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1、全新版大學英語綜合教程教學大綱 課程編號：00008-00011 課程名稱：大學英語 SYLLABUS FOR THE COURSE OF COLLEGE ENGLISH 課程類型：公共基礎 總 學 時：272 講課學時：272 實驗學時：0 學 分：16 適用對象：本科統(tǒng)招各專業(yè) 第一部分 大綱說明一、課程的性質(zhì)、目的及任務 大學英語課程是我院學生的必修課。大學英 大學英語是高等教育的一個有機組成部分，語是以英語語言知識與應用技能、學習策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學理論為指導，并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系。 大學英語的教學目的是培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力
2、，使他們在今后的工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應我國社會發(fā)展和國際交流的需要。 本課程的任務是讓學生在大學一、二年級兩個學年內(nèi)，修完大學英語1-4 冊的全部內(nèi)容從而在聽、說、讀、寫、譯五個方面達到本大綱的要求。二、課程的基本要求 本課程著重培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、譯五個方面英語能力： 1、 聽力理解能力：能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂英語節(jié)目， 語速為每分鐘 130 詞左右； 2、口語表達能力：能在學習過程中用英語交流，并能就某一主題進行討論，能就日常 話題和英語國家人士進行交談，能就所熟悉的話題經(jīng)準備后作
3、簡短發(fā)言，表達比較 清楚，語音、語調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會話策略。 3、閱讀理解能力：能基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達到每分鐘 70 詞。 在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達到每分鐘 100 詞。能基本讀 懂國內(nèi)英文報刊，掌握中心意思，理解主要事實和有關細節(jié)。能讀懂工作、生活中 常見的應用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。 4、書面表達能力：能完成一般性寫作任務，能描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事 件等，能寫常見的應用文，能就一般性話題或提綱在半小時內(nèi)寫出 120 詞的短文， 內(nèi)容基本完整，用詞恰當，語意連貫。能掌握基本的寫作技能。 5、翻譯能力：能
4、借助詞典對題材熟悉的文章進行英漢互譯，英漢譯速為每小時 300 英語單詞，漢英譯速為每小時 250 個漢字。譯文基本流暢，能在翻譯時使用適當?shù)?翻譯技巧。 6、推薦詞匯量：掌握的詞匯量應達到 4500 個單詞和 700 個詞組含中學應掌握的詞 匯，其中 2000 個單詞為積極詞匯，即要求學生能夠在認知的基礎上學會熟練運用， 包括口頭和書面表達兩個方面。三、本課程與相關課程的聯(lián)系： 本課程的前續(xù)課程是高中階段的英語課程。要求學生進入大學之前系統(tǒng)地修完高中階段的英語課程，掌握了大約 2000 個左右的英語基本詞匯及相應的語法知識。 本課程的后繼課程為大學英語5-6 冊和專業(yè)英語。其中，5-6 冊由
5、學生自學，專業(yè)英語由學生所在系部安排教學。四、學時分配 總學時約 272 學時，分四個學期，每個學期約 68 學時。具體安排如下： 教學內(nèi)容 講課學時 試驗學時 實習學時 總學時 第一學期 第一冊 62 62 第二學期 第二冊 70 70 第三學期 第三冊 70 70 第四學期 第四冊 70 70五、教材與參考書 綜合教程 1-4 冊 使用教材：李蔭華主編大學英語（全新版） 上海外語教育出版社出版 2002 年 1 月第 1 版 鄭樹棠主編新視野大學英語聽說教程 1-3 冊 上海外語教育出版社出版 2008 年 3 月第 1 版 ： 主要參考書（資料） 1、 大學英語課程教學要求（試行） 教育
6、部高等教育司 上海外語教育出版社出版 2004 年 7 月第 1 版 2、 精讀 1-4 主編：董亞芬 大學英語（修訂本） 上海外語教育出版社出版 聽說 1-4 冊 大學英語（修訂本） 同上 3、大學核心英語（修訂版）讀寫教程 1-4 冊 主編：楊惠中 張彥斌 鄭樹堂 高等教育出版社出版 聽說教程 1-6 冊 大學核心英語（修訂版） 同上 4、教育部辦公廳關于印發(fā)大學英語課程教學要求的通知 教高廳20041 號 5、大學英語通用詞匯表 高等教育出版社 6、Summers D. 1998 Longman Dictionary of Contemporary English Addison Wes
7、ley Longman China Ltd. 7 、 Hornby A.S. 1997 Oxford University Advanced Learners English-Chinese Dictionary Oxford University Press六、教學方法與手段 大學英語教學要注重培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫等綜合能力。因此 要采用多種教學方法和手段 如多媒體 語音室 錄音機 同時積極組織學生參加英語演講 競賽等形式多樣的課外活動 提高他們學習英語的興趣和主動性、積極性，創(chuàng)造出良好的英語學習氛圍和環(huán)境。七、課程考核方式 本課程分學期考核。 每學期進行期末閉卷考試。 期終成績根據(jù)期末和
8、平時成績綜合評定。 第二部分 課程內(nèi)容大綱大學英語全新版綜合教程（第一冊）新視野大學英語聽說教程（第一冊）一、教學目的和要求： 通過第一冊學習，學生詞匯量增至 2500 左右，掌握詞匯的用法和句型結(jié)構(gòu)；能聽懂英語講課及簡短會話，抓住中心大意，能用英語提問并回答課文有關問題；能閱讀與本冊語言難度一般普通題材的文章；能夠就所學內(nèi)容在半小時內(nèi)寫出 100 詞的文章，內(nèi)容連貫，語法基本正確；能譯出句子結(jié)構(gòu)比較簡單的漢語，譯文達意。 教學重點：詞匯用法、語法點、句型結(jié)構(gòu) 教學難點：文章寫作結(jié)構(gòu)分析 教學方法：課堂講授，提問，練習二、內(nèi)容提要： 教學內(nèi)容 綜合教程第一冊 學時 聽說教程第一冊 學時 小計
9、Unit 1 Growing Up 6 Unit 1 Click Here for Language 2 8 Learning Unit 2 Friendship 6 Unit 2 Chilling Out with the 2 8 Folks Unit 3 Understanding Science 6 Unit 3 Give and Sacrifice 2 8 Unit 4 America Dream 6 Unit 4 Making a Good Impression 2 8 Unit 5 Romance 6 Unit 5 The Battle Against AIDS 2 8 Unit
10、6 Animal Intelligence 6 Unit 6 Consider Collar Colors 2 8 Carefully Unit 7 Emergency 6 Unit 7 Guns for Trouble 2 8 Unit 8 Coping with an Educational 6 Unit 8 Rack Your Brain for Problem Creativity 總復習 2 0 2 合計 50 14 64大學英語全新版綜合教程（第二冊）新視野大學英語聽說教程（第二冊）一、教學目的和要求： 通過第二冊學習，學生詞匯量增至 3000 左右，掌握詞匯的用法和句型結(jié)構(gòu)；能聽
11、懂英語講課及簡短會話，抓住中心大意，能用英語提問并回答課文有關問題；能閱讀與本冊語言難度一般普通題材的文章，能在閱讀使用基本的閱讀技巧和方法；能夠就所學內(nèi)容在半小時內(nèi)寫出100 詞的文章，內(nèi)容連貫，語法較正確；能譯出句子結(jié)構(gòu)不太復雜的漢語，譯文達意。 教學重點：詞匯用法、語法點、句型結(jié)構(gòu) 教學難點：文章寫作結(jié)構(gòu)分析 教學方法：課堂講授，提問，練習二、內(nèi)容提要： 教學內(nèi)容 小計 綜合教程第二冊 學時 聽說教程第二冊 學時 Unit 1 Ways of Learning 6 Unit 1 International Clock 2 8 Talk Unit 2 Value 6 Unit 2 All
12、that Glitters Is 2 8 Olympic Gold Unit 3 The Generation Gap 6 Unit 3 Pros and Cons of 2 8 Mixed Marriages Unit 4 The Virtual World 6 Unit 4 A Hunk of Burning 2 8 Love Unit 5 Overcoming Obstacles 6 Unit 5 Enough of Worries 2 8 and Tears Unit 6 Women Half the Sky 6 Unit 6 Whats in a Name 2 8 Unit 7 Le
13、arning about English 6 Unit 7 Relax or Die 2 8 Unit 8 Protecting 6 Unit 8 Life Outside of Work 2 8 Our Environment 總復習 4 0 4 合計 52 16 68大學英語全新版綜合教程（第三冊）新視野大學英語聽說教程（第三冊）一、教學目的和要求： 通過第三冊學習，學生詞匯量增至 3500 左右，比較熟練掌握詞匯的用法和句型結(jié)構(gòu)；能聽懂英語簡短會話和談話，抓住要點，能進行簡單的日常會話，并能就教材內(nèi)容作問答練習，能就熟悉的話題作簡短發(fā)言，表達基本清楚；能閱讀與本冊語言難度一般普通題材的文
14、章，能在閱讀使用基本的閱讀技巧和方法；能就一定話題或提綱在半小時內(nèi)寫出 120 詞的短文，表達意思清楚，無重大錯誤；能譯出難度低于課文的英語文章；能就內(nèi)容熟悉的漢語譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤。 教學重點：詞匯用法、語法點、句型結(jié)構(gòu) 教學難點：文章寫作結(jié)構(gòu)分析 教學方法：課堂講授，提問，練習二、內(nèi)容提要： 教學內(nèi)容 小計 綜合教程第三冊 學時 聽說教程第三冊 學時 Unit 1 Changing in the Way We 6 Unit 1 Live and Love 2 8 Live Unit 2 Civil-rights Heroes 6 Unit 2 Step Up to Bett
15、er Health 2 8 Unit 3 Security 6 Unit 3 Ways to Win 2 8 Unit 4 Extraterrestrials 6 Unit 4 Symbols of America 2 8 Unit 5 How to Celebrate Holidays 6 Unit 5 Deaths Lessons for Life 2 8 Unit 6 The Human Touch 6 Unit 6 Defending Ourselves 2 8 Against Disasters Unit 7 Making a Living 6 Unit 7 Great Great
16、Greatness 2 8 Unit 8 Cloning 6 Unit 8 Troubling over Genetic 2 8 Doubling 總復習 12 0 12 合計 60 16 76大學英語全新版綜合教程（第四冊）新視野大學英語聽說教程（第四冊）一、教學目的和要求： 通過第四冊學習，學生詞匯量增至 4200 左右，熟練掌握詞匯的用法和句型結(jié)構(gòu)；能聽懂難度一般的英語會話和談話，抓住要點，能進行日常英語會話，并能就教材內(nèi)容比較熟練地作問答練習，能就熟悉的話題作簡短發(fā)言，表達清楚；能閱讀與本冊語言難度一般普通題材的文章，能在閱讀使用基本的閱讀技巧和方法；能就一定話題或提綱在半小時內(nèi)寫出
17、120 詞的短文，結(jié)構(gòu)完整，意思清楚，無重大錯誤；能譯出難度稍低于課文的英語文章；能就內(nèi)容熟悉的漢語譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤。 教學重點：詞匯用法、語法點、句型結(jié)構(gòu) 教學難點：文章寫作結(jié)構(gòu)分析 教學方法：課堂講授，提問，練習二、內(nèi)容提要： 綜合教程第四冊 聽說教程第四冊 小計 教學內(nèi)容 學時 教學內(nèi)容 學時 Unit 1 Fighting with the Forces 6 Unit 1 The Fame Game 2 8 of Nature Unit 2 Smart Cars 6 Unit 2 One of a Kind 2 8 Unit 3 Job Interview 6 Uni
18、t 3 Crushed by Misfortune 2 8 Unit4 The Multicultural 6 Unit 4 Zooming up the Information 2 8 Society Superhighway Unit 5 Cruelty 6 Unit 5 My Roommate My Friend 2 8 Unit 6 The Pace of Life 6 Unit 6 Criminal Acts 2 8 Unit 7 Terrorism 6 Unit 7 The Truth About Your Genes 2 8 Unit 8 Travel 6 Unit 8 Inequality in Society 2 8 總復習 4 0 4 合計 52 16 68 大綱制定者、審核人和編寫時間大綱制定者：大學英語本科教學組審核人：張克建、詹大好編寫時間：2008 年 6 月（修訂）
《全新版大學英語綜合教程》教學大綱
