《中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第四部分 地球、宇宙和空間科學(xué) 專題39人類生存的地球（含13年中考典例）課件 浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第四部分 地球、宇宙和空間科學(xué) 專題39人類生存的地球（含13年中考典例）課件 浙教版（54頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題專題39 人類生存的地球人類生存的地球考點(diǎn)六考點(diǎn)六 生活中的水生活中的水1水的分布水的分布 2(1)自然界中的水循環(huán)自然界中的水循環(huán)例例1 (2013溫州溫州)如圖是地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圈層示意圖，如圖是地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圈層示意圖，由外到內(nèi)依次表示由外到內(nèi)依次表示() A地幔、地核、地殼地幔、地核、地殼 B地殼、地幔，地核地殼、地幔，地核 C地核、地殼、地幔地核、地殼、地幔 D地核、地幔、地殼地核、地幔、地殼 解析：解析：本題考查地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圈層的判斷，地球內(nèi)部圈本題考查地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圈層的判斷，地球內(nèi)部圈層由外到內(nèi)依次是：地殼、地幔、地核。層由外到內(nèi)依次是：地殼、地幔、地核。 答案：答案：B 煮熟
2、的雞蛋由內(nèi)向外可分為蛋黃、煮熟的雞蛋由內(nèi)向外可分為蛋黃、蛋白和蛋殼三層，地球的內(nèi)部構(gòu)造和熟雞蛋相似，如果蛋白和蛋殼三層，地球的內(nèi)部構(gòu)造和熟雞蛋相似，如果把熟雞蛋比作地球，那么蛋黃、蛋白、蛋殼分別代表哪把熟雞蛋比作地球，那么蛋黃、蛋白、蛋殼分別代表哪一層結(jié)構(gòu)？一層結(jié)構(gòu)？() A地核、地幔、地殼地核、地幔、地殼 B地幔、地殼、地核地幔、地殼、地核 C地殼、地幔、地核地殼、地幔、地核 D地核、地殼、地幔地核、地殼、地幔 答案：答案：A 例例2 (2013衢州衢州)2013年年4月，雅安地震給人們帶來(lái)巨大月，雅安地震給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難。下列有關(guān)地震的說(shuō)法正確的是的災(zāi)難。下列有關(guān)地震的說(shuō)法正確的是()
3、 A地震是由于板塊的碰撞或張裂引起的地震是由于板塊的碰撞或張裂引起的 B地震只能造成房屋倒塌、人員傷亡地震只能造成房屋倒塌、人員傷亡 C地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速到房屋內(nèi)躲避地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速到房屋內(nèi)躲避 D我國(guó)已經(jīng)能夠準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震我國(guó)已經(jīng)能夠準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震 解析：解析：板塊的碰撞和張裂是形成地殼變動(dòng)的最主要的原板塊的碰撞和張裂是形成地殼變動(dòng)的最主要的原因，火山和地震是地殼運(yùn)動(dòng)的主要表現(xiàn)形式，因，火山和地震是地殼運(yùn)動(dòng)的主要表現(xiàn)形式，A正確；正確；地震可引起多種自然災(zāi)害，地震可引起多種自然災(zāi)害，B錯(cuò)誤；發(fā)生地震時(shí)，要快錯(cuò)誤；發(fā)生地震時(shí)，要快速離開(kāi)房間，跑到空曠的地方，或躲到面積較小的房間速離開(kāi)房間，跑到空
4、曠的地方，或躲到面積較小的房間里和桌子底下，里和桌子底下，C錯(cuò)誤；目前世界上還不能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)錯(cuò)誤；目前世界上還不能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)地震，地震，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 答案：答案：A 5月月12日為全國(guó)日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日防災(zāi)減災(zāi)日”。下。下列有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)說(shuō)法錯(cuò)誤的是列有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火 B地震發(fā)生時(shí)，盡量選擇往室內(nèi)躲避地震發(fā)生時(shí)，盡量選擇往室內(nèi)躲避 C通過(guò)人工降雨緩解旱情通過(guò)人工降雨緩解旱情 D保護(hù)植被、植樹(shù)造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生保護(hù)植被、植樹(shù)造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生 答案答案：B 例例3 (2012寧波寧波)水是人類生存必不可少的一種資源，水是人類生存必
5、不可少的一種資源，但地球上的陸地淡水只占總水量的但地球上的陸地淡水只占總水量的2.53%。如圖是地球。如圖是地球上各大洲可利用的淡水資源和人口數(shù)量各占世界總量的上各大洲可利用的淡水資源和人口數(shù)量各占世界總量的百分比示意圖?？梢?jiàn)百分比示意圖?？梢?jiàn)() A亞洲水資源人均擁有量最少亞洲水資源人均擁有量最少 B全球水資源的分布是均衡的全球水資源的分布是均衡的 C水是循環(huán)的，沒(méi)有必要擔(dān)心水資源不足水是循環(huán)的，沒(méi)有必要擔(dān)心水資源不足 D亞洲水資源總量最多，不存在水資源缺乏問(wèn)題亞洲水資源總量最多，不存在水資源缺乏問(wèn)題 解析：解析：由圖中的淡水資源和人口數(shù)量，可推出亞洲水資由圖中的淡水資源和人口數(shù)量，可推出亞
6、洲水資源人均擁有量最少，南美洲水資源人均擁有量最多。全源人均擁有量最少，南美洲水資源人均擁有量最多。全球水資源的分布是不均衡的，在不同區(qū)域相差很大。球水資源的分布是不均衡的，在不同區(qū)域相差很大。 答案：答案：A 地球上存在著不同形式的水體，如海地球上存在著不同形式的水體，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球總洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球總水量最多的是水量最多的是_水。下圖是大自然中水循環(huán)示意水。下圖是大自然中水循環(huán)示意圖，寫(xiě)出圖中所代表環(huán)節(jié)的名稱。圖，寫(xiě)出圖中所代表環(huán)節(jié)的名稱。 答案答案：海洋海洋(或或“海?！?水汽輸送水汽輸送(或或“水汽運(yùn)輸水汽運(yùn)輸”“”“水
7、水汽轉(zhuǎn)移汽轉(zhuǎn)移”等等) 專題訓(xùn)練專題訓(xùn)練39一、選擇題一、選擇題(每小題每小題3分，共分，共51分分) 1(2013湖州湖州)下列現(xiàn)象與其形成原因?qū)?yīng)的是下列現(xiàn)象與其形成原因?qū)?yīng)的是() A雅安地震雅安地震人類活動(dòng)人類活動(dòng) B四季更替四季更替地殼運(yùn)動(dòng)地殼運(yùn)動(dòng) C海陸變遷海陸變遷太陽(yáng)活動(dòng)太陽(yáng)活動(dòng) D地形變化地形變化內(nèi)力和外力共同作用內(nèi)力和外力共同作用 答案：答案：D 2(2013臺(tái)州臺(tái)州)2013年年4月月20日四川雅安市發(fā)生日四川雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震。級(jí)地震。地震時(shí)正確的逃生和自救措施非常重要，以下做法正確地震時(shí)正確的逃生和自救措施非常重要，以下做法正確的是的是() A高處跳樓逃生高處跳樓逃
8、生 B乘電梯快速下樓乘電梯快速下樓 C向窗外大聲呼救向窗外大聲呼救 D躲到衛(wèi)生間墻角躲到衛(wèi)生間墻角 答案：答案：D 3溫州東部平原地區(qū)河道縱橫交錯(cuò)，形成江南水鄉(xiāng)特溫州東部平原地區(qū)河道縱橫交錯(cuò)，形成江南水鄉(xiāng)特有的地形。影響這種地形形成的外力作用主要是有的地形。影響這種地形形成的外力作用主要是() A冰川冰川 B流水流水 C風(fēng)力風(fēng)力 D海浪海浪 答案：答案：B 4目前，與人類關(guān)系最密切、最需要保護(hù)的水體資源目前，與人類關(guān)系最密切、最需要保護(hù)的水體資源是是() A冰川水冰川水 B河流水河流水 C深層地下水深層地下水 D大氣水大氣水 答案：答案：B 5我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)
9、是() A夏秋多，冬春少夏秋多，冬春少 B夏秋少，冬春也少夏秋少，冬春也少 C夏秋多，冬春也多夏秋多，冬春也多 D夏秋少，冬春多夏秋少，冬春多 答案：答案：A 6(2013金華金華)金華市山清水秀、氣候宜人。下列描述金華市山清水秀、氣候宜人。下列描述金華市氣候的是金華市氣候的是() A今天最高氣溫今天最高氣溫25 B明天多云轉(zhuǎn)陰明天多云轉(zhuǎn)陰 C今天市區(qū)空氣質(zhì)量為今天市區(qū)空氣質(zhì)量為級(jí)級(jí) D冬天寒冷干燥冬天寒冷干燥 答案：答案：D 7(2012金華金華)青藏高原和長(zhǎng)江中下游平原的緯度位置青藏高原和長(zhǎng)江中下游平原的緯度位置相近，長(zhǎng)江中下游平原是四季分明的亞熱帶季風(fēng)氣候，相近，長(zhǎng)江中下游平原是四季分明
10、的亞熱帶季風(fēng)氣候，青藏高原是高原山地氣候，是全國(guó)青藏高原是高原山地氣候，是全國(guó)7月平均氣溫最低的月平均氣溫最低的地區(qū)。造成兩地氣候明顯差異的主要因素是地區(qū)。造成兩地氣候明顯差異的主要因素是() A經(jīng)度位置經(jīng)度位置 B海拔高度海拔高度 C海陸位置海陸位置 D季風(fēng)影響季風(fēng)影響 答案：答案：B 8(2013義烏義烏)關(guān)于地球的有關(guān)知識(shí)，以下說(shuō)法正確的關(guān)于地球的有關(guān)知識(shí)，以下說(shuō)法正確的是是() A地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn) B地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)中，最內(nèi)層是地幔地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)中，最內(nèi)層是地幔 C火山爆發(fā)是引起地殼變動(dòng)的主要原因火山爆發(fā)是引起地殼變動(dòng)的主要原因 D地球的巖石圈好像一整塊拼好的
11、地球的巖石圈好像一整塊拼好的“七巧板七巧板”，說(shuō)明，說(shuō)明全球由七大板塊組成全球由七大板塊組成 答案：答案：A 9(2013臺(tái)州臺(tái)州)植被的破壞容易引發(fā)泥石流，對(duì)泥石流植被的破壞容易引發(fā)泥石流，對(duì)泥石流的防治工作，我們可以做一些力所能及的事。下列行為的防治工作，我們可以做一些力所能及的事。下列行為不恰當(dāng)?shù)氖遣磺‘?dāng)?shù)氖?) A打草稿紙時(shí)充分利用紙張的正、反面打草稿紙時(shí)充分利用紙張的正、反面 B就餐時(shí)使用一次性筷子和紙杯就餐時(shí)使用一次性筷子和紙杯 C旅行時(shí)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不踐踏草坪旅行時(shí)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不踐踏草坪 D將廢報(bào)紙送到回收站將廢報(bào)紙送到回收站 答案：答案：B 10(2012義烏義烏)2012世界末日的
12、說(shuō)法由來(lái)已久，特別是世界末日的說(shuō)法由來(lái)已久，特別是后天后天2012等電影放映后曾給一些人帶來(lái)了極大等電影放映后曾給一些人帶來(lái)了極大的恐慌。下列對(duì)影片中出現(xiàn)的情景解釋錯(cuò)誤的是的恐慌。下列對(duì)影片中出現(xiàn)的情景解釋錯(cuò)誤的是() A溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)臭氧層被破壞臭氧層被破壞 B火山、地震火山、地震地殼運(yùn)動(dòng)地殼運(yùn)動(dòng) C海陸變遷海陸變遷板塊的碰撞和張裂板塊的碰撞和張裂 D地球上短波通訊受影響地球上短波通訊受影響太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng) 答案：答案：A 11下列與地殼運(yùn)動(dòng)和板塊學(xué)說(shuō)有關(guān)的敘述中，正確的下列與地殼運(yùn)動(dòng)和板塊學(xué)說(shuō)有關(guān)的敘述中，正確的是是() A全球由七大板塊組成全球由七大板塊組成 B組成地球的板塊會(huì)
13、發(fā)生碰撞和張裂組成地球的板塊會(huì)發(fā)生碰撞和張裂 C火山噴發(fā)不是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式火山噴發(fā)不是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式 D發(fā)生地震時(shí)應(yīng)快速跑入面積較大的房間發(fā)生地震時(shí)應(yīng)快速跑入面積較大的房間 答案：答案：B 1220世紀(jì)世紀(jì)60年代，隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球年代，隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理學(xué)等的興起和發(fā)展，人們?cè)谖锢韺W(xué)等的興起和發(fā)展，人們?cè)凇按箨懫普f(shuō)大陸漂移說(shuō)”的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的全球構(gòu)造理論上創(chuàng)建了一種新的全球構(gòu)造理論“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，大西洋的形成是由于板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，大西洋的形成是由于() A地殼的凹陷地殼的凹陷 B板塊的擠壓板塊的擠壓 C板塊
14、的碰撞板塊的碰撞 D板塊的張裂板塊的張裂 答案：答案：D 13下列各圖反映的地理現(xiàn)象，主要由外力作用形成的下列各圖反映的地理現(xiàn)象，主要由外力作用形成的是是() 答案：答案：C 14(2012湖州湖州)地球所有的水資源都匯集到一起也只能地球所有的水資源都匯集到一起也只能形成一滴直徑約形成一滴直徑約1 384 km的水珠，如圖。保護(hù)水資源是的水珠，如圖。保護(hù)水資源是每個(gè)地球公民應(yīng)盡之責(zé)，下列做法正確的是每個(gè)地球公民應(yīng)盡之責(zé)，下列做法正確的是() A填湖造房填湖造房 B分類處理生活污水分類處理生活污水 C直接排放工業(yè)廢水直接排放工業(yè)廢水 D過(guò)量施用農(nóng)藥化肥過(guò)量施用農(nóng)藥化肥 答案：答案：B 15我國(guó)東
15、部地區(qū)人均水資源擁有量隨緯度變化情況如我國(guó)東部地區(qū)人均水資源擁有量隨緯度變化情況如圖。據(jù)此信息，下列有關(guān)該地區(qū)人均水資源擁有量的說(shuō)圖。據(jù)此信息，下列有關(guān)該地區(qū)人均水資源擁有量的說(shuō)法不正確的是法不正確的是() A低緯度地區(qū)較多低緯度地區(qū)較多 B北緯北緯40附近最少附近最少 C在空間上分布不均勻在空間上分布不均勻 D隨著緯度的升高而減少隨著緯度的升高而減少 答案：答案：D 16衢州市水、生物和礦產(chǎn)等資源豐富，下列有關(guān)衢州衢州市水、生物和礦產(chǎn)等資源豐富，下列有關(guān)衢州市資源開(kāi)發(fā)與利用的敘述正確的是市資源開(kāi)發(fā)與利用的敘述正確的是() A水資源充沛，不需要實(shí)施節(jié)水措施，可放開(kāi)使用水資源充沛，不需要實(shí)施節(jié)水
16、措施，可放開(kāi)使用 B石灰石資源豐富，但應(yīng)適量開(kāi)發(fā)，防止環(huán)境污染的石灰石資源豐富，但應(yīng)適量開(kāi)發(fā)，防止環(huán)境污染的加劇加劇 C野生動(dòng)物種類較多，且肉質(zhì)鮮美，有利于特色餐飲野生動(dòng)物種類較多，且肉質(zhì)鮮美，有利于特色餐飲業(yè)的發(fā)展業(yè)的發(fā)展 D森林儲(chǔ)備量大，可大量砍伐用于生產(chǎn)一次性筷子，森林儲(chǔ)備量大，可大量砍伐用于生產(chǎn)一次性筷子，提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入 答案：答案：B 17(2012衢州衢州)面對(duì)突發(fā)災(zāi)害和險(xiǎn)情，如何正確逃生和面對(duì)突發(fā)災(zāi)害和險(xiǎn)情，如何正確逃生和急救至關(guān)重要。下列逃生和急救的方法中不正確的是急救至關(guān)重要。下列逃生和急救的方法中不正確的是() A發(fā)生地震時(shí)，要快速跑回家中，躲到床上、
17、柜子里發(fā)生地震時(shí)，要快速跑回家中，躲到床上、柜子里等地方等地方 B高樓著火不可使用電梯，應(yīng)用濕布捂住口鼻，彎腰高樓著火不可使用電梯，應(yīng)用濕布捂住口鼻，彎腰沿逃生路線跑沿逃生路線跑 C溺水時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，不要手腳亂蹬，應(yīng)屏住呼吸，溺水時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，不要手腳亂蹬，應(yīng)屏住呼吸，盡量讓口鼻浮出水面盡量讓口鼻浮出水面 D發(fā)生觸電時(shí)不能直接用手拉人，應(yīng)快速用干木棍把發(fā)生觸電時(shí)不能直接用手拉人，應(yīng)快速用干木棍把電線挑開(kāi)，并迅速切斷電源電線挑開(kāi)，并迅速切斷電源 答案：答案：A 二、非選擇題二、非選擇題(共共49分分) 18(15分分)讀海洋和陸地間水循環(huán)示意圖，回答下列問(wèn)讀海洋和陸地間水循環(huán)示意圖，回答下列問(wèn)題
18、：題： (1)寫(xiě)出圖中數(shù)字和字母代表的水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱：寫(xiě)出圖中數(shù)字和字母代表的水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱： _；_；_； A_；B._；C._。 (2)目前人類對(duì)水循環(huán)中哪一環(huán)節(jié)可以施加影響？請(qǐng)舉例目前人類對(duì)水循環(huán)中哪一環(huán)節(jié)可以施加影響？請(qǐng)舉例說(shuō)明。說(shuō)明。 _ 答案：答案：(1)水汽輸送地表徑流地下徑流水汽輸送地表徑流地下徑流A蒸發(fā)蒸發(fā)B降水降水C蒸騰蒸騰(2)地表徑流，如南水北地表徑流，如南水北調(diào)、修建水庫(kù)、引水灌溉等。調(diào)、修建水庫(kù)、引水灌溉等。 19(6分分)和幾位同學(xué)組成一個(gè)小組，仔細(xì)閱讀下列材料和幾位同學(xué)組成一個(gè)小組，仔細(xì)閱讀下列材料后，進(jìn)行討論。你認(rèn)為可作為支持后，進(jìn)行討論。你認(rèn)為可作為支持
19、“大陸漂移說(shuō)大陸漂移說(shuō)”的證的證據(jù)的是據(jù)的是_，可作為反對(duì)，可作為反對(duì)“大陸漂移說(shuō)大陸漂移說(shuō)”的證據(jù)的的證據(jù)的是是_。 大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動(dòng)物有親緣關(guān)系，大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動(dòng)物有親緣關(guān)系，如兩岸都有鴕鳥(niǎo)，而鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛，更不會(huì)游，所以無(wú)法如兩岸都有鴕鳥(niǎo)，而鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛，更不會(huì)游，所以無(wú)法跨越大西洋；跨越大西洋； 大西洋兩岸的大陸輪廓可基本拼合，且兩岸大陸上的大西洋兩岸的大陸輪廓可基本拼合，且兩岸大陸上的巖層構(gòu)造很相似；巖層構(gòu)造很相似； 大陸是由堅(jiān)硬的巖石組成的，要撕裂它并在水平方向大陸是由堅(jiān)硬的巖石組成的，要撕裂它并在水平方向移動(dòng)幾千千米所需的巨大原動(dòng)力無(wú)法確定；移動(dòng)幾千千
20、米所需的巨大原動(dòng)力無(wú)法確定； 大西洋兩岸的大陸輪廓沒(méi)有完全吻合，且很多巖層沒(méi)大西洋兩岸的大陸輪廓沒(méi)有完全吻合，且很多巖層沒(méi)有連續(xù)；有連續(xù)； 南極洲上有大量的煤礦，表明現(xiàn)在冰天雪地的南極洲，南極洲上有大量的煤礦，表明現(xiàn)在冰天雪地的南極洲，以前的地理位置一定是溫暖的植物茂盛區(qū)；以前的地理位置一定是溫暖的植物茂盛區(qū)； 大陸牢牢地緊連在海床上，而不是像浮冰般漂浮在海大陸牢牢地緊連在海床上，而不是像浮冰般漂浮在海上。上。 答案：答案： 20(10分分)世界上最高大雄偉的喜馬拉雅山脈，在世界上最高大雄偉的喜馬拉雅山脈，在2 500萬(wàn)年前，才開(kāi)始從海底上升，現(xiàn)在每年仍以萬(wàn)年前，才開(kāi)始從海底上升，現(xiàn)在每年仍以
21、18.2毫米的毫米的速度不斷上升。速度不斷上升?！拔逶牢逶馈敝椎奶┥浇椎奶┥浇?00萬(wàn)年來(lái)，已萬(wàn)年來(lái)，已經(jīng)上升了經(jīng)上升了500多米，直到今天它仍在緩慢地升高。根據(jù)多米，直到今天它仍在緩慢地升高。根據(jù)這兩則材料分析下列問(wèn)題：這兩則材料分析下列問(wèn)題： (1)喜馬拉雅山脈和泰山的形成原因可能是什么？喜馬拉雅山脈和泰山的形成原因可能是什么？ (2)目前，這兩個(gè)山脈仍在緩慢地升高，這說(shuō)明什么？目前，這兩個(gè)山脈仍在緩慢地升高，這說(shuō)明什么？ 答案：答案：(1)板塊的碰撞。板塊的碰撞。(2)板塊仍在不斷運(yùn)動(dòng)板塊仍在不斷運(yùn)動(dòng)(發(fā)生碰發(fā)生碰撞撞)。 21(10分分)如圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量如圖
22、是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/人人)。 (1)由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源_的國(guó)家。的國(guó)家。 (2)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法。談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法。 答案：答案：(1)人均占有量比較缺乏人均占有量比較缺乏(2)洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭；洗澡時(shí)減少淋浴時(shí)間；用洗衣服的水拖地等。頭；洗澡時(shí)減少淋浴時(shí)間；用洗衣服的水拖地等。22.(8分分)2011年年5月月13日，國(guó)家海洋局發(fā)布了日，國(guó)家海洋局發(fā)布了2010年中年中國(guó)海洋環(huán)境狀況公報(bào)國(guó)海洋環(huán)境狀況公報(bào)。公報(bào)顯示，我國(guó)海洋環(huán)境總體。公報(bào)顯示，我國(guó)海洋環(huán)境總體狀況良好，但局部
23、海域污染嚴(yán)重，環(huán)境惡化趨勢(shì)沒(méi)有得狀況良好，但局部海域污染嚴(yán)重，環(huán)境惡化趨勢(shì)沒(méi)有得到根本遏制。到根本遏制。 (1)下列屬于海洋水體污染危害的有下列屬于海洋水體污染危害的有_(填序號(hào)填序號(hào))。 使海產(chǎn)品減少，影響人類的食物來(lái)源使海洋生物使海產(chǎn)品減少，影響人類的食物來(lái)源使海洋生物死亡，影響海洋生物的多樣性使海洋生物聚積毒素，死亡，影響海洋生物的多樣性使海洋生物聚積毒素，再通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體內(nèi)再通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體內(nèi) (2)要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，必須保護(hù)好海洋環(huán)境，實(shí)現(xiàn)要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，必須保護(hù)好海洋環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了保護(hù)我省的海洋環(huán)境，請(qǐng)你提出一條可持續(xù)發(fā)展。為了保護(hù)我省的海洋環(huán)境，請(qǐng)你提出一條合理化建議：合理化建議：_。 答案：答案：(1)(2)禁止直接向海洋排放污水等禁止直接向海洋排放污水等
中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第四部分 地球、宇宙和空間科學(xué) 專題39人類生存的地球（含13年中考典例）課件 浙教版
