七年級語文上冊 第二單元6.理想課件 人教新課標(biāo)版

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1、作者簡介：作者簡介：流沙河流沙河:原名原名余勛坦，余勛坦，四四川金堂人，著名川金堂人，著名詩人、作家。詩人、作家。1948年高中時期開始發(fā)表作品。年高中時期開始發(fā)表作品。 1956年出版年出版第一部詩集第一部詩集農(nóng)村農(nóng)村夜曲夜曲。1957年年1月參與創(chuàng)辦月參與創(chuàng)辦詩刊詩刊星星星星，并發(fā)表，并發(fā)表散文詩散文詩草木篇草木篇，由此為詩界、文，由此為詩界、文學(xué)界矚目。其作品有學(xué)界矚目。其作品有流沙河流沙河詩集詩集（1982）、）、故園別故園別（1983）、）、游蹤游蹤（1983）等。等。朗讀朗讀要求：要求：1 1、讀準(zhǔn)字音。2 2、把握語調(diào)、音律、節(jié)奏。3 3、區(qū)分句中詞語輕重緩急。4 4、明確詩歌的

2、感情基調(diào)，讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣。 第1節(jié)：明朗堅定明朗堅定的語氣 第2-8節(jié)：悲壯沉思悲壯沉思的語氣 第9-11節(jié)：勸告警醒勸告警醒的語氣 第12節(jié)：歡快奮發(fā)歡快奮發(fā)的語氣人生一定要有理想人生一定要有理想歷史意義(23)人格意義(4-7)人生意義(811)鼓勵人們樹立遠(yuǎn)大理想并為之奮斗(12)理想的意義(1)比喻 頂真你怎樣理解第一節(jié)四個比喻的喻意？你怎樣理解第一節(jié)四個比喻的喻意？第一節(jié)在句式上有什么特點？第一節(jié)在句式上有什么特點？ 自讀第一節(jié)自讀第一節(jié), ,說說這一節(jié)在語說說這一節(jié)在語言表達(dá)上有什么特點言表達(dá)上有什么特點? ?運用比喻、排比和頂真的修辭方法頂真頂針：例一：饑寒的年代里，理想是溫飽；

3、溫例一：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明。飽的年代里，理想是文明。理想的實現(xiàn)，往往要經(jīng)歷多次挫折和理想的實現(xiàn)，往往要經(jīng)歷多次挫折和失敗，或者不像預(yù)期那樣切近，起初對失敗，或者不像預(yù)期那樣切近，起初對長期性估計不足，越到后來越是認(rèn)識其長期性估計不足，越到后來越是認(rèn)識其艱巨性，長期性。艱巨性，長期性。例四：理想使你微笑地觀察著例四：理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運。生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運。 這是說，理想使人樂觀，理想這是說，理想使人樂觀，理想使人充滿斗志，頑強(qiáng)不屈地奮斗使人充滿斗志，頑強(qiáng)不屈地奮斗 。例五：理想使你忘記鬢發(fā)早白，例五：理想使你忘記鬢發(fā)早白

4、，理想使你頭白仍然天真。理想使你頭白仍然天真。 理想使老年人的心理年齡非常理想使老年人的心理年齡非常年輕，讓他充滿活力。年輕，讓他充滿活力。詩人所說的詩人所說的“理想理想”是崇高的社會理想，是為社是崇高的社會理想，是為社會進(jìn)步，為多數(shù)人謀利益的理想。樹立理想，堅會進(jìn)步，為多數(shù)人謀利益的理想。樹立理想，堅定信念，擁有為理想而奮斗的幸福和快樂，是獲定信念，擁有為理想而奮斗的幸福和快樂，是獲得；而這一切又是以犧牲個人利益為前提的，他得；而這一切又是以犧牲個人利益為前提的，他要拋卻黃金夢，要放棄于己有利的自私心，所以要拋卻黃金夢，要放棄于己有利的自私心，所以又是一種犧牲。又是一種犧牲。例七：理想如果給

5、你帶來榮譽(yù)，例七：理想如果給你帶來榮譽(yù)，那只不過是它的副產(chǎn)品，那只不過是它的副產(chǎn)品，例八：而更多的是帶來被誤解的寂寥，例八：而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。 寂寥就是寂靜、空曠。一般的人寂寥就是寂靜、空曠。一般的人都安于現(xiàn)狀，懷有崇高理想的人想去變都安于現(xiàn)狀，懷有崇高理想的人想去變革社會，在常人年來是不可思議的，因革社會，在常人年來是不可思議的，因而不但不支持為理想而奮斗的志士，反而不但不支持為理想而奮斗的志士，反而誤解他們，使他們陷于寂寥，其中自而誤解他們，使他們陷于寂寥，其中自然有酸辛。但盡管如此，他們?nèi)韵硎苤挥兴嵝?。但盡管如此，他們?nèi)?/p>

6、享受著斗爭的歡樂，所以有斗爭的歡樂，所以有“寂寥里的歡笑。寂寥里的歡笑。”2 2、第、第2 2節(jié)表達(dá)了什么意思節(jié)表達(dá)了什么意思? ?能試著舉例說明嗎能試著舉例說明嗎? ? 不同的時代有不同的理想。不同的時代有不同的理想。3 3、第、第3 3節(jié)這一節(jié)是從什么角度談理想的節(jié)這一節(jié)是從什么角度談理想的? ?談?wù)務(wù)務(wù)劇罢渲殒溦渲殒湣焙秃汀凹沽汗羌沽汗恰钡谋扔髯饔?。的比喻作用?從從歷史的角度談理想。歷史的角度談理想。不同歷史時期的不同理想，連綴在一起，正像不同歷史時期的不同理想，連綴在一起，正像“珍珍珠鏈珠鏈”一樣，一樣，推動著歷史的前進(jìn)。推動著歷史的前進(jìn)。 理想也如同理想也如同“脊梁骨脊梁骨”，是，

7、是推動歷史前進(jìn)的精神支柱推動歷史前進(jìn)的精神支柱和動力。和動力。 4 4、第、第4 4節(jié)在內(nèi)容上是怎樣安排層次的節(jié)在內(nèi)容上是怎樣安排層次的? ?第三、四句有第三、四句有什么深刻含義什么深刻含義? ? 一、二句與第一節(jié)相似：理想使一、二句與第一節(jié)相似：理想使人人明確方向明確方向三、四句與三、四句與“黎明黎明”相比較：理相比較：理想的實現(xiàn)具有想的實現(xiàn)具有艱巨性艱巨性和和長期性長期性5 5、第、第5 5節(jié)揣摩各句的意思，理解樹立遠(yuǎn)大理想節(jié)揣摩各句的意思，理解樹立遠(yuǎn)大理想的重大意義。的重大意義。 a a理想使人理想使人積極樂觀積極樂觀 b b理想使人理想使人斗志頑強(qiáng)斗志頑強(qiáng) c c理想使人理想使人永遠(yuǎn)年

8、輕永遠(yuǎn)年輕 d d理想使人理想使人充滿活力充滿活力 理想給人力量理想給人力量第六節(jié)：理想是崇高的。第七節(jié)：有理想的人常感寂寞。 自讀自讀8 81212節(jié)節(jié) ，找，找出你認(rèn)為最富哲理的出你認(rèn)為最富哲理的句子，細(xì)細(xì)品味，或句子，細(xì)細(xì)品味，或跟同桌共同研討賞析跟同桌共同研討賞析這個句子。這個句子。舉例舉例1 1：平凡的人因有理想而偉：平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的大，有理想者就是一個大寫的人。人。 理想對于人生，可以讓不幸者理想對于人生，可以讓不幸者絕處逢生，平凡人變偉大，而成為絕處逢生，平凡人變偉大，而成為真正的人，崇高的人，偉大的人。真正的人，崇高的人，偉大的人。舉例舉例2 2：

9、理想?yún)s從來不拋棄：理想?yún)s從來不拋棄任何人。任何人。每個人只要有理想，就有了每個人只要有理想，就有了方向，就可以通過努力獲得方向，就可以通過努力獲得成功。成功。舉例舉例3 3：理想開花，桃李要結(jié)甜果，理想：理想開花，桃李要結(jié)甜果，理想抽芽，榆楊會有濃陰。請乘理想之馬，揮抽芽，榆楊會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。晴。 第八節(jié)理想對人生的意義。 第九節(jié)理想使人重新做人。第九節(jié)理想使人重新做人。第十節(jié)第十節(jié)對理想要執(zhí)著。對理想要執(zhí)著。 第第10、11節(jié)，這兩節(jié)詩歌在結(jié)構(gòu)上是什么關(guān)系節(jié)，這兩節(jié)詩歌在結(jié)構(gòu)上是什么關(guān)系?在內(nèi)容上在內(nèi)容上有

10、什么不同有什么不同? 可否將可否將“蛻蛻”字改換成字改換成“變變”字字?為什么為什么? 層進(jìn)關(guān)系。層進(jìn)關(guān)系。 第第1010節(jié)從被動方面寫理想被曲解、玷污和糟蹋，應(yīng)該怎么辦。節(jié)從被動方面寫理想被曲解、玷污和糟蹋，應(yīng)該怎么辦。第第1l 1l節(jié)寫有些人因主動放棄理想而產(chǎn)生的后果。節(jié)寫有些人因主動放棄理想而產(chǎn)生的后果。 不能換，不能換，“蛻蛻”是由好向壞轉(zhuǎn)化，而是由好向壞轉(zhuǎn)化，而“變變”可變好也可變壞?？勺兒靡部勺儔?。 作者列舉作者列舉“罪人罪人”和和“浪子浪子”的例子有什的例子有什么典型意義么典型意義? 典型意義是連典型意義是連“罪人罪人”和和“浪子浪子”都因都因為有理想而改變了自己，何況是一般人為

11、有理想而改變了自己，何況是一般人呢。呢。 第第12節(jié)，這一節(jié)的主要內(nèi)容是什么節(jié)，這一節(jié)的主要內(nèi)容是什么? 鼓勵人們樹立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗鼓勵人們樹立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗 “理想開花理想開花”兩句比喻什么兩句比喻什么? “理想開花理想開花”兩句是說，今天的理想兩句是說，今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的濃陰，樹立了理想，之芽，就是明天的濃陰，樹立了理想，不懈地奮斗，就會取得豐碩的收獲。不懈地奮斗，就會取得豐碩的收獲。 你能從現(xiàn)實生活或個人體驗中找出你能從現(xiàn)實生活或個人體驗中找出實例，說明實例，說明“理想使忠厚者常遭不幸；理想使忠厚者常遭不

12、幸；理想使不幸者絕處逢生理想使不幸者絕處逢生”的含義嗎的含義嗎? ?什什么是么是“大寫的人大寫的人”? ? “不幸不幸”就是指就是指“被誤解的寂寥被誤解的寂寥”和和“酸酸辛辛”。 這一節(jié)說的是理想對人生的意義，這一節(jié)說的是理想對人生的意義，理想使不幸者絕處逢生，使平凡的人變得偉理想使不幸者絕處逢生，使平凡的人變得偉大。所謂大。所謂“大寫的人大寫的人”，就是真正的人，崇，就是真正的人，崇高的人，偉大的人。高的人，偉大的人。 你能說說理想與在山的那邊的內(nèi)你能說說理想與在山的那邊的內(nèi)在聯(lián)系嗎？找出這兩首詩中內(nèi)涵相同的詩在聯(lián)系嗎？找出這兩首詩中內(nèi)涵相同的詩句。句。 兩首詩的內(nèi)在聯(lián)系是主題相同，都抒寫了

13、理想的意義。兩首詩的內(nèi)在聯(lián)系是主題相同，都抒寫了理想的意義。例；例； 在山的那邊：是的，我曾一次又一次地失望過。在山的那邊：是的，我曾一次又一次地失望過。當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂，但我又一次次鼓起信當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂，但我又一次次鼓起信心向前走去。心向前走去。 理想：但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不理想：但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你進(jìn)取的心?？杉矗勰ブ氵M(jìn)取的心。 以上詩句都說，到達(dá)理想境界的征途是漫長的，一次以上詩句都說，到達(dá)理想境界的征途是漫長的，一次次失望是折磨人的。次失望是折磨人的。 例在山的那邊：人們啊，請相信例在山的那邊：人們啊，請

14、相信，在不停，在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂。而在這座山的那邊，就是終會攀上這樣一座山頂。而在這座山的那邊，就是海呀，是一貫全新的世界。在一瞬間照亮你的眼睛海呀，是一貫全新的世界。在一瞬間照亮你的眼睛 。理想：理想：理想開花，桃李要結(jié)甜果，理想抽芽，理想開花，桃李要結(jié)甜果，理想抽芽，榆楊會有濃陰。榆楊會有濃陰。以上詩句都說，理想的實現(xiàn)給人帶來美好的生活。以上詩句都說，理想的實現(xiàn)給人帶來美好的生活。體驗反思體驗反思：你的理想是什么？你你的理想是什么？你打算如何實現(xiàn)自己的打算如何實現(xiàn)自己的理想？理想？仿寫練習(xí)仿寫練

15、習(xí) 1、饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年、饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明。代里，理想是文明。 小康的年代里，理想是小康的年代里，理想是 ； 的年代里，的年代里，理想是理想是。 n2 2、理想既是一種獲得，又是一、理想既是一種獲得，又是一種犧牲。種犧牲。n金錢既是一種金錢既是一種，又是一種，又是一種。3 3、理想是石，敲出星星之火；、理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈；理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路；理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。理想是路，引你走到黎明。 愛心是愛心是 ， ； 愛心是愛心是 ， ； 愛心是愛心是 ， ； 愛心是愛心是 ， 。 仿照第一詩節(jié)，寫幾句話仿照第一詩節(jié)，寫幾句話 愛心是愛心是 ， 愛心是愛心是 ， 愛心是愛心是 ， 愛心是愛心是 ， 卷來濃密的云；卷來濃密的云； 化作及時的雨；化作及時的雨； 滋潤久旱的樹；滋潤久旱的樹； 為你撐起綠陰。為你撐起綠陰。 風(fēng)風(fēng)云云雨雨樹樹友誼是友誼是 ，。親情是親情是，。追求是追求是，。生活是生活是，。