高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章第十節(jié) 變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算課件 理 （廣東專(zhuān)用）

《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章第十節(jié) 變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算課件 理 （廣東專(zhuān)用）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章第十節(jié) 變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算課件 理 （廣東專(zhuān)用）（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十節(jié)變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算第十節(jié)變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算(3)導(dǎo)數(shù)的幾何意義：導(dǎo)數(shù)的幾何意義：f(x0)是曲線(xiàn)是曲線(xiàn)yf(x)在點(diǎn)在點(diǎn)P(x0，f(x0)處的處的_，相應(yīng)的切線(xiàn)方程是，相應(yīng)的切線(xiàn)方程是_切線(xiàn)斜率切線(xiàn)斜率yy0f(x0)(xx0)2基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式nxn1 cosx sinx axlna ex 3.運(yùn)算法則運(yùn)算法則(1)f(x)g(x)_；(2)f(x)g(x)_；4復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)設(shè)設(shè)uv(x)在點(diǎn)在點(diǎn)x處可導(dǎo)，處可導(dǎo)，yf(u)在點(diǎn)在點(diǎn)u處可導(dǎo)，則復(fù)合函數(shù)處可導(dǎo)，則復(fù)合函數(shù)fv(x)在點(diǎn)在點(diǎn)x處可導(dǎo)，且處可導(dǎo)，且yx_.f(x)g(

2、x)f(x)g(x)f(x)g(x)f(u)v(x)1曲線(xiàn)曲線(xiàn)yf(x)在點(diǎn)在點(diǎn)P0(x0，y0)處的切線(xiàn)與過(guò)點(diǎn)處的切線(xiàn)與過(guò)點(diǎn)P0(x0，y0)的切線(xiàn)，的切線(xiàn)，兩說(shuō)法有區(qū)別嗎？?jī)烧f(shuō)法有區(qū)別嗎？【提示【提示】有前者有前者P0一定為切點(diǎn)，而后者一定為切點(diǎn)，而后者P0不一定為切點(diǎn)不一定為切點(diǎn)2f(x)與與f(x0)有何區(qū)別與聯(lián)系？有何區(qū)別與聯(lián)系？【提示【提示】f(x)是一個(gè)函數(shù)，是一個(gè)函數(shù)，f(x0)是常數(shù)，是常數(shù)，f(x0)是函數(shù)是函數(shù)f(x)在在點(diǎn)點(diǎn)x0處的函數(shù)值處的函數(shù)值【解析【解析】因因f(5)583，f(5)1，故故f(5)f(5)2.【答案【答案】B【答案【答案】B【解析【解析】yex，

3、當(dāng)當(dāng)x0時(shí)，時(shí)，ye01.【答案【答案】A【答案【答案】y2x1 導(dǎo)數(shù)的計(jì)算導(dǎo)數(shù)的計(jì)算 1常見(jiàn)錯(cuò)誤：常見(jiàn)錯(cuò)誤：(1)商的求導(dǎo)中，符號(hào)判定不清；商的求導(dǎo)中，符號(hào)判定不清；(2)導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)公式與求導(dǎo)法則不能正確運(yùn)用公式與求導(dǎo)法則不能正確運(yùn)用2對(duì)于復(fù)雜函數(shù)求導(dǎo)，首先要進(jìn)行合理變形，轉(zhuǎn)化為較對(duì)于復(fù)雜函數(shù)求導(dǎo)，首先要進(jìn)行合理變形，轉(zhuǎn)化為較易求導(dǎo)的結(jié)構(gòu)形式，再求導(dǎo)數(shù)，但必須注意等價(jià)變形易求導(dǎo)的結(jié)構(gòu)形式，再求導(dǎo)數(shù)，但必須注意等價(jià)變形3利用公式求導(dǎo)時(shí)要特別注意除法公式中分子的符號(hào)，利用公式求導(dǎo)時(shí)要特別注意除法公式中分子的符號(hào)，防止與乘法公式混淆防止與乘法公式混淆 將例題中的函數(shù)改為將例題中的函數(shù)改為(1)f(x

4、)x2cos x，(2)g(x)e2xln x分別求分別求f(x)與與g(x)的導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù) 設(shè)設(shè)f(x)xln x1，若若f(x0)2，則則f(x)在點(diǎn)在點(diǎn)(x0，y0)處的切處的切線(xiàn)方程為線(xiàn)方程為_(kāi) 導(dǎo)數(shù)的幾何意義及應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的幾何意義及應(yīng)用 【答案【答案】2xye10 1在求曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程時(shí)，注意兩個(gè)在求曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程時(shí)，注意兩個(gè)“說(shuō)法說(shuō)法”：求曲線(xiàn)：求曲線(xiàn)在點(diǎn)在點(diǎn)P處的切線(xiàn)方程和求曲線(xiàn)過(guò)點(diǎn)處的切線(xiàn)方程和求曲線(xiàn)過(guò)點(diǎn)P的切線(xiàn)方程，在點(diǎn)的切線(xiàn)方程，在點(diǎn)P處的切處的切線(xiàn)，一定是以點(diǎn)線(xiàn)，一定是以點(diǎn)P為切點(diǎn)；過(guò)點(diǎn)為切點(diǎn)；過(guò)點(diǎn)P的切線(xiàn)，不管點(diǎn)的切線(xiàn)，不管點(diǎn)P在不在曲線(xiàn)在不在曲線(xiàn)上，點(diǎn)上，點(diǎn)P不一定是切點(diǎn)

5、不一定是切點(diǎn)2求曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程時(shí)，若不知切點(diǎn)，應(yīng)先設(shè)切點(diǎn)，列求曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程時(shí)，若不知切點(diǎn)，應(yīng)先設(shè)切點(diǎn)，列關(guān)系式求切點(diǎn)再利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線(xiàn)斜率，然后由關(guān)系式求切點(diǎn)再利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線(xiàn)斜率，然后由點(diǎn)斜式寫(xiě)出切線(xiàn)方程點(diǎn)斜式寫(xiě)出切線(xiàn)方程 (2011山東高考山東高考)曲線(xiàn)曲線(xiàn)yx311在點(diǎn)在點(diǎn)P(1,12)處的處的切線(xiàn)與切線(xiàn)與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是()A9B3C9D15【解析【解析】y(x311)3x2，切點(diǎn)，切點(diǎn)P(1,12)，ky|x13.因此在點(diǎn)因此在點(diǎn)P(1,12)處的切線(xiàn)方程為處的切線(xiàn)方程為3xy90，令令x0，得，得y9.【答案【答案】C 1切點(diǎn)切點(diǎn)(2，f(2

6、)既在切線(xiàn)上，又在曲線(xiàn)既在切線(xiàn)上，又在曲線(xiàn)f(x)上，從而得到上，從而得到關(guān)于關(guān)于a，b的方程組的方程組2當(dāng)曲線(xiàn)當(dāng)曲線(xiàn)yf(x)在點(diǎn)在點(diǎn)P(x0，f(x0)處的切線(xiàn)平行于處的切線(xiàn)平行于y軸軸(此此時(shí)導(dǎo)數(shù)不存在時(shí)導(dǎo)數(shù)不存在)時(shí)，切線(xiàn)方程為時(shí)，切線(xiàn)方程為xx0；當(dāng)切點(diǎn)坐標(biāo)不知道時(shí)，；當(dāng)切點(diǎn)坐標(biāo)不知道時(shí)，應(yīng)首先設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo)，再求解應(yīng)首先設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo)，再求解 從近兩年的高考試題來(lái)看，求導(dǎo)公式和運(yùn)算法則，以及從近兩年的高考試題來(lái)看，求導(dǎo)公式和運(yùn)算法則，以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義是高考的熱點(diǎn)，題型既有選擇題、填空題，又導(dǎo)數(shù)的幾何意義是高考的熱點(diǎn)，題型既有選擇題、填空題，又可做為解答題的一問(wèn)，難度中、低檔為主，除了

7、考查導(dǎo)數(shù)運(yùn)算，可做為解答題的一問(wèn)，難度中、低檔為主，除了考查導(dǎo)數(shù)運(yùn)算，幾何意義，還常與函數(shù)相關(guān)知識(shí)滲透交匯命題幾何意義，還常與函數(shù)相關(guān)知識(shí)滲透交匯命題易錯(cuò)辨析之五導(dǎo)數(shù)計(jì)算中忽視函數(shù)定義域致誤易錯(cuò)辨析之五導(dǎo)數(shù)計(jì)算中忽視函數(shù)定義域致誤 (2011江西高考江西高考)若若f(x)x22x4ln x，則，則f(x)0的解的解集為集為()A(0，) B(1,0)(2，)C(2，) D(1,0)【答案【答案】B【答案【答案】C【答案【答案】B2(2012江門(mén)模擬江門(mén)模擬)已知函數(shù)已知函數(shù)f(x)x3(1a)x2a(a2)xb(a，bR)(1)若函數(shù)若函數(shù)f(x)的圖象過(guò)原點(diǎn)，且在原點(diǎn)處的切線(xiàn)斜率為的圖象過(guò)原點(diǎn)，且在原點(diǎn)處的切線(xiàn)斜率為3，求求a，b的值；的值；(2)若曲線(xiàn)若曲線(xiàn)yf(x)存在兩條垂直于存在兩條垂直于y軸的切線(xiàn)，求軸的切線(xiàn)，求a的取值范圍的取值范圍課時(shí)知能訓(xùn)練課時(shí)知能訓(xùn)練