《《獻(xiàn)給媽媽的詩》教學(xué)案例》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《獻(xiàn)給媽媽的詩》教學(xué)案例（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《獻(xiàn)給媽媽的詩》教學(xué)案例
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)洪山小學(xué) 鄭穎
教材分析：?
“慈母手中線，游子身上衣-------誰言寸草心，報得三春暉?！睆墓胖两衲笎劬褪且粋€永恒的話題。瞧，在小兔子眼里，媽媽最強(qiáng)大。他們的贊美和我們心上中對這些動物的看法形成了鮮明的對比，這也正是本文獨(dú)特的特點(diǎn)地方。在孩子的眼里，媽媽就是最溫柔最強(qiáng)大的人，媽媽就是世界上最美麗的人。還有什么比孩子對媽媽的一片情更加純真？然而，好多孩子在盡情享受媽媽帶給自己的愛同時，卻不知道怎么樣向媽媽表達(dá)自己的感情。相信通過這篇課文的學(xué)習(xí)，孩子們會試著去表達(dá)對媽媽的愛。??
課文以童話故事的方式講述了小動物們在母親節(jié)這一天給媽媽寫了
2、一句贊美媽媽的話，容易激發(fā)學(xué)生讀的欲望。文中的語言貼進(jìn)孩子，讓孩子在反復(fù)地朗讀中很自然地感悟到媽媽也需要孩子的關(guān)心，孩子的祝福，孩子一句贊美的話就能給媽媽帶來莫大的幸福。?教學(xué)設(shè)計：?
一、?放音樂《世上只有媽媽好》，學(xué)生一起唱。?
教師深情地講述：在這個世界上，我們最親最近的人就是媽媽，當(dāng)我們來到這個世界上，第一眼看到的是媽媽慈愛的笑，當(dāng)她們不僅用甜美的乳汁哺育我們一天天長大，而且還諄諄教導(dǎo)著我們。媽媽的愛是無私的，是博大的，是永恒的。是??！這首《世上只有媽媽好》的歌曲，再一次讓我們感受這一份份濃濃的，暖暖的母子之情，還有什么比孩子對媽媽的一片情更加純真？然而，好多孩子在盡情享受媽媽帶給
3、自己的愛的同時，卻不知道怎樣向媽媽表達(dá)自己的感情。今天，我們來學(xué)習(xí)一篇課文，看看課文中的小動物是怎樣表達(dá)對媽媽的愛的。（出示課題：14獻(xiàn)給媽媽的詩）同學(xué)們一起把課題讀兩遍。?
二、?復(fù)習(xí)生字?
1、?昨天，我們學(xué)習(xí)了本課的生字，現(xiàn)在老師來檢查一下同學(xué)們掌握生字的情況。?
2、?（出示生字卡片）大家一起來讀一遍，還有一些生字你們會讀嗎？?
3、?同學(xué)們都讀得很好，我們來開火車讀一讀，同學(xué)們都讀得很棒，表揚(yáng)自己。下面大家把書翻到76頁。?
三、?學(xué)習(xí)課文?1、?指名讀第一自然段，說說母親節(jié)是哪一天？?
自由讀第二自然段，創(chuàng)設(shè)情景，老師問：“小朋友們，獻(xiàn)
給媽媽的詩寫好了嗎？”在學(xué)生的
4、回答中相互理解“爭先恐后”的意思，再讀一讀第二自然段。?
?怎樣說的？誰來當(dāng)一回老師把第三自然段讀一讀。?4、?
小動物們分別給媽媽寫了一首什么詩？同學(xué)們自由地朗
讀第四自然段。?
是誰給媽媽獻(xiàn)詩？（出示小動物頭飾）這些小動物分別
給媽媽寫了一首什么詩？?
原來這四個小動物在用最美的話夸獎自己的媽媽，小免
子會用什么詞來夸獎媽媽，誰來讀一讀，大家就學(xué)他這樣讀，自己讀自己的。小獅子說完大家為什么會笑？大家見過獅子沒有？在什么地方？它給你留下了什么印象？你能不能像小獅子一樣來讀一讀夸獎媽媽的話。聽出來了，獅子媽媽雖然對別人很兇猛，可是對自己的孩子卻是這么的溫柔，同學(xué)們自己在下面練讀，
5、是啊！獅子媽媽在孩子面前多溫柔?。⊥瑢W(xué)們都讀得不錯，今天，老師還想來一次比賽，請一二組的同學(xué)和三、四組的同學(xué)來比一比行嗎？我看誰準(zhǔn)備好了。??
小兔子和小獅子都在夸獎自己的媽媽，小黑豬和小老鼠都等不及了，下面同學(xué)們把這兩句話自己自由地讀一讀。小朋友在讀書的時候，老師還看見有的同學(xué)還加上了自己的動作，老師點(diǎn)個小朋友起來讀一讀，你想讀哪一句就讀哪一句。我聽出來了老鼠媽媽保護(hù)孩子的時候最強(qiáng)大，豬媽媽雖然長得不好看，可是在孩子的眼里是最美麗的。讀得這么好，老師還想聽一遍，這一次全班的女生讀小黑豬獻(xiàn)給媽媽的詩，男生讀小老鼠獻(xiàn)給媽媽的詩，都讀得不錯，這些小動物你們平時都見過了沒有？這些小動物的媽媽都給你留下了什么印象？?
教師總結(jié)：大家告訴老師，小兔子膽小，獅子兇猛，小黑豬長得很丑，小老鼠長得特別小，可是為什么他們在孩子的眼里跟我們平時見到的不一樣呢？那是因為所有的動物媽媽都愛自己的孩子，他們的孩子也很愛自己的媽媽。（教師用紅色粉筆畫上???）所以小兔子大聲朗讀（生讀出小動物們獻(xiàn)的詩）。??
《獻(xiàn)給媽媽的詩》教學(xué)案例
