山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)七年級生物上冊 214 呼吸作用課件 濟南版

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1、知識回顧光合作用的公式：光合作用的公式： 光光二氧化碳二氧化碳+ +水水 有機物（儲存能量）有機物（儲存能量）+ +氧氣氧氣 葉綠體葉綠體1.1.光合作用的場所是光合作用的場所是 2.2.光合作用的原料是光合作用的原料是3.3.光合作用的條件是光合作用的條件是4.4.光合作用的產(chǎn)物是光合作用的產(chǎn)物是5.5.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是光合作用的能量轉(zhuǎn)變是葉綠體葉綠體二氧化碳，水二氧化碳，水太陽光（光能）太陽光（光能）有機物，氧氣有機物，氧氣光能光能 化學(xué)能化學(xué)能實驗實驗1萌發(fā)的種子在呼萌發(fā)的種子在呼吸作用中發(fā)熱了嗎？吸作用中發(fā)熱了嗎？種子萌發(fā)釋放熱量種子萌發(fā)釋放熱量 裝有萌發(fā)種子的暖水瓶裝有萌發(fā)種子的

2、暖水瓶內(nèi)的溫度升高。裝有內(nèi)的溫度升高。裝有煮煮熟的熟的種子的暖水瓶內(nèi)溫種子的暖水瓶內(nèi)溫度度不不升高升高萌發(fā)的種子放出了萌發(fā)的種子放出了熱量熱量。實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：實驗證明：實驗證明：實驗實驗2 2：探究種子探究種子在呼吸作用中是在呼吸作用中是否吸收氧氣否吸收氧氣 燃燒的蠟燭放進(jìn)燃燒的蠟燭放進(jìn)甲甲瓶里，瓶里，火焰立刻熄滅了。燃燒的火焰立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進(jìn)蠟燭放進(jìn)乙乙瓶里，火焰沒瓶里，火焰沒有立刻熄滅。有立刻熄滅。甲瓶里缺少氧，乙瓶里有甲瓶里缺少氧，乙瓶里有氧，甲瓶里的氧被萌發(fā)的氧，甲瓶里的氧被萌發(fā)的種子吸收了種子吸收了實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：實驗證明：實驗證明：二氧化碳二氧化碳 + 澄清石灰

3、水澄清石灰水 石灰水變混濁石灰水變混濁 實驗實驗3 3：探究種子在探究種子在呼吸作用中是否釋放呼吸作用中是否釋放二氧化碳二氧化碳 甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁，說明甲瓶里的氣體中含有大量的二氧化碳.萌發(fā)的種子釋放出二氧化碳。實驗現(xiàn)象：實驗證明：有機物（儲存能量）有機物（儲存能量）氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水水能量能量線粒體線粒體：綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。叫做呼吸作用。場所場所條件條件過程過程實質(zhì)實質(zhì)線粒體線粒體有光無光均可有光無光均可吸收氧氣，放出二氧化碳吸收氧氣，放

4、出二氧化碳分解有機物，釋放能量分解有機物，釋放能量概念概念植物體的各種生命活動所需要植物體的各種生命活動所需要的能量都來自呼吸作用。的能量都來自呼吸作用。植物對礦質(zhì)營植物對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收養(yǎng)的吸收細(xì)胞的分裂與細(xì)胞的分裂與生長生長有機物有機物的合成的合成與運輸與運輸田間松土田間松土洪澇洪澇有利于根的呼吸作用有利于根的呼吸作用阻礙了呼吸作用阻礙了呼吸作用導(dǎo)致植物生長甚導(dǎo)致植物生長甚至死亡至死亡低溫，呼吸低溫，呼吸作用較弱。作用較弱。含水量較高的含水量較高的種子呼吸作用種子呼吸作用較強不僅消耗較強不僅消耗種子儲存的有種子儲存的有機物，而且會機物，而且會產(chǎn)生大量的熱產(chǎn)生大量的熱量和部分水分，量和部分水分

5、，有利于霉菌的有利于霉菌的生長繁殖，導(dǎo)生長繁殖，導(dǎo)致種子致種子發(fā)霉變質(zhì)。發(fā)霉變質(zhì)。剛收獲的小麥，水稻種子為剛收獲的小麥，水稻種子為什么要盡快晾干？什么要盡快晾干？區(qū)別區(qū)別光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用場所場所原料原料條件條件產(chǎn)物產(chǎn)物能量能量含葉綠體的細(xì)胞含葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞都進(jìn)行所有活細(xì)胞都進(jìn)行在光下進(jìn)行在光下進(jìn)行有光、無光都進(jìn)行有光、無光都進(jìn)行水，二氧化碳水，二氧化碳有機物，氧氣有機物，氧氣水，二氧化碳水，二氧化碳有機物，氧氣有機物，氧氣分解有機物，釋分解有機物，釋放能量放能量制造有機物，儲制造有機物，儲存能量存能量動動腦 甘薯、白菜堆放時間久了，為什甘薯、白菜堆放時間久了，為什么會發(fā)

6、熱？么會發(fā)熱？貯存甘薯、貯存甘薯、 白菜的窖為什么必須留存白菜的窖為什么必須留存通風(fēng)孔？通風(fēng)孔？呼吸作用產(chǎn)生能量，部分以熱能形呼吸作用產(chǎn)生能量，部分以熱能形式散失式散失.呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，如果沒有通風(fēng)口，地窖沒有氧氣，人如果沒有通風(fēng)口，地窖沒有氧氣，人不能逗留太久。同時沒有氧氣，會進(jìn)不能逗留太久。同時沒有氧氣，會進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，對儲藏不利。行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，對儲藏不利。 冬天到了，媽媽買來幾盆綠色植物，想冬天到了，媽媽買來幾盆綠色植物，想美化兒子的房間，同時，天冷了不用開窗也美化兒子的房間，同時，天冷了不用開窗也可以凈化空氣，一家人都很

7、高興，可時間久可以凈化空氣，一家人都很高興，可時間久了，兒子感到夜晚睡覺時室內(nèi)很悶，心里十了，兒子感到夜晚睡覺時室內(nèi)很悶，心里十分奇怪。分奇怪。 為什么在冬季密閉的室內(nèi)擺上綠色為什么在冬季密閉的室內(nèi)擺上綠色植物，夜晚睡覺有悶的感覺？植物，夜晚睡覺有悶的感覺？晚上，沒有光照不進(jìn)行光合作用，晚上，沒有光照不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣晚上，沒有光照不進(jìn)行光合作用，晚上，沒有光照不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣呼吸呼吸強調(diào)生物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體強調(diào)生物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程。交換的過程。 呼吸作用呼吸作用強調(diào)有機物分解釋放能

8、量強調(diào)有機物分解釋放能量的過程。的過程。小結(jié)植物的呼吸作用一. .概念：概念：二：公式：公式三：意義三：意義四：應(yīng)用四：應(yīng)用三個實驗三個實驗植物體吸收空氣中的植物體吸收空氣中的氧氧，將，將 體內(nèi)的體內(nèi)的有機物有機物轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成二氧化二氧化碳碳和和水水，同時將儲存在有機，同時將儲存在有機物中的物中的能量能量釋放出來的過程釋放出來的過程。 氧氣氧氣+ +有機物（淀粉）有機物（淀粉） 二二氧化碳氧化碳+ +水水+ +能量能量為植物各種生命活動提供能量為植物各種生命活動提供能量1 1植物體進(jìn)行吸作用的部位是（植物體進(jìn)行吸作用的部位是（ ）A.A.只在葉片中只在葉片中 B.B.只在萌發(fā)的種子中只在萌發(fā)的

9、種子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在所有的活細(xì)胞中都在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行能進(jìn)行2 2植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是（植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是（ ）A.A.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DC4 4. .植物在白天吸入二氧化碳，釋放出氧氣，而在夜間吸植物在白天吸入二氧化碳，釋放出氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化碳，這是因為入氧，呼出二氧化碳，這是因為 （ ）A A日光下進(jìn)行光合作用，呼吸作用停止日光下進(jìn)行光合作用，呼吸作用停止 B B光合作用強于呼吸作用光合作用強于呼吸作用C C呼吸作用在夜間進(jìn)行，光合作用在夜間停止

10、呼吸作用在夜間進(jìn)行，光合作用在夜間停止D D葉片進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用葉片進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用B3.澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導(dǎo)澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是。致根爛掉，植物死亡，其原因是。 （ ）A A水分過多，根毛無法吸收水分過多，根毛無法吸收 B B水分過多，根無法水分過多，根無法呼吸呼吸C C水分過多，使細(xì)胞能大量繁殖，導(dǎo)致根爛掉水分過多，使細(xì)胞能大量繁殖，導(dǎo)致根爛掉 D D根吸收的水分過多而死亡根吸收的水分過多而死亡B5、將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中，火、將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中，火苗便會熄滅，這是因

11、為瓶中的種子（）苗便會熄滅，這是因為瓶中的種子（） A.呼吸作用能消耗氧氣呼吸作用能消耗氧氣,釋放二氧化碳釋放二氧化碳 B.呼吸作用能吸收二氧化碳呼吸作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣釋放氧氣 C.光合作用能吸收二氧化碳光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣釋放氧氣 D.光合作用能吸收氧氣光合作用能吸收氧氣,釋放二氧化碳釋放二氧化碳6.、呼吸作用在植物體中進(jìn)行的部位是（、呼吸作用在植物體中進(jìn)行的部位是（ ） A.根、莖、葉根、莖、葉 B.莖和葉的綠色部分莖和葉的綠色部分 C.花、果實花、果實 、種子、種子 D.全部生活細(xì)胞全部生活細(xì)胞7、堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛、堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛,

12、堆積在堆積在一起的蔬菜為什么能生熱呢一起的蔬菜為什么能生熱呢?AD甲瓶甲瓶 熄滅熄滅乙瓶乙瓶 燃燒燃燒 證明了種子呼證明了種子呼吸時吸入了氧吸時吸入了氧2.種子萌發(fā)時吸收氧氣種子萌發(fā)時吸收氧氣實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：實驗證明：實驗證明：呼吸作用公式 植物體的各種生命植物體的各種生命活動所需要的能量都來活動所需要的能量都來自呼吸作用。自呼吸作用。氧氣氧氣+ +有機物（有機物（儲存能量儲存能量） 二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能量能量呼吸作用的意義線粒體線粒體 植物體的各種生命植物體的各種生命活動所需要的能量都來活動所需要的能量都來自呼吸作用。自呼吸作用。記?。河涀。?晚上要晚上要把室內(nèi)的把室內(nèi)的植物搬走植物搬走啦。啦。