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1、與生長素有關的實驗1與錫箔有關的實驗(或不透光的紙)實驗結論：胚芽鞘尖端能夠感受光線刺激；能夠向光彎曲的是胚芽鞘尖端下面的一段。2與瓊脂塊有關的實驗(用羊毛脂進行實驗與用瓊脂塊進行實驗的結果相同)實驗現象：用含生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側，則胚芽鞘彎向對側；用含生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的中央，則胚芽鞘直立生長；用不含生長素的瓊脂塊橫向插入胚芽鞘，則胚芽鞘照常生長。3與云母片有關的實驗(用蓋玻片進行實驗與用云母片進行實驗的結果相同)實驗現象：用云母片橫向插入胚芽鞘，則胚芽鞘停止生長；用云母片插在胚芽鞘的一側，則胚芽鞘向同側彎曲；縱向插入胚芽鞘，無論插入尖端，還是尖端下面的一
2、段，都不影響生長。4有關暗箱與旋轉的實驗(1)低速旋轉：不考慮離心力。實驗現象：暗箱和胚芽鞘都不旋轉或都旋轉，胚芽鞘彎向小窗。僅暗箱旋轉，胚芽鞘彎向光源。僅胚芽鞘旋轉，胚芽鞘直立生長。(2)一定轉速：考慮離心力。上圖中花盆放在 A 斜面上，而 A 放在具有一定轉速的勻速旋轉的轉盤上。對生長素分布有影響的因素：重力和旋轉離心力。重力導致生長素向下運輸，而離心力則導致生長素向外運輸，而這兩種力共同作用于植物的根和莖，因此莖和根將向什么方向生長取決于合力的方向。莖的生長方向與合力的方向相反，而根將向合力的方向生長。5有關胚芽鞘極性運輸的實驗實驗結論：生長素只能由形態(tài)學上端運往形態(tài)學下端，而不能倒過來
3、運輸。實驗結論：生長素受重力影響改變其分布，使近地側生長素分布多，遠地側生長素分布少。生長素對莖和根的作用效果不同，對根生長的作用具有兩重性，根向地生長，對莖生長的作用不具有兩重性，莖背地生長。根和莖的向性運動都是一種適應。6有關花盆橫放的實驗【典例】對燕麥胚芽鞘進行如下圖的處理：若電機以低速)勻速旋轉，一星期后胚芽鞘能夠發(fā)生彎曲的是(A胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽B胚芽鞘下部用錫箔紙遮住C在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)D胚芽鞘放在一側開有一小窗的暗箱內解題思路由于轉速比較低，故可以忽略離心力帶來的影響。A 由于有錫箔小帽，所以單側光對其沒有影響；B 由于轉動，胚芽鞘尖端受光均勻，所以不彎
4、曲；C 由于受光均勻，而且用云母片切割，所以不會彎曲；D 每次轉動到光照方向時，都受單側光的定向照射，所以會向窗口彎曲生長。如果將轉速提高，則A 和B 都會由于轉動，離心力對生長素分布產生影響，都能彎曲，而D 則要考慮究竟是單側光影響大還是離心力影響大，如果影響一樣大，就不會彎曲，如果影響不一樣大，就會發(fā)生彎曲。答案D 綜合對應練1如下圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是()A甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長B甲直立生長、乙向右生長
5、、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長C甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長D甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長解析：甲生長素分布均勻，直立生長；乙在單側光照射下向右生長；丙尖端的生長素無法橫向運輸，兩側生長素濃度一樣，直立生長；丁的尖端產生的生長素無法向下運輸，不生長，也不彎曲；戊的生長素只能從左側向下運輸，向右生長。答案：D2如下圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照。固定植物，旋轉紙盒，一段時間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉植株，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙
6、的生長狀況分別是()A直立生長、向右彎曲生長、彎向紙盒開口方向生長B向左彎曲生長、直立生長、彎向紙盒開口方向生長C向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長D向右彎曲生長、直立生長、彎向紙盒開口方向生長解析：如果固定幼苗，旋轉紙盒，光只從孔進入，幼苗向右彎曲生長；如果固定紙盒，旋轉幼苗，光照均勻，幼苗直立生長；將紙盒和幼苗一起旋轉，光照固定，彎向紙盒開口方向生長。答案：D3下面左側為對燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時間后，右側的生長情況依次是()A彎向 B 側、彎向 B 側、彎向 A 側B彎向 B 側、彎向 B 側、彎向 B 側C彎向 A 側、彎向 A 側、彎向 A 側D彎向 A 側、直立生長、彎向 A 側解析：經過處理后兩瓊脂塊的生長素濃度AB；圖，B側生長快，向A 側彎曲；圖沒有尖端，旋轉后，不改變生長素的分布，仍是B 側生長快，向A 側彎曲；圖沒有尖端，單側光對其無影響，B 側生長快，向A 側彎曲。答案：C
高考生物總復習 第3章 章末知識整合課件 新人教版必修3
