《山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 17《下棋》課件 魯教版五四制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 17《下棋》課件 魯教版五四制(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、下下棋棋學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1感知課文內(nèi)容,理解作者對(duì)人生境界的感知課文內(nèi)容,理解作者對(duì)人生境界的品味和反思。品味和反思。2 2、揣摩本文生動(dòng)詼諧而生動(dòng)的語言。、揣摩本文生動(dòng)詼諧而生動(dòng)的語言。3 3、學(xué)習(xí)作者敘述、描寫、議論、相結(jié)合的、學(xué)習(xí)作者敘述、描寫、議論、相結(jié)合的 寫作手法。寫作手法。 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介梁實(shí)秋梁實(shí)秋(1903190319871987),中國(guó)散文家、文),中國(guó)散文家、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。學(xué)評(píng)論家、翻譯家。19231923年留學(xué)美國(guó)。回年留學(xué)美國(guó)?;貒?guó)后,曾先后任教于東南大學(xué)、暨南大學(xué)、國(guó)后,曾先后任教于東南大學(xué)、暨南大學(xué)、青島大學(xué)、北京大學(xué)等校長(zhǎng)。主要著作尚青島大學(xué)、北
2、京大學(xué)等校長(zhǎng)。主要著作尚有散文集有散文集雅舍小品雅舍小品,文學(xué)評(píng)論集,文學(xué)評(píng)論集浪浪漫的與古典的漫的與古典的文學(xué)的紀(jì)律文學(xué)的紀(jì)律秘室雜秘室雜文文,譯著,譯著莎士比亞全集莎士比亞全集等,主編等,主編遠(yuǎn)東英漢大詞典遠(yuǎn)東英漢大詞典。 檢查預(yù)習(xí): 博博 弈弈 誚誚罵罵 鵪鵪 鶉鶉 排排闥闥 涵涵養(yǎng)養(yǎng) 中中肯肯 噎噎 嗝嗝 闃闃不見人不見人劍拔劍拔弩弩張張 嗤嗤之以鼻之以鼻 嗜嗜此不疲此不疲 自怨自自怨自艾艾讀準(zhǔn)字音,注意文中的紅色字體讀準(zhǔn)字音,注意文中的紅色字體 y qi y qio n chuno n chunt t hn zhng y g q hn zhng y g qn ch shn ch sh
3、 y y讀課文,整體感知:讀課文,整體感知: 熟讀課文,說說熟讀課文,說說文中都列舉了哪些棋文中都列舉了哪些棋人棋事?人棋事?與文本對(duì)話與文本對(duì)話深入探究深入探究本文作者將人物描寫的本文作者將人物描寫的惟妙惟肖這也得益于作者獨(dú)惟妙惟肖這也得益于作者獨(dú)具匠心的語言,請(qǐng)同學(xué)們細(xì)具匠心的語言,請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文找出文中你認(rèn)為最精讀課文找出文中你認(rèn)為最精彩的部分賞析。彩的部分賞析。 (要求:四人一組,討論交流,先(要求:四人一組,討論交流,先有感情地有感情地朗讀朗讀,再品味詞句、分析,再品味詞句、分析寫作手法寫作手法及及表達(dá)效果表達(dá)效果)1 1、當(dāng)對(duì)方給你一個(gè)嚴(yán)重威脅時(shí),對(duì)方、當(dāng)對(duì)方給你一個(gè)嚴(yán)重威脅時(shí),
4、對(duì)方的頭上青筋暴露,黃豆般的汗珠一顆的頭上青筋暴露,黃豆般的汗珠一顆顆在額上陳列出來,或哭喪著臉慘笑,顆在額上陳列出來,或哭喪著臉慘笑,或咕嘟著嘴做吃屎狀,或抓耳撓腮,或咕嘟著嘴做吃屎狀,或抓耳撓腮,或大叫一聲,或長(zhǎng)吁短嘆,或自怨自或大叫一聲,或長(zhǎng)吁短嘆,或自怨自艾口中念念有詞,或紅頭漲臉如關(guān)公,艾口中念念有詞,或紅頭漲臉如關(guān)公,不一而足。不一而足。 (運(yùn)用比喻和排比形象的把下棋時(shí)被(運(yùn)用比喻和排比形象的把下棋時(shí)被動(dòng)一方的窘態(tài)刻畫的惟妙惟肖)動(dòng)一方的窘態(tài)刻畫的惟妙惟肖)2 2、有、有斤斤計(jì)較斤斤計(jì)較而而因小失大因小失大者,有者,有不拘小不拘小節(jié)節(jié)而眼觀全局者,有而眼觀全局者,有短兵相接短兵相接
5、做生死斗者,做生死斗者,有各自為戰(zhàn)而有各自為戰(zhàn)而旗鼓相當(dāng)旗鼓相當(dāng)者,有者,有趕盡殺絕趕盡殺絕一一步不讓者,有好勇斗狠同歸于盡者,有一步不讓者,有好勇斗狠同歸于盡者,有一面下棋一面誚罵者面下棋一面誚罵者。(運(yùn)用排比和各種成。(運(yùn)用排比和各種成語,把性急的各類人展現(xiàn)的淋漓盡致,猶語,把性急的各類人展現(xiàn)的淋漓盡致,猶如我們生活中的幾種人)如我們生活中的幾種人)3 3、原來他們?cè)陂T后角里、原來他們?cè)陂T后角里扭扭做一團(tuán),一個(gè)做一團(tuán),一個(gè)人人騎騎在另一個(gè)人身上,在他的口里在另一個(gè)人身上,在他的口里挖挖車呢車呢。(幾個(gè)動(dòng)詞傳神的把超出棋盤以外的武斗(幾個(gè)動(dòng)詞傳神的把超出棋盤以外的武斗者的形象刻畫的入木三分)
6、者的形象刻畫的入木三分)不是生活無趣,而是我們沒有用心體味;不是生活無趣,而是我們沒有用心體味;不是我們寫不出好文章,而是我們不善于恰當(dāng)不是我們寫不出好文章,而是我們不善于恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。的表達(dá)。善觀察勤動(dòng)手巧表達(dá)善觀察勤動(dòng)手巧表達(dá)生活的觀察者生活的觀察者學(xué)習(xí)的有心人學(xué)習(xí)的有心人與下棋有關(guān)的名言警句1 1、人生如下棋,深謀遠(yuǎn)慮者獲勝、人生如下棋,深謀遠(yuǎn)慮者獲勝 2 2、一子下錯(cuò)、一子下錯(cuò) 滿盤皆輸滿盤皆輸 3 3、觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫、觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫關(guān)于毅力、恒心的名言警句關(guān)于毅力、恒心的名言警句騏驥一躍騏驥一躍, ,不能十步不能十步; ;駑馬十駕駑馬十駕, ,功在不舍功在不舍; ;鍥而舍之鍥而舍之, ,朽木不折朽木不折; ;鍥而不舍鍥而不舍, ,金石可鏤。金石可鏤。荀子荀子 天下無難事,有志者成之;天下無難事,有志者成之; 天下無易事,有恒者得之。天下無易事,有恒者得之。