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統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)第10課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
10我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第一課時(shí)
單元
第四單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
四年級(jí)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感受民俗文化魅力,培養(yǎng)傳統(tǒng)美德。
2、 能力目標(biāo):學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)表達(dá)。
3、知識(shí)目標(biāo):了解生活中的節(jié)日風(fēng)俗,知道相同的節(jié)日不同的地方有不同的慶祝方式,知道許多地方有自己獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗,了解節(jié)日風(fēng)俗中寄托的祝愿和情感。
重點(diǎn)
了解生活中的節(jié)日風(fēng)俗。
難點(diǎn)
感受節(jié)日風(fēng)俗中寄托的祝愿和情感。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
設(shè)
2、計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
1、 考考你:你知道圖中所示的是那一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣嗎?它一般在哪個(gè)特殊的時(shí)間舉行?這個(gè)儀式有什么特殊的含義嗎?你是否也經(jīng)歷過?
2、 介紹:抓周。
導(dǎo)入新課。
講授新課
1、 傳統(tǒng)風(fēng)俗我知道:你知道哪些伴隨著人的成長的風(fēng)俗?這些風(fēng)俗寄托了長輩們哪些美好的祝愿?
2、 學(xué)生分享:伴隨著人的成長的風(fēng)俗
3、 總結(jié):每個(gè)地方都有獨(dú)特的風(fēng)俗,這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)。而這些與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長輩對(duì)晚輩的美好祝愿。
4、 說一說:你是屬什么生肖的呢?你知道中國傳統(tǒng)的屬相有多少個(gè)生肖嗎?你能不能背出他們的順序?
5、 介紹:十二生肖的風(fēng)俗
6、 小組合作
3、:你想了解哪個(gè)生肖呢?請(qǐng)以小組為單位,搜集小組成員想要了解的生肖的資料,并向大家介紹吧!
7、 視頻:十二生肖的來歷
8、 過渡語:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛幼的傳統(tǒng),相應(yīng)地,也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了尊老的美德。
9、 尊老敬老風(fēng)俗介紹會(huì):
(1)請(qǐng)你搜集一張給老人祝壽的照片、了解一種祝壽的禮節(jié)或者一種壽宴視頻,給大家介紹或者表演一下,再議一議這些風(fēng)俗寄托了我們對(duì)長輩什么樣的美好祝愿。
(2)你的家鄉(xiāng)是怎樣給老人祝壽的呢?
10、小小分享會(huì):在你的家鄉(xiāng),還有哪些風(fēng)俗與尊老有關(guān)呢?
11、小搶答:
(1)中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,你都知道哪些?
(
4、2)每個(gè)地方慶祝這些節(jié)日的方式是一樣的嗎?、
12、家鄉(xiāng)小導(dǎo)游:你的家鄉(xiāng)是怎樣過端午節(jié)的呢?
13、介紹:不同地區(qū)的端午習(xí)俗
14、總結(jié):中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。但是,相同的節(jié)日會(huì)有不同的慶祝方式,這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。
15、過渡語:除了這些共同的節(jié)日,許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日,這些節(jié)日也會(huì)涉及許多獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗。
16、探訪奇妙的節(jié)日風(fēng)俗:
(1)你了解這些節(jié)日的來歷和風(fēng)俗嗎?選擇一個(gè)你感興趣的節(jié)日,收集資料與大家分享一下!
(2)你們當(dāng)?shù)赜惺裁椽?dú)特的節(jié)日?這個(gè)節(jié)日是如何過的?
17、視頻:三月三的由來
18、那些美好的節(jié)日:課
5、本第78頁圖片
19、想一想,填一填:你們當(dāng)?shù)囟紩?huì)過哪些節(jié)日,這些節(jié)日有哪些風(fēng)俗,這些風(fēng)俗寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的愿望和情感呢?
知道許多風(fēng)俗是伴隨著人的成長,與我們生活密切相關(guān)的。
了解尊老敬老風(fēng)俗,培養(yǎng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
知道不同地方慶祝節(jié)日的方式有所不同。
知道許多地方有自己獨(dú)特的節(jié)日。
感受節(jié)日和風(fēng)俗背后的美好祝愿與情感。
課堂小結(jié)
不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿,表達(dá)了人們多樣的情感。
總結(jié)提升
板書
統(tǒng)編版道
6、德與法治四年級(jí)下冊(cè)第10課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
10我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第二課時(shí)
單元
第四單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
四年級(jí)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):懂得珍惜、保護(hù)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
4、 能力目標(biāo):辨證認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)風(fēng)俗,取其精華、去其糟粕。
3、知識(shí)目標(biāo):了解風(fēng)俗的變遷和改革,學(xué)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)俗加以正確判斷,學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)良風(fēng)俗。
重點(diǎn)
辨證認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)風(fēng)俗,取其精華、去其糟粕。
難點(diǎn)
懂得珍惜、保護(hù)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
3、 介紹:潮汕地區(qū)的“拜老爺”風(fēng)俗
4
7、、 觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰:不同人對(duì)潮汕“拜老爺”風(fēng)俗的看法
5、 小數(shù)據(jù):目前在潮汕地區(qū),拜老爺都是老一輩的人在拜,而年輕人,尤其是長期在外工作的年輕人已經(jīng)對(duì)拜老爺?shù)牧鞒痰仁帜吧膊⒉幌矚g這些繁瑣的風(fēng)俗習(xí)慣。他們大多希望能夠簡化拜老爺?shù)氖掷m(xù)和減少拜老爺?shù)臅r(shí)間。
6、 視頻:潮汕阿姨笑談新習(xí)俗
7、 說一說:從潮汕地區(qū)年輕人對(duì)拜老爺風(fēng)俗轉(zhuǎn)變的期盼,和視頻中爺爺奶奶們對(duì)簡化拜老爺習(xí)俗的看法,你可以感受到什么?
8、 總結(jié):隨著社會(huì)的發(fā)展,有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要,不再適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這就需要淘汰或者加以變革。
導(dǎo)入新課。
講授新課
1、小調(diào)查:請(qǐng)通過翻閱圖書、上網(wǎng)
8、或者采訪長輩等途徑,調(diào)查一下自己所生活地區(qū)有那些需要淘汰或者加以變革的風(fēng)俗?
2、總結(jié):那些早該被淘汰或變革的風(fēng)俗。
3、資訊:清明時(shí)節(jié)“火紛紛”
(1)山東省萊州市清明山火
(2)安徽省廬江縣清明山火
4、各抒己見:對(duì)于清明節(jié)當(dāng)中這些人的祭祀方式,你有什么看法?你希望清明節(jié)人們通過怎樣的方式進(jìn)行祭祀,表達(dá)自己的哀思呢?你有什么新點(diǎn)子嗎?
5、展示:相關(guān)法條鏈接
6、解鎖新型祭掃方式
7、小提示:有的風(fēng)俗不僅陳舊落后,還會(huì)帶來許多嚴(yán)重的后果,對(duì)于這樣的風(fēng)俗習(xí)慣,我們應(yīng)該加快淘汰或改革,讓新風(fēng)俗引領(lǐng)潮流。
8、小小分享會(huì):清明時(shí)節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵(lì)后人是中華民族的
9、傳統(tǒng)風(fēng)俗。清明時(shí)節(jié)悼念革命先烈,也是小學(xué)生的常規(guī)活動(dòng)。說一說你們開展過哪些文明祭掃活動(dòng)。
9、辯一辯:有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要,應(yīng)該淘汰,但是對(duì)另外一些風(fēng)俗的保留與否,人們卻有不同的看法。對(duì)于放鞭炮,你的看法是什么呢?說說你的理由。
10、小討論:
(1)你能說說把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”、列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對(duì)保護(hù)重陽風(fēng)俗有什么意義嗎?
(2)你的家鄉(xiāng)重陽節(jié)是怎么過的呢?
11、小提示:隨著時(shí)代的變遷,也有一些像重陽節(jié)這樣的優(yōu)良風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘,令人痛心。為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗,國家和社會(huì)都在努力。
12、活動(dòng)園:從古至今,有很多以“重陽”為主題的詩詞歌賦。大家分頭收集,開個(gè)重陽詩會(huì)吧!
13、那些被遺忘的風(fēng)俗:貼年畫、猜燈謎、抓周等
了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗演變。
感受一些落后風(fēng)俗帶來的危害。
提高辨證思考的能力。
珍惜、保護(hù)優(yōu)良風(fēng)俗。
課堂小結(jié)
許多優(yōu)良的風(fēng)俗正在慢慢地淡出我們的記憶,而這些風(fēng)俗往往能夠給我們帶來許多的快樂和溫暖,也是中華優(yōu)秀文化的傳承,它們是應(yīng)當(dāng)植根于我們的文化血液當(dāng)中,被我們銘記的。因此,今天的我們,應(yīng)該付出更多的努力,留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗。
總結(jié)提升
專心---專注---專業(yè)