淺談校園網(wǎng)接入Internet的接入方案設(shè)計的研究網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

《淺談校園網(wǎng)接入Internet的接入方案設(shè)計的研究網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《淺談校園網(wǎng)接入Internet的接入方案設(shè)計的研究網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、淺談校園網(wǎng)接入Internet的接入方案設(shè)計的研究 摘要 本文首先對網(wǎng)絡(luò)需求分析的基本情況進行了簡要的分析，包括學校介紹、需求分析、設(shè)計原則等三個方面。然后對接入方案分析與選擇進行了分析，包括了ADSL接入方案、ISDN接入、Cable Modem、光纖接入方案等4個不同接入選擇進行分析后根據(jù)實際條件決定接入方案。再次對網(wǎng)絡(luò)接入安裝進行配置。基本包括網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)、ADSL Modem連接安裝、安裝撥號軟件。最后對網(wǎng)絡(luò)進行測試，ADSL業(yè)務(wù)的維護測試。包括：ADSL速率調(diào)試、ADSL帶寬測試。 關(guān)鍵詞：需求分析、接入方案、接入安裝、網(wǎng)絡(luò)測試。 目錄 一、網(wǎng)絡(luò)需求分析 1

2、 （一）需求分析 1 1、管理需求 1 2、用戶需求 1 （二）設(shè)計原則 1 二、接入方案分析與選擇 3 （一）ADSL接入方案 3 （二）ISDN接入 4 （三）Cable Modem 4 （四）光纖接入方案 5 （五）接入選擇 6 三、網(wǎng)絡(luò)接入安裝 8 （一）網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu) 8 （二）ADSL Modem連接安裝 9 （三）安裝撥號軟件 9 四、網(wǎng)絡(luò)管理 11 （一）網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)劃 11 （二）避免網(wǎng)絡(luò)管理選擇誤區(qū) 11 五、ADSL業(yè)務(wù)的維護測試 12 （一）環(huán)路長度測試 12 （二）ADSL速率調(diào)試 12 （三）ADSL帶寬測試 12 參考文獻

3、14 致謝 15 13 一、網(wǎng)絡(luò)需求分析 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)對社會進步和國民經(jīng)濟發(fā)展起著越來越大的促進作用，并對傳統(tǒng)的思想觀念、工作方式帶來巨大的沖擊，世界已進入信息化時代。網(wǎng)絡(luò)已進入到了各行各業(yè)，同時也帶動了各個行業(yè)的發(fā)展，學校作為傳遞知識、創(chuàng)造知識的單位，其教學、科研、辦公的信息化、網(wǎng)絡(luò)化尤其重要。 而校園網(wǎng)作為學校教學與管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)實施，除了能對學校的辦公自動化與輔助教學提供強有力的支持外，在信息交流、經(jīng)驗分享、消息發(fā)布、思想溝通、工作協(xié)同、教學研討等方面也能發(fā)揮非常重要的作用。同時,作為學校教學的工具，校園網(wǎng)也向?qū)W生提供了前所未有的機會。 （一）需

4、求分析 1、管理需求 經(jīng)過對學校負責人和相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理人員的調(diào)查結(jié)果，我進行了認真的分析，列舉出學校的管理者提出了以下需求： （1）網(wǎng)絡(luò)本身的穩(wěn)定性 （2）網(wǎng)站的有效性 （3）網(wǎng)絡(luò)的安全性 （4）網(wǎng)絡(luò)隔離，特別是辦公用戶、生實驗用戶、庭用戶相互隔離。 （5）具有一定的可擴展性 （6）在滿足基本功能的同時，盡量節(jié)約資金 （7）辦公用戶要具有強大的信息傳遞能力，以保證學校信息暢通 2、用戶需求 在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，以合理的價格升級現(xiàn)有設(shè)備以達到提升網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)吞吐量和服務(wù)器的穩(wěn)定性，加快信息和數(shù)據(jù)的傳輸速率的目的。升級后的網(wǎng)絡(luò)要實現(xiàn)一個部門一個子網(wǎng)，方便管理，同時又要加強員工之間

5、溝通聯(lián)系和資源共享，以提高工作效率。 （二）設(shè)計原則 針對上面的情況，本方案在設(shè)計時主要考慮下面一些設(shè)計原則： 1、需求原則 實現(xiàn)用戶需求是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的目標，因此一切設(shè)計工作都必須以用戶需求為中心，任何不符合需求的設(shè)計無異于閉門造車，也是對工作目標的背離。 2、可靠性原則 接入方案設(shè)計都必須進行全面的可靠性評估；網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)必須合理，接入網(wǎng)要規(guī)劃和安裝；以保障設(shè)計具備基本的可用性。 3、先進性原則 技術(shù)的高起點可適應(yīng)更長久的應(yīng)用。因為新的技術(shù)發(fā)展迅速，落后的技術(shù)將很快被淘汰。如果不采用最先進且成熟的技術(shù)，一旦有新應(yīng)用新需求產(chǎn)生，就很快面臨著技術(shù)、設(shè)備的更新?lián)Q代問題。 4、實用性

6、原則 實用性與先進性往往是一對矛盾的統(tǒng)一體，實用性也就是將設(shè)計的先進性原則納入到實際的框架中，結(jié)合應(yīng)用需求、投資概算、維護能力等多方因素全面考慮。 5、開放性原則 開放性使得各廠家的產(chǎn)品能夠靈活方便地互連并具有良好的可移植性。開放性的另一個含義即標準化，設(shè)計的總體模式、采用的技術(shù)、選擇的產(chǎn)品都應(yīng)該符合國際標準和業(yè)界公認的工業(yè)標準。 6、安全性原則 安全設(shè)計是保證系統(tǒng)運行和工作的可持續(xù)性；保持個人、專有和敏感信息的機密；保持信息的完整性和準確性；保證系統(tǒng)、數(shù)據(jù)和服務(wù)的合法訪問及訪問控制以及保證一切工作嚴格遵循法律、規(guī)章制度、協(xié)議和既定的其他準則。 二、接入方案分析與選擇 建設(shè)接

7、入網(wǎng)可通過ISDN、ADSL、等方案實現(xiàn)。從實踐來看，這幾種方案在網(wǎng)絡(luò)接入方式、用戶負擔的成本、可以提供的服務(wù)內(nèi)容等方面不盡相同，所適用的范圍也大不一樣，因此構(gòu)建接入網(wǎng)必須因地制宜。下面將試圖比較一下這幾種方案的特點、應(yīng)用場合和利弊。 （一）ADSL接入方案 ADSL最初設(shè)計并不是為了寬帶接入，而是為了高速數(shù)據(jù)通信、交互視頻等應(yīng)用。該系統(tǒng)在用戶端采用ADSL調(diào)制解調(diào)器，通過電話線連接到電話交換局前端ADSL解調(diào)設(shè)備解調(diào)后送入ATM網(wǎng)，可以提供基于ATM的各種應(yīng)用業(yè)務(wù)。由于原來設(shè)想的ATM應(yīng)用業(yè)務(wù)沒有得到商業(yè)上的成功，而對寬帶 IP接入的需求卻迅速增加，ADSL接入轉(zhuǎn)而成為寬帶因特網(wǎng)接入的一

8、種方法。因為ADSL仍然保持原來的體制和結(jié)構(gòu)，ADSL頭端設(shè)備DSLAM提供的是ATM接口，故最終它還需要通過路由器連接因特網(wǎng)實現(xiàn)因特網(wǎng)接入。 ADSL使用40KHz以上頻率傳輸數(shù)據(jù)，40KHz以下仍然用來傳輸話音，因此使用ADSL可以一直連網(wǎng)而不影響電話的使用。目前ADSL在美國等發(fā)達國家已經(jīng)進入大規(guī)模商業(yè)推廣應(yīng)用階段。在美國，目前已經(jīng)有8000萬戶電話網(wǎng)地區(qū)有ADSL接入服務(wù)，其中6000萬戶可以申請ADSL接入。1999 年，我國一些城市開始進行少量ADSL接入服務(wù)，同時發(fā)現(xiàn)一些地區(qū)由于線路質(zhì)量問題(轉(zhuǎn)接頭過多、線徑不一致造成阻抗不匹配、串音過大)造成安裝施工困難，限制了用戶數(shù)目，影響

9、了ADSL的推廣使用。據(jù)悉，在我國現(xiàn)有的電話線中，只有50％適宜于進行ADSL改造。 ADSL接入的優(yōu)點是可以利用現(xiàn)有的市內(nèi)電話網(wǎng)和電話交換局的機房，可以降低施工和維護成本，對電話業(yè)務(wù)沒有影響。缺點是它對線路質(zhì)量要求較高，當線路質(zhì)量不高時，推廣使用有困難。 ADSL的實際速度還要受到用戶和電話分局的電話線長度和電話線路的質(zhì)量的影響，而且ADSL系統(tǒng)樓內(nèi)樓外使用的都是非屏蔽雙絞線，所以抵抗天氣干擾(打雷/下雨)的能力較差。由于寬帶可擴展的潛力不大，ADSL不能滿足今后日益增長的接入速率需求，只能成為過渡性產(chǎn)品，或者用于要求不高的舊局域網(wǎng)單用戶的寬帶接入改造上。 （二）ISDN接入 ISD

10、N（Integrated Services Digital Network） 既綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)，它由電話綜合數(shù)字網(wǎng)（IDN）發(fā)展而來。ISDN是數(shù)字交換和數(shù)字傳輸?shù)慕Y(jié)合，它以迅速、準確、經(jīng)濟、有效的方式提供目前各種通信網(wǎng)絡(luò)中現(xiàn)有的業(yè)務(wù)，而且將通信和數(shù)據(jù)處理結(jié)合起來，開創(chuàng)了很多前所未有的新業(yè)務(wù)。 ISDN是一個全數(shù)字的網(wǎng)絡(luò)，也就是說，不論原始信號是話音、文字、數(shù)據(jù)還是圖象只要可以轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，都能在ISDN網(wǎng)絡(luò)中進行傳輸。在傳統(tǒng)的電話網(wǎng)絡(luò)中，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的數(shù)字化，但在用戶到電話局之間仍采用模擬傳輸，很容易由于沿途噪聲的積累引起失真。而對于ISDN來說，實現(xiàn)了用戶線的數(shù)字化，提供端到端的數(shù)字連

11、接，傳輸質(zhì)量大大提高。 由于ISDN實現(xiàn)了端到端的數(shù)字連接，它可以支持包括話音、數(shù)據(jù)、圖象等各種業(yè)務(wù)。隨著電子通信在全球不斷擴大，我們許多人需要和不同地區(qū)的用戶交換信息。而現(xiàn)在人們對通信的要求已經(jīng)不僅是簡單的聲音交換，還需要共享各種格式的不同信息。例如，有些人需要高速數(shù)據(jù)和文件傳輸；有些人可能需要多媒體和會議電視；有些人則希望能訪問中央數(shù)據(jù)庫。ISDN的業(yè)務(wù)覆蓋了現(xiàn)有通信網(wǎng)的全部業(yè)務(wù)，例如傳真、電話、可視圖文、監(jiān)視、電子郵件、可視電話、會議電視等，可以滿足不同用戶的需要。ISDN還有一個基本特性是向用戶提供了標準的入網(wǎng)接口。用戶可以隨意地將不同業(yè)務(wù)類型的終端結(jié)合起來，連接到同一接口上，并且

12、可以隨時改變終端類型。 ISDN主要有兩種類型：基本速率（BRI）和基群速率（PRI）。電信局向普通用戶提供的均為BRI接口，采用原有的雙絞線，速率可達144Kb/s。BRIISDN可在一對雙絞線上提供兩個B通道（每個64K）和一個D通道（16K），D通道用于傳輸信令，B通道則用于傳輸話音、數(shù)據(jù)等。一路電話只占用一個B通道，因此，在同時進行多種業(yè)務(wù)或?qū)υ?。PRI接口速率為2.048Mb/s,用于需要傳輸大量數(shù)據(jù)的應(yīng)用，如PBX，LAN互聯(lián)等。 （三）Cable Modem Cable Modem是一種通過有線電視網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)高速接入的裝置。它不僅僅是傳統(tǒng)意義上的調(diào)制解調(diào)器，實際上它更多地是

13、作為局域網(wǎng)接口運行（一般是通過TCP/IP運行）。用戶所在地和電纜公司之間的同軸電纜能夠按照用戶的需求向遠處延伸，它不象ISDN和ADSL那樣傳輸距離僅限于5500米。 Cable Modem與安裝在電纜公司的Cable Modem端接系統(tǒng)（CMTS）相通，CMTS端接來自用戶處的電纜連接輸出信號，并把這些信號匯聚成電纜提供商網(wǎng)絡(luò)分配設(shè)備的輸出。 Cable Modem通過分離的信道對下行和上行通信提供網(wǎng)絡(luò)接入，但是，這些信道是非對稱的。下行信道的容量和數(shù)據(jù)率比上行信道的高，電纜公司通過下行信道著重對用戶提供內(nèi)容數(shù)據(jù)；反之，電纜公司對上行信道要求不高，因為上行信道只需傳輸鍵盤輸入和鼠標光

14、標移動信號即可。 傳統(tǒng)的同軸電纜電視網(wǎng)絡(luò)工作頻率為330MHz或450MHz。新的混合型光纖同軸系統(tǒng)工作頻率為750MHz，每個信道占用6MHz的頻帶。因此，400MHz的電纜系統(tǒng)能提供約60個信道，700MHz的系統(tǒng)能提供多達110個信道。每個6MHz的信道在下行頻率上能夠提供40Mbps的傳輸速率，上行傳輸速率為500kbps-10Mbps。從Cable Modem到PC的最大傳輸速率目前為10Mbps，這是由于Cable Modem采用了10BaseT以太網(wǎng)接口所致。 （四）光纖接入方案 未來光纖接入必然替代過渡性的雙絞線xDSL和基于同軸電纜HFC系統(tǒng)的Cable Modem

15、及寬帶無線接入等其他寬帶接入。光纖接入網(wǎng)有多種方式，最主要的有光纖到路邊、光纖到大樓和光纖到家，即常說的FTTC、FTTB和FTTH。結(jié)合成熟的園區(qū)局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供10M/100Mbps交換或共享到用戶端。這種解決方案需要進行園區(qū)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)化布線，比較適合于新建局域網(wǎng)或正在建設(shè)中的局域網(wǎng)。而且一般采用的最成熟、最優(yōu)質(zhì)、最經(jīng)濟的方式是光纖連接到大樓（FTTB）與UTP綜合布線相結(jié)合的物理連接方式。這種技術(shù)的成熟性已有共識，經(jīng)濟性也為眾多的使用者接受，開發(fā)商的投資回報時間短（大約一年）。對于高尚住宅局域網(wǎng)（如別墅區(qū)）亦可以考慮光纖入戶（FTTH）的方式。 隨著近幾年光纖接入網(wǎng)的快速發(fā)展，已逐步實

16、現(xiàn)了FTTC、FTTB，全光網(wǎng)絡(luò)當然是最終的趨勢。但在現(xiàn)階段，它還不太現(xiàn)實。因地制宜建設(shè)寬帶局域網(wǎng)，需要根據(jù)實際情況選擇方案。 （五）接入選擇 表2-1網(wǎng)絡(luò)接入比較1 接入方式 調(diào)制解調(diào)器 ISDN ADSL 光纖寬帶接入 最大速度 56K 128K 下行1M-8M 上行512K-2M 光纖寬帶接入 物理介質(zhì) 雙絞線 雙絞線 雙絞線 光纖和超五類線纜 優(yōu)勢 應(yīng)用廣泛、價格便宜、標準化程度 電話和數(shù)據(jù)傳輸共享 不干革命擾普通電話使用，建設(shè)成本較低建設(shè)速度快，不受停電影響 接入帶寬高，可靠性好，性能穩(wěn)定 劣勢 接入速度低 費用較普通電話線貴，

17、接入速度偏低 頻寬受距離限制，費用較高，點對點組網(wǎng) 需要建設(shè)完善的光纖網(wǎng)各，建設(shè)成本高，對于沒有捕設(shè)五類線的用戶需要布線 表2-2 網(wǎng)絡(luò)接入比較2 比較項目 ADSL 56K Modem ISDN Cable Modem 傳輸介質(zhì) 普通電話線 普通電話線 普通電話線 有線電視同軸電纜 最大上傳速度 1M 56K 1B=64K,2B=128K 10M 最大下載速度 8M 56K 1B=64K,2B=128K 10M 電話撥號 無 有 有 無 占線遇忙 不會 會 會 不會 提供靜態(tài)IP 可以 極難 難 可以 打電話

18、的同時上網(wǎng) 有 無 可，速度降為64K 無 由上面的數(shù)據(jù)可見，ADSL接入具有很大的優(yōu)勢，學校采取電信的ADSL和網(wǎng)通的ADSL比較，電信的ADSL更便宜，但是采用網(wǎng)通的較適合學校的實際情況，可以提供供5M和8M的業(yè)務(wù)。 三、網(wǎng)絡(luò)接入安裝 網(wǎng)絡(luò)接入的好壞對學校網(wǎng)絡(luò)的性能起到了很大的影響，設(shè)備的好壞也很大一部份決定了接入網(wǎng)的性能，因此網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、安裝和各種設(shè)備的管理都非常重要。 （一）網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu) 網(wǎng)絡(luò)的物理連接按下圖連接，由于各個計算機的物理距離不遠可以用普通的雙絞線連接，服務(wù)器接在最上層的交換機上，速度設(shè)為100Mbps，各下層交換機的連接用100Mbps的速度連接

19、。具體的物理如下圖所示： 圖3-1網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)圖 為了實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的統(tǒng)一，本設(shè)計方案中完全采用同一廠家的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，即Cisco公司的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備構(gòu)建。全網(wǎng)使用同一廠商設(shè)備的主要好處在于可以實現(xiàn)各種不同網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功能的互相配合和補充。 由于星型拓撲結(jié)構(gòu)具有維護簡單、重新配置靈活、故障隔離和檢測容易等優(yōu)點。所以本校園網(wǎng)采用此種拓撲結(jié)構(gòu)進行網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。 （二）ADSL Modem連接安裝 ADSL Modem連接安裝步驟： 1、ADSL Modem不可與電話并聯(lián)，電話只能從分離器后的“PHONE”端口引出，否則ADSL Modem不能正常工作。分離器從左到右的聯(lián)線順序是：電話入戶線，電話

20、信號輸出線（連接普通電話），數(shù)據(jù)信號輸出線（連接ADSL Modem）。 2、各條線路的接口要仔細檢查，不可有松動跡象。 3、要注意是否超出ADSL Modem的適用范圍 4、若ADSL Modem為Ethernet接口（以太網(wǎng)），則電腦內(nèi)還必須配備一塊以太網(wǎng)卡。若ADSL Modem為USB接口或是內(nèi)置ADSL Modem，則無此要求。 ADSL Modem上的指示燈作用如下： 1、ADSL：用于顯示Modem的同步情況，綠色表示Modem與ISP的服務(wù)器保持同步，可以互傳數(shù)據(jù)；紅色表示未能同步，不可工作；閃爍時表示正在建立同步。 2、10 Base-T：用于顯示ADSL Mod

21、em與電腦的網(wǎng)卡之間的連接是否正常，若此燈不亮，則表示Modem與電腦之間不能通信，當通信正常時，此燈會閃動。 3、ATM25：顯示ATM25口的狀態(tài)。 4、Maint：顯示遠程管理狀態(tài)，常亮。 打開ADSL Modem電源開關(guān)，ADSL燈將會呈“紅色--綠色閃爍--常綠”變化，這表明它正試圖與服務(wù)器保持同步的過程。若始終為紅色，則需要檢查線路?；蛘?，與ISP聯(lián)系排除故障。 （三）安裝撥號軟件 當硬件設(shè)備連接好后，開始安裝ADSL撥號軟件。因為ADSL是點對點通訊，所以首先要安裝RAS PPPoE，它是以網(wǎng)絡(luò)協(xié)議組件的形式來工作，依靠操作系統(tǒng)的撥號網(wǎng)絡(luò)來提供PPP協(xié)議。進入“控制面板

22、”，雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標，單擊“添加”，選擇“協(xié)議”，再單擊“添加→從磁盤安裝（H)...”，指向光盤。選中RAS PPPoE所在的路徑，即可安裝PPPoE協(xié)議。 接下來是建立撥號連接，只需一路單擊“Next”即可,如圖所示: 圖3-2 打開撥號軟件的程序組，在此操作前請確認ADSL Modem電源已經(jīng)打開，雙擊Create New Profile，創(chuàng)建虛擬撥號連接（類似于撥號網(wǎng)絡(luò)中建立新連接，因為電信給ADSL家庭用戶均采用的是虛擬撥號，動態(tài)分配IP的接入方式。要獲得靜態(tài)IP，需要另外申請），填寫一個名稱，然后點擊“下一步”，填寫電信局所給的接入用戶名和密碼，點擊“下一步”，選擇撥號服

23、務(wù)器名稱（由電信局提供）。然后點擊“下一步”，選擇你所使用的網(wǎng)卡型號，然后點擊“下一步”按鈕，這時將在程序組中出現(xiàn)ADSL寬帶網(wǎng)的圖標。 最后測試網(wǎng)絡(luò)的連通性，可以用ping命令來測試，如圖所示 圖3-3 測試連通性 四、網(wǎng)絡(luò)管理 在一個網(wǎng)絡(luò)通過的測試投入使用后，不是就可以放任不管了。網(wǎng)絡(luò)的管理也是非常重要的，如果一個網(wǎng)絡(luò)沒有人來管理，那么在使用過程中出現(xiàn)的一些小問題就有可能因為沒有排除而逐漸擴大，從而對企業(yè)產(chǎn)生巨大的損失。所以，一個網(wǎng)絡(luò)配備一個好的管理員是非常必要的。 （一）網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)劃 1．從自身角度出發(fā)，怎樣將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和服務(wù)器的管理融合起來。 2．進行基礎(chǔ)

24、監(jiān)測，解決70-80%的常見問題，再針對問題集中點，定位診斷，進行細分管理。 3.培養(yǎng)一批有專業(yè)技術(shù)的管理人員隊伍,定期的進行網(wǎng)絡(luò)知識的培訓，以保證學校網(wǎng)絡(luò)的正常運行。 （二）避免網(wǎng)絡(luò)管理選擇誤區(qū) 首先領(lǐng)導要將網(wǎng)絡(luò)管理重視起來，上升到信息化全程，規(guī)劃過程不在于設(shè)備的購買，而在于管理。網(wǎng)管是信息化的必要保障工具，是基礎(chǔ)性的保證，網(wǎng)管系統(tǒng)保障設(shè)備性能的發(fā)揮和保養(yǎng)，相當于企業(yè)的加速器，用得好用得適合才是重要的。 其次，要重視網(wǎng)絡(luò)管理人員，網(wǎng)管員是一個位低權(quán)重的崗位，掌握著企業(yè)的關(guān)鍵，網(wǎng)管員不應(yīng)該只是一個設(shè)備管理員，而是為企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展起到推動作用的人，為學校的發(fā)展提高效率，保證每個人的效率與

25、進程。 五、ADSL業(yè)務(wù)的維護測試 首先使用儀表內(nèi)置的DMM測試功能在線路的交接箱、分線盒以及用戶，分段進行測試，確保每一段線路的物理層參數(shù)都符合ADSL業(yè)務(wù)要求，然后再測試與局端DSLAM鏈接成功后的線路傳輸參數(shù)(包括：ADSL線路的衰減、噪聲裕量、輸出功率、上行/下行信道速率、DMT子信道上調(diào)制的比特數(shù)、線路誤碼等)逐項查看是否有不正常的數(shù)值分析故障的可能原因逐一排除，最后可用儀表內(nèi)置的網(wǎng)絡(luò)層測試功能測試相應(yīng)的PPPoE撥號PING驗證網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議、配置正常否，如果儀表順利通過撥號及PING測試，用戶PC機仍不能上網(wǎng)，則故障出在用戶的計算機上或MODEM上，然后將儀表放在MODEM后

26、仿真PC作LAN口的相應(yīng)的撥號及PING測試進一步驗證故障在PC或MODEM上，最終準確找出故障的位置。 （一）環(huán)路長度測試 ＳＮＲ邊界是指如果現(xiàn)有語音超過ＡＤＳＬ連接容量時的減少的信號傳輸或者語音減少時提高的信號傳輸能量的變化范圍。理想的情況之下，較低的ＳＮＲ邊界ＡＤＳＬ將會有更好的機會獲得其最大的吞吐量。然而，減少ＳＮＲ邊界到過低的數(shù)值時會導致ＣＲＣ錯誤，因此會導致連接失效。不管所選擇的連接類型，環(huán)路的長度都將會極大地影響到ＡＤＳＬ初始化的結(jié)果。典型地，較短的環(huán)路長度將會有更好的性能。然而，較短的環(huán)路長度會產(chǎn)生更多的語音，ＳＮＲ邊界將不得不進行調(diào)整。如果ＡＤＳＬ測試包括有線線纜模擬器，

27、則最好的開始速率是９ｋｆｔ。當測試持續(xù)時，該長度可以增加。 （二）ADSL速率調(diào)試 使用下面的方法來改善調(diào)制解調(diào)器的性能： 方法１：將上行和下行的交叉復用器的深度設(shè)置為最大。 方法２：將交叉復用器關(guān)閉并且選擇快速路徑。如果使用快速路徑，則建議將編碼關(guān)閉。 方法３：增加上行和下行的ＳＮＲ邊界。 （三）ADSL帶寬測試 目前帶寬的測試方法主要有發(fā)送ICMP包和文件傳輸?shù)姆椒?這兩種方法均存在一定的局限性,發(fā)送ICMP包的方法對上下行帶寬不一致的情況無法測試,文件傳輸?shù)姆椒▽γ恳粋€用戶訪問點均需部署1臺服務(wù)器,才能測試用戶到該點的帶寬,因此實際上無法測試用戶到任意一點的帶寬,且投資較大

28、.本文根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和用戶的需要,在現(xiàn)有的帶寬測試技術(shù)的基礎(chǔ)上提出一種ADSL用戶上下行實際帶寬測試的方法,該方法只需部署1臺服務(wù)器即可測出用戶到任意點的帶寬,且投資較小。 參考文獻 [1] 雷維禮.接入網(wǎng)技術(shù)[M].清華大學出版社,2006 [2] 韓煜國. 數(shù)據(jù)通信[M].人民郵電出版社,2000 [3] 劉化君. 網(wǎng)絡(luò)綜合布線[M].電子工業(yè)出版社,2006 [4] 張公忠主編.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程[M].電子工業(yè)出版社，2000年1月 [5] 譚珂,全惠民.局域網(wǎng)組建與管理實手冊[M].中國青年出版社，2003年2月 [6] 劉正勇.校園網(wǎng)系統(tǒng)集成技術(shù)與應(yīng)用[M]

29、.清華大學出版社，2002年6月 [7] 李建民.網(wǎng)絡(luò)設(shè)計基礎(chǔ)[M].北京希望電子出版社，2000年 [8] 胡遠萍,張治元.計算機組網(wǎng)技術(shù).M].高等教育出版社，2003年6月 [9] 汪潤生.計算機局域網(wǎng)[M].中國經(jīng)濟出版社.2000 致謝 非常感謝某某老師在我大學的最后學習階段——畢業(yè)設(shè)計階段給自己的指導，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她們給了我耐心的指導和無私的幫助。為了指導我們的畢業(yè)論文，她們放棄了自己的休息時間，她們的這種無私奉獻的敬業(yè)精神令

30、人欽佩，在此我向她們表示我誠摯的謝意。同時，感謝所有任課老師和所有同學在這四年來給自己的指導和幫助，是他們教會了我專業(yè)知識，教會了我如何學習，教會了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才，桃李滿天下！ 感謝各位老師和學長、室友們的批評指導。 15 云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師評閱表 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 校園網(wǎng)接入Internet的接入方案設(shè)計 年級/系/專業(yè)/班級 07級計算機科學與技術(shù)系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班 學號 07201020119 姓名 安楠 指導教

31、師 評閱時間 論文（設(shè)計）評語 論文（設(shè)計）評定等級 評閱人簽名 教研室主任簽名 系簽（章） 注：本頁交學生檔案室留存。 云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師評閱表 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 校園網(wǎng)接入Internet的接入方案設(shè)計 年級/系/專業(yè)/班級 07級計算機科學與技術(shù)系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班 學號 07201020119 姓名 安楠 指導教師 評閱時間 論文（設(shè)計）評語 論文（設(shè)計）評定等級 評閱人簽名 教研室主任簽名 系簽（章） 云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄表 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 年級/系/專業(yè)/班級 學號 姓名 指導教師評閱成績 答辯時間 答辯記錄 評審意見 論文（設(shè)計）評定等級 評閱人簽名 答辯小組長簽名