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1、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.怎樣的集體才算好的班集體？2.如何建立一個良好的班集體？3.我可以為建立良好班集體做些么？失敗的班級是不是一個好班級？說說怎樣才算是一個良好班級呢？有共同的奮斗目標(biāo)。良好 、和諧、平等的人際關(guān)系。有嚴(yán)明的紀(jì)律。有占主導(dǎo)地位的健康輿論，有正確的價值觀。（團(tuán)結(jié)、正氣的班風(fēng)）積極進(jìn)取。（具有濃厚的學(xué)風(fēng)）心中的好集體：1. 建立一個良好的新集體需要樹立建立一個良好的新集體需要樹立共同的奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)。（1）這個目標(biāo)應(yīng)該由誰來制定？）這個目標(biāo)應(yīng)該由誰來制定？由全班同學(xué)共同參與制定（2）當(dāng)這個目標(biāo)樹立起來以后，班）當(dāng)這個目標(biāo)樹立起來以后，班級成員該怎么做？級成員該怎么做？明確自己
2、的責(zé)任與義務(wù)，同心同德為共同的目標(biāo)而努力。2. 建立一個良好的新集體需要嚴(yán)明建立一個良好的新集體需要嚴(yán)明的紀(jì)律。的紀(jì)律。（1）什么是紀(jì)律？）什么是紀(jì)律？（2）紀(jì)律對于一個國家、社會和）紀(jì)律對于一個國家、社會和學(xué)校有什么意義？學(xué)校有什么意義？（3）沒有紀(jì)律保證的班級會怎樣？）沒有紀(jì)律保證的班級會怎樣？ 有人說有了紀(jì)律，就必然會失去自由。你認(rèn)同這種說法有人說有了紀(jì)律，就必然會失去自由。你認(rèn)同這種說法嗎？你的看法是什么？嗎？你的看法是什么？ 沒有一定的秩序，一定的紀(jì)律，任何人的自由得不到保障。紀(jì)律是自由的前提和保證。1.有人說，自由是千里馬，紀(jì)律是韁繩，有了這個韁繩才能保證千里馬奔向正確的方向。2.
3、有人說，自由是火車，紀(jì)律是鐵軌，有了鐵軌的引導(dǎo)才能保證火車奔向正確的方向。3.你說，自由是 ？ ，紀(jì)律是 ？ ，3. 建立一個良好的新集體還需要班建立一個良好的新集體還需要班級成員團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。級成員團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。（1）什么是班集體團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)？）什么是班集體團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)？（2）團(tuán)結(jié)互助對集體有什么意義？）團(tuán)結(jié)互助對集體有什么意義？建立良好的班集體建立良好的班集體需要需要樹立共同的奮斗目標(biāo)樹立共同的奮斗目標(biāo)嚴(yán)明的紀(jì)律嚴(yán)明的紀(jì)律班級成員團(tuán)結(jié)友愛、班級成員團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助互幫互助小小辯論會我們的班級是不是一個優(yōu)秀的班集體？ 正方：是，理由： 反方：不是，理由：我應(yīng)該為集體做些什么
4、？1、關(guān)心集體事務(wù)。2、愛護(hù)集體設(shè)施。3、使用文明用語。4、維護(hù)集體榮譽(yù)。5、關(guān)心幫助同學(xué)。6、勤奮努力學(xué)習(xí)。7、各盡所能、發(fā)揮所長。同步測練：同步測練：1、任何一個良好的班集體都必須具備的、指引班級成員前進(jìn)、任何一個良好的班集體都必須具備的、指引班級成員前進(jìn)的方向和提供前進(jìn)的動力的是的方向和提供前進(jìn)的動力的是 （ ） A、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 B、積極向上的班風(fēng)、積極向上的班風(fēng) C、共同的奮斗目標(biāo)、共同的奮斗目標(biāo) D、維護(hù)班集體的榮譽(yù)、維護(hù)班集體的榮譽(yù)2、一個令人羨慕、有凝聚力的良好的班集體的建設(shè)，靠的是、一個令人羨慕、有凝聚力的良好的班集體的建設(shè)，靠的是（ ） A、“你好我好大家
5、好你好我好大家好”的同學(xué)關(guān)系的同學(xué)關(guān)系 B、各自都有奮斗目、各自都有奮斗目標(biāo)標(biāo) C、你爭我奪互相攀比的競爭意識、你爭我奪互相攀比的競爭意識 D、全體成員的努力、全體成員的努力、力量和責(zé)任力量和責(zé)任同步測練：同步測練：3、風(fēng)箏能在天空自由飛翔，是由于線的牽引；黨領(lǐng)、風(fēng)箏能在天空自由飛翔，是由于線的牽引；黨領(lǐng)導(dǎo)的部隊之所以能取得革命的勝利和群眾的支持擁導(dǎo)的部隊之所以能取得革命的勝利和群眾的支持擁護(hù)，是由于部隊嚴(yán)明的組織性和紀(jì)律性；一個良好護(hù)，是由于部隊嚴(yán)明的組織性和紀(jì)律性；一個良好班集體的建設(shè)也需要有嚴(yán)明的紀(jì)律。下列對紀(jì)律的班集體的建設(shè)也需要有嚴(yán)明的紀(jì)律。下列對紀(jì)律的看法不正確的是（看法不正確的是（ ） A、紀(jì)律是可有可無的，主要還是靠同學(xué)們的自覺、紀(jì)律是可有可無的，主要還是靠同學(xué)們的自覺自愿自愿 B、嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們擁有正常的教學(xué)秩序、嚴(yán)、嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們擁有正常的教學(xué)秩序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo) C、沒有嚴(yán)明的紀(jì)律保證，班集體就會成為一盤散、沒有嚴(yán)明的紀(jì)律保證，班集體就會成為一盤散沙，混亂不堪沙，混亂不堪
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