《五年級數(shù)學(xué)下冊 眾數(shù)課件 人教新課標(biāo)版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級數(shù)學(xué)下冊 眾數(shù)課件 人教新課標(biāo)版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:知識與技能:使大家理解眾數(shù)的含義,學(xué)會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。2.過程與方法:過程與方法:使大家初步了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別,能初步根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計量。能夠運用統(tǒng)計量進行簡單的預(yù)測和分析,做出決定。3. 情感、態(tài)度與價值觀:情感、態(tài)度與價值觀:體會統(tǒng)計在生活中的廣泛應(yīng)用,從而明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。六一兒童節(jié)學(xué)校舉行體操比賽!六一兒童節(jié)學(xué)校舉行體操比賽!1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.49
2、 1.50 1.51 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52(單位:(單位:m)下面是下面是20名候選隊員的身高情況名候選隊員的身高情況根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為參賽隊員身高是多少比較合適?根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為參賽隊員身高是多少比較合適?88 89 98 68 78 88 88 98 98 38 88 98 28 34 88找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。88 89 98 68 78 88 88 98 98 38 88 98 28 34 88找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。 某某面包面包房,在房,在一天內(nèi)銷售一天內(nèi)銷售面包面包100100個,各類個,各類
3、面包面包銷售銷售量如下表量如下表:面包種類面包種類奶奶油油巧巧克克力力豆豆沙沙香香稻稻三三色色椰椰茸茸銷售量銷售量(個)(個)1010151525255 515153030如果你是店主,你最關(guān)心的是什么?如果你是店主,你最關(guān)心的是什么? 學(xué)校舉辦英語百詞聽寫競賽,五(學(xué)校舉辦英語百詞聽寫競賽,五(1)班和五(班和五(2)班參賽選手的成績?nèi)缦拢海┌鄥①愡x手的成績?nèi)缦拢?.1:88 87 88 87 85 96 98 90 87 91 93 99 87 95 88 92 94 88 87 885.2:82 86 87 89 94 95 83 96 92 84 93 97 85 98 99 88 9
4、1 90 81 80這兩組數(shù)據(jù)的這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)眾數(shù)各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么?各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么?5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3 5.2 4.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.1 5.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.1 5.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.0左眼視力左眼視力4.5 4.6 4.74.84.9 5.0 5.1 5.2 5.3 人人 數(shù)數(shù)中位數(shù)中位數(shù):眾數(shù)眾數(shù):22344712425.05.1在射擊選拔賽上兩名運動員各打在射
5、擊選拔賽上兩名運動員各打了了10發(fā)子彈,成績?nèi)缦拢喊l(fā)子彈,成績?nèi)缦拢杭祝杭祝?.5 10 9.3 9.5 9.6 9.5 9.4 9.5 9.2 9.5 乙:乙:10 9 10 8.3 9.8 9.5 10 9.8 8.7 9.9甲:平均數(shù)甲:平均數(shù)眾數(shù)眾數(shù)乙:平均數(shù)乙:平均數(shù)眾數(shù)眾數(shù)9.59.59.510 你去商場買過服裝嗎?你知道休閑你去商場買過服裝嗎?你知道休閑類服裝型號的類服裝型號的“均碼均碼”是什么意思嗎?是什么意思嗎?均碼一般是根據(jù)人的平均身高、胸圍等均碼一般是根據(jù)人的平均身高、胸圍等數(shù)據(jù)確定的統(tǒng)一商品型號,與多數(shù)人的數(shù)據(jù)確定的統(tǒng)一商品型號,與多數(shù)人的型號接近。所以,均碼里蘊涵著平均數(shù)型號接近。所以,均碼里蘊涵著平均數(shù)和眾數(shù)的原理。和眾數(shù)的原理。尺寸:均碼尺寸:均碼價格:價格:25元元歸納小結(jié),布置作業(yè)歸納小結(jié),布置作業(yè)歸納小結(jié),布置作業(yè)歸納小結(jié),布置作業(yè)1. .調(diào)查本班中學(xué)生所穿鞋的尺碼,得到平調(diào)查本班中學(xué)生所穿鞋的尺碼,得到平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)。均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)。2. .在某個交通路口進行一次調(diào)查,看看哪在某個交通路口進行一次調(diào)查,看看哪個時段的汽車流量(或行人流量)較大。你個時段的汽車流量(或行人流量)較大。你們是如何調(diào)查的?們是如何調(diào)查的?分層作業(yè)分層作業(yè)本課小結(jié)本課小結(jié)學(xué)會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。統(tǒng)計量進行簡單的預(yù)測和分析。