xué)會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。2.過程與方法:過程與方法:使大家初步了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別,能初步根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計量。能夠運用統(tǒng)計量進行簡單的預(yù)測和分析,做出決定。3. 情感、態(tài)度與價值觀:情感、態(tài)度與價值觀:體會統(tǒng)計在生活中的廣泛應(yīng)用,從而明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。六一兒童節(jié)學(xué)校舉行體操比賽!六一兒童節(jié)學(xué)校舉行體操比賽!1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.49

2、 1.50 1.51 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52(單位:(單位:m)下面是下面是20名候選隊員的身高情況名候選隊員的身高情況根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為參賽隊員身高是多少比較合適?根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為參賽隊員身高是多少比較合適?88 89 98 68 78 88 88 98 98 38 88 98 28 34 88找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。88 89 98 68 78 88 88 98 98 38 88 98 28 34 88找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。 某某面包面包房,在房,在一天內(nèi)銷售一天內(nèi)銷售面包面包100100個,各類個,各類

3、面包面包銷售銷售量如下表量如下表:面包種類面包種類奶奶油油巧巧克克力力豆豆沙沙香香稻稻三三色色椰椰茸茸銷售量銷售量(個)(個)1010151525255 515153030如果你是店主,你最關(guān)心的是什么?如果你是店主,你最關(guān)心的是什么? 學(xué)校舉辦英語百詞聽寫競賽,五(學(xué)校舉辦英語百詞聽寫競賽,五(1)班和五(班和五(2)班參賽選手的成績?nèi)缦拢海┌鄥①愡x手的成績?nèi)缦拢?.1:88 87 88 87 85 96 98 90 87 91 93 99 87 95 88 92 94 88 87 885.2:82 86 87 89 94 95 83 96 92 84 93 97 85 98 99 88 9

4、1 90 81 80這兩組數(shù)據(jù)的這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)眾數(shù)各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么?各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么?5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3 5.2 4.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.1 5.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.1 5.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.0左眼視力左眼視力4.5 4.6 4.74.84.9 5.0 5.1 5.2 5.3 人人 數(shù)數(shù)中位數(shù)中位數(shù):眾數(shù)眾數(shù):22344712425.05.1在射擊選拔賽上兩名運動員各打在射

5、擊選拔賽上兩名運動員各打了了10發(fā)子彈,成績?nèi)缦拢喊l(fā)子彈,成績?nèi)缦拢杭祝杭祝?.5 10 9.3 9.5 9.6 9.5 9.4 9.5 9.2 9.5 乙:乙:10 9 10 8.3 9.8 9.5 10 9.8 8.7 9.9甲:平均數(shù)甲:平均數(shù)眾數(shù)眾數(shù)乙:平均數(shù)乙:平均數(shù)眾數(shù)眾數(shù)9.59.59.510 你去商場買過服裝嗎?你知道休閑你去商場買過服裝嗎?你知道休閑類服裝型號的類服裝型號的“均碼均碼”是什么意思嗎?是什么意思嗎?均碼一般是根據(jù)人的平均身高、胸圍等均碼一般是根據(jù)人的平均身高、胸圍等數(shù)據(jù)確定的統(tǒng)一商品型號,與多數(shù)人的數(shù)據(jù)確定的統(tǒng)一商品型號,與多數(shù)人的型號接近。所以,均碼里蘊涵著平均數(shù)型號接近。所以,均碼里蘊涵著平均數(shù)和眾數(shù)的原理。和眾數(shù)的原理。尺寸:均碼尺寸:均碼價格:價格:25元元歸納小結(jié),布置作業(yè)歸納小結(jié),布置作業(yè)歸納小結(jié),布置作業(yè)歸納小結(jié),布置作業(yè)1. .調(diào)查本班中學(xué)生所穿鞋的尺碼,得到平調(diào)查本班中學(xué)生所穿鞋的尺碼,得到平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)。均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)。2. .在某個交通路口進行一次調(diào)查,看看哪在某個交通路口進行一次調(diào)查,看看哪個時段的汽車流量(或行人流量)較大。你個時段的汽車流量(或行人流量)較大。你們是如何調(diào)查的?們是如何調(diào)查的?分層作業(yè)分層作業(yè)本課小結(jié)本課小結(jié)學(xué)會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。統(tǒng)計量進行簡單的預(yù)測和分析。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!