《練習(xí)1 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《練習(xí)1 (2)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
通州區(qū)西亭小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文備課組???????主備人：徐王娟?????時(shí)間：2015年3月5日
導(dǎo)學(xué)內(nèi)容： 練習(xí)一
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：
1、熟記8個(gè)成語(yǔ)和記誦古詩(shī)《夏日田園雜興》。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際：一是讓學(xué)生想說(shuō)，二是讓學(xué)生會(huì)說(shuō)。
導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)： 熟記8個(gè)成語(yǔ)和記誦古詩(shī)《夏日田園雜興》。
導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際：一是讓學(xué)生想說(shuō)，二是讓學(xué)生會(huì)說(shuō)。
導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備： 課件、插圖。
導(dǎo)學(xué)過(guò)程：
自學(xué)感悟：
1．熟記8個(gè)成語(yǔ)。
（1）結(jié)合第一單元的課文《廬山的云霧》，小組交流加以理解。
風(fēng)云變換：像風(fēng)云那樣變動(dòng)
2、不定。比喻事物變化復(fù)雜或局勢(shì)動(dòng)蕩不安。
氣象萬(wàn)千：氣象，景象。形容景色和事物多種多樣，富于變化。
2．背誦《夏日田園雜興》（其七）
（1）介紹：范成大寫了一組《夏日田園雜興》，今天學(xué)習(xí)《夏日田園雜興》（其七）。
（2）組長(zhǎng)組織學(xué)生看圖，并借助圖畫讀讀古詩(shī)。
（3）小結(jié)：全詩(shī)用通俗的語(yǔ)言描繪了夏日農(nóng)家晝耕也織的忙碌景象和兒童
不會(huì)幫助織布，卻在樹下學(xué)種瓜的有趣情景。
（4）指導(dǎo)學(xué)生熟讀背誦。
（5）搜集其他《夏日田園雜興》進(jìn)行積累誦讀。
設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀：
聊聊春節(jié)
1．設(shè)問(wèn)導(dǎo)入：今年的春節(jié)，你是怎么過(guò)的？你知道過(guò)春節(jié)時(shí)，咱們這兒有什么習(xí)俗嗎？今天咱們一起來(lái)聊聊春節(jié)。
2．出示題目：聊聊春節(jié)
3．借助插圖（貼春聯(lián)、全家觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”、舞龍燈、吃年夜飯、給老人拜年……）勾起回憶。
4．交流本地春節(jié)的習(xí)俗。
鞏固練習(xí)：
1、背誦《夏日田園雜興》（其七）
2、交流本地春節(jié)的習(xí)俗并寫下來(lái)。
拓展延伸：
了解交流其他地方過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。
板書設(shè)計(jì)
口語(yǔ)交際
聊聊春節(jié)
導(dǎo)學(xué)反思 ：
練習(xí)1 (2)
