山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)育才初級中學(xué)九年級語文上冊 25 武陵課件 新人教版

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1、人教版語文九年級上冊人教版語文九年級上冊 第六單元第六單元 詞言情詞言情 詞詞五首五首陳涉世家陳涉世家唐雎唐雎不辱不辱使命使命生活場景生活場景出師表出師表舉止神情舉止神情感悟歷史人物感悟歷史人物 史傳史傳 文學(xué)文學(xué)隆中對隆中對自然景色自然景色九年級上冊六單元九年級上冊六單元武陵春武陵春 武陵春武陵春 李清照李清照 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)有感情地背誦全詞有感情地背誦全詞品味語言，體會詞人情感品味語言，體會詞人情感掌握詞人表達(dá)情感的方法掌握詞人表達(dá)情感的方法 武陵春武陵春 李清照李清照 風(fēng)住塵香花已盡，日晚風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。欲語淚先流。 聞?wù)f

2、雙溪春尚好，也擬聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。載不動許多愁。 朗讀吟誦引感知朗讀吟誦引感知推選同學(xué)范讀推選同學(xué)范讀齊讀加重愁的濃度齊讀加重愁的濃度雙聲部唱法，一唱三嘆雙聲部唱法，一唱三嘆品析詞句求深入品析詞句求深入活動一：活動一：品上闋，說說品上闋，說說你從哪些詞句讀到了作你從哪些詞句讀到了作者的內(nèi)心的哀愁？者的內(nèi)心的哀愁？ 余性偶強(qiáng)記，每飯余性偶強(qiáng)記，每飯罷，坐歸來堂烹茶，指罷，坐歸來堂烹茶，指堆積書史，言某事在某堆積書史，言某事在某書某卷第幾頁第幾行，書某卷第幾頁第幾行，以中否角勝負(fù)，為飲茶以中否角勝負(fù)，為飲茶先后。先后。 中即舉杯大笑，

3、至中即舉杯大笑，至茶傾覆懷中，反不得飲茶傾覆懷中，反不得飲而起。而起。 金石錄后序金石錄后序賣花擔(dān)上，賣花擔(dān)上，買得一枝春欲放。買得一枝春欲放。淚染輕勻，淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。猶帶彤霞曉露痕。怕郎猜道，怕郎猜道，奴面不如花面好。奴面不如花面好。云鬢斜簪，云鬢斜簪，徒要叫郎比并看。徒要叫郎比并看。 減字木蘭花減字木蘭花品析詞句求深入品析詞句求深入活動二：活動二：品下闋，圈劃體現(xiàn)詞人心理變化品下闋，圈劃體現(xiàn)詞人心理變化的詞，并且用自己的話說說詞人的心理活的詞，并且用自己的話說說詞人的心理活動。動。活動三：活動三：愁怎么能用船去載？這個(gè)詞是不愁怎么能用船去載？這個(gè)詞是不是用錯了？是用錯了？ 抽刀

4、斷水水更流，舉杯消愁抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。愁更愁。問君能有幾多愁，恰似一江問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。春水向東流。剪不斷，理還亂，是離愁，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。別是一般滋味在心頭。試問閑愁都幾許？一川煙草，試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。 知人論世探根源知人論世探根源頌其詩，讀其書，頌其詩，讀其書，不知其人，可乎不知其人，可乎? ? -孟子孟子萬章下萬章下 已漸入暮年的李清照沒已漸入暮年的李清照沒有孩子，孤守小院，國事難有孩子，孤守小院，國事難問，家事怕提，偶有一兩舊問，家事怕提，偶有一兩舊友來訪。她有一孫姓朋友，友

5、來訪。她有一孫姓朋友，其小女十歲，極為聰穎。一其小女十歲，極為聰穎。一日孩子來玩時(shí)，李清照表示，日孩子來玩時(shí)，李清照表示，愿將平生所學(xué)相授。不想這愿將平生所學(xué)相授。不想這孩子脫口說道：孩子脫口說道：“才藻非女才藻非女子事也。子事也?！?-渭南文集渭南文集 誦讀法誦讀法 品詞法品詞法 對比法對比法 知人論世法知人論世法 有感情地背誦全詞有感情地背誦全詞 品味語言，體會詞人情感品味語言，體會詞人情感 掌握詞人表達(dá)情感的方法掌握詞人表達(dá)情感的方法回顧目標(biāo)回顧目標(biāo) 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 聲聲慢聲聲慢 尋尋覓覓，冷冷清清，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。識。 滿地黃花堆積。憔悴損，滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)、愁字了得！次第，怎一個(gè)、愁字了得！ 推薦閱讀推薦閱讀: : 梁衡梁衡亂世中的美神亂世中的美神 課外作業(yè)：課外作業(yè)：搜集李清照寫搜集李清照寫“愁愁”的詞，并加以背誦！的詞，并加以背誦！