《汽車電子技術(shù)基礎(chǔ) 教案26》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《汽車電子技術(shù)基礎(chǔ) 教案26（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課程教案首頁
No.26
授課題目
譯碼、顯示仿真實(shí)訓(xùn)
教學(xué)單元
學(xué) 時(shí)
1 ~1 1_1
1_1 1_1
Z 寸
教學(xué)目標(biāo)
［知識(shí)目標(biāo)］:
讓學(xué)生利用仿真實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步掌握譯碼、顯示電路工作原理。
［能力目標(biāo)］:
讓學(xué)生進(jìn)一步了解譯碼、顯示電路工作原理。
［素質(zhì)目標(biāo)］:
逐步培養(yǎng)學(xué)生利用軟件分析電路的能力。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
譯碼、顯示電路。
譯碼、顯示電路的接線方法。
教學(xué)方法
分組仿真實(shí)驗(yàn)操作。
能力訓(xùn)練
（作業(yè)）
完成本次仿真報(bào)告。
教學(xué)體會(huì)
授課班級(jí)
授課時(shí)間及地點(diǎn)
年 月 日（星期 ）第 節(jié)，樓 室
年 月 日（星期 ）
2、第 節(jié)，樓 室
年 月 日（星期 ）第 節(jié)，樓 室
年 月 日（星期 ）第 節(jié)，樓 室
年 月 日（星期 ）第 節(jié)，樓 室
步驟一：復(fù)習(xí)模擬信號(hào)的特點(diǎn)引入數(shù)字信號(hào)及數(shù)字電路基本概念。 5分
1 .基本邏輯門電路有幾種，它們的功能是什么？
2. 能否根據(jù)邏輯門電路寫出邏輯表達(dá)式？
步驟二：從邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)需要進(jìn)行化簡，引入基本邏輯門電路。 80分
一、實(shí)訓(xùn)目的
1. 利用仿真軟件測(cè)試與非門的邏輯功能。
燈亮為1,不亮為0）,
輸入端
輸出端
A
B
邏輯狀態(tài)
0
1
0
1
（2）用與非門組
3、成異或門。
調(diào)出元件，并組成異或門仿真電路。開啟仿真開關(guān)，分別按動(dòng)鍵盤上的A和B鍵，觀察并記錄指
示燈的發(fā)光情況。
輸入端
輸出端
A
B
電位/V
邏輯狀態(tài)
0
0
0
1
1
0
1
1
五、 實(shí)訓(xùn)結(jié)果分析
1 .如果一個(gè)四輸入端“與非門”的一個(gè)或幾個(gè)輸入端為“低”電平，則輸出為 O
2. 與或非門74LS55有兩組與門，每組與門有四個(gè)輸入端。如果兩組與門都用到，但不是全部輸入端使
用，則多余輸入端應(yīng)如何處理？
六、 注意事項(xiàng)
1. 接電源線時(shí)一定要注意接觸良好，TTL電路對(duì)電源屯壓要求較嚴(yán)，超過5.5V將損壞器件，低于4.5V
器件邏輯功能將不正常。注意地線的連接不要遺漏。
2. 注意集成芯片引腳的排列順序；在連接電路時(shí)，芯片都必須正確接入工作電源正負(fù)極；正確使用邏
輯門電路的各個(gè)引腳。
3. 注意仿真線路整體的美觀。注意觀察示波器的波形變化情況。
步驟三：總結(jié) 5分
汽車電子技術(shù)基礎(chǔ) 教案26
