《詩經(jīng)》關(guān)雎蒹葭練習(xí)題(共4頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《詩經(jīng)》關(guān)雎·蒹葭 【作品簡介】 《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌,古時也稱“詩三百”,漢代儒生始稱《詩經(jīng)》?,F(xiàn)存的《詩經(jīng)》是漢朝毛亨所傳下來的,所以又叫“毛詩”,編為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。據(jù)說《詩經(jīng)》中的詩,當時都是能演唱的歌詞。按所配樂曲的性質(zhì),可分成風(fēng)、雅、頌類?!帮L(fēng)”包括周南、召南、邶風(fēng)、庸阝風(fēng)、衛(wèi)風(fēng)、王風(fēng)、鄭風(fēng)、齊風(fēng)、魏風(fēng)、唐風(fēng)、秦風(fēng)、陳風(fēng)、檜風(fēng)、曹風(fēng)、豳風(fēng)組成,稱為十五國風(fēng),大部分是黃河流域的民歌,小部分是貴族加工的作品,共160篇。“雅”包括小雅和大雅,共105篇。“雅”基本上是貴族的作品,只

2、有小雅的一部分來自民間。“頌”包括周頌、魯頌和商頌,共40篇。頌是宮廷用于祭祀的歌詞。? 《詩經(jīng)》是中國韻文的源頭,是中國詩史的光輝起點。它形式多樣:史詩、諷刺詩、敘事詩、戀歌、戰(zhàn)歌、頌歌、節(jié)令歌以及勞動歌謠樣樣都有。它內(nèi)容豐富,對周代社會生活的各個方面,如勞動與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會,甚至天象、?地貌、動物、植物等各個方面都有所反映??梢哉f,《詩經(jīng)》是周代社會的一面鏡子。而?《詩經(jīng)》的語言是研究公元前11世紀到公元前6世紀漢語概貌的最重要的資料。?? 1、給下列加點字注音 雎鳩( )( ) 窈窕( )( ) 好逑(

3、 )( ) 寤寐( )( ) 溯洄( )( ) 坻( )荇菜( ) 2、填空題。 (1) 是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌共有 篇,包括 、 、 三部分。 (2)《詩經(jīng)》的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達需要,分別采用 、 、 的藝術(shù)手法。 (3)統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩句是“ , ” 3、對下列句子中加點字解說不當?shù)囊豁検牵? ) A.“左右毛之”的

4、“之”指代的是“荇菜”。 B?!板幻虑笾钡摹爸?指代的是“窈窕淑女”。 C.“琴瑟友之”的“友”是“親愛”的意思,這里用作動詞,且表使動。 D.“鐘鼓樂之” 的“樂”是“快樂”的意思,這里用作動詞,且表使動。 4、下列說法不正確的一項是( ) A.《關(guān)雌》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”采用的是“興”的手法。 B.《蒹葭》“所謂伊人”的“伊人”,與《關(guān)雌》中的“君子好逑”的“君子”,指的是同樣的人。 C.《蒹葭》全詩不著一個思字、愁字,讀者卻可以體會到詩人那種深深的企慕和求而不得的惆悵。 D.《關(guān)雌》是《詩經(jīng)》的第一首,選自《詩經(jīng) · 周南》。 5、誦讀這兩首詩,簡要說說

5、它們各自所要表達的主題是什么? 6、《詩經(jīng)》的主要藝術(shù)表現(xiàn)手法有賦、比、興等,請思考:《關(guān)雎》這首詩主要運用了什么手法?運用這種手法起到了什么作用? 7、 在《蒹葭》這首詩歌中運用了景物描寫,請思考:這些景物描寫在詩中起到了什么作用? 8、 《關(guān)雎》和《蒹葭》兩首詩歌大量運用了重章疊句的表達方式,充分表達了詩人細膩的思想感情,請從詩中找出一處,反復(fù)朗讀,并體會其作用。 9、比較《關(guān)雌》和《蒹葭》在寫法上的異同。 10簡要分析“蒹葭蒼蒼,白露為霜”所表達的思想感情。(2分) 11請寫出《蒹葭》此詩押韻的漢字。(1分) 12、這首詩歌

6、中運用了景物描寫,這些景物描寫向我們展示了一幅怎樣的畫面? 13、你如何理解這首詩所抒發(fā)的感情?(2 分) 14、重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色,請分析這首詩重章疊唱的表達效果。《詩經(jīng)》兩首答案 1、jū jiū yǎo tiáo hǎo qiú wù mèi sù huí Chí xìng 2、(1)《詩經(jīng)》 305 風(fēng) 雅 頌 (2) 賦 比 興 (3)窈窕淑女,君子好逑3、C.4、B 5、[析]我國遠古時代的詩論就提出“詩言志”說,因此,讀詩應(yīng)該努力分析、感悟出蘊藏在詩歌字面背后的思想感情。 [參考答案] 《

7、關(guān)雎》寫了一個男子對一個女子的思念、追求過程,表達他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅之情。 6、[析]本題考查《詩經(jīng)》賦、比、興的藝術(shù)表現(xiàn)手法,所謂“賦”,是鋪陳其事;所謂“比”,是譬喻和比擬;所謂“興”,是“先言他物,以引起所詠之辭”(朱熹《詩集傳》)。但是,關(guān)鍵不只在于識別,更在于體會這些藝術(shù)手法的表達效果。 [參考答案]《關(guān)雎》這首詩主要運用了“興”的藝術(shù)手法。如本詩開頭“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,它原是詩人借眼前景物發(fā)端的話,但水鳥和鳴,也可以喻男女求偶,或男女間和諧恩愛。和下文“窈窕淑女,君子好逑’意義上發(fā)生關(guān)聯(lián)。本詩的起興之妙正在于詩人情趣與自然景物渾然一體的契合,也即一直為人們所

8、樂道的情景交融的藝術(shù)境界。 7、[析]寫景其實是為抒情服務(wù),成功的寫景能做到情景交融,以景傳情。 [參考答案] 景語情語。詩開篇便向讀者展示了一個凄清的畫面:一個晚秋的早晨,天色朦朧,籠罩在晨霧中的是一望無際的沾帶露珠的蘆葦。一條河流,蜿蜒而去。望遠處,是一塊小小的沙洲。這是一幅蕭瑟的晚秋晨光圖,烘托主人公凄惻的情感。 詩的第二、三章采用重章回復(fù)的方式,反復(fù)詠唱。但景物又有不同。首章“白露為霜”,露凝為霜,是拂曉時;二章“白露未唏”,太陽露面,天已大亮;末章“白露未已”,陽光照射,露水快干。三幅不同時間的晚秋晨光圖,渲染烘托出主人公久久佇立遠望而始終不能見面的惆悵心情, 而主人公這種心情

9、隨著晨光畫面的重疊,顯得越來越急切,越來越凄婉。這篇詩在藝術(shù)上達到了情景交融的境地。 8、[析]此題意在讓學(xué)生了解《詩經(jīng)》中重章疊句的表達方式。 [參考答案] 重章疊句的形式,即重復(fù)的幾章節(jié),意義和字面只有少數(shù)的改變。如《蒹葭》全篇三章十二句,只變動了十幾個字,不但寫出了蘆葦茂盛的狀態(tài),愛情道路的曲折綿長,伊人雖近在咫尺,但又遙不可及的痛苦心情,而且通過不斷重復(fù)的旋律,表現(xiàn)出詩人對愛情的執(zhí)著追求,似乎有一種合唱、輪唱的味道。 (《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)”(疊字)形容J、鳥叫聲,“窈窕”(疊韻)表現(xiàn)淑女向美麗,“參差”(雙聲)描繪水草的犬態(tài),“輾轉(zhuǎn)”(疊韻)刻畫出因相思而不能人眠的情狀,既有和諧的

10、聲音,又有生動的形象。 《蒹葭》中的“蒼蒼”、“萋萋”、‘采采”(疊字)形容蘆葦茂盛的樣子,為下文“溯洄從之”、“溯游從之”作了輔墊,渲染了氣氛。) 9、《關(guān)雌》著重于敘事,而《蒹葭》卻沒有明確的故事,《蒹葭》比《關(guān)雌》的情感韻味更濃郁些。在藝術(shù)手法上,《蒹葭》比《關(guān)雌》“興”的特點更加突出?!拜筝纭薄八焙汀耙寥恕钡男蜗蠼幌噍x映,渾然一體,用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)境界。 10通過描寫“蒹葭蒼蒼,白露為霜”展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景,借景抒情(或情景交融)(1分),表達了一種追求“伊人”求之不得凄清、冷落(或纏綿悱惻)的思想感情(1分)。 11蒼、霜、方、長、央。(1分,漏一字不得分) 12(2 分) 這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫面。 13、(2 分)對美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對即可) 14(共2 分)全詩三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美(1 分),而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強烈的感染力(1 分)。 專心---專注---專業(yè)

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