《高三物理 簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象 ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三物理 簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象 ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象執(zhí)教者 陳小鋒 一、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳鐵、鈷、鎳 等物質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性磁性。具有磁性的物質(zhì)叫做具有磁性的物質(zhì)叫做磁體磁體二、磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同，二、磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同， 磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做磁磁極極， 它的位置在磁體的兩端。它的位置在磁體的兩端。三、 指南的磁極叫南極南極， 或稱S極極另一個(gè)指北的磁極叫北極北極， 或稱N極極四、磁極間的相互作用是： 同名磁極互相排斥， 異名磁極互相吸引。五、使原來五、使原來沒有磁性的沒有磁性的物體獲得物體獲得磁磁性性的過程叫的過程叫做做磁化。 有甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，有甲、乙兩根外形完全相
2、同的鋼棒， 一根有磁性，另一根沒有磁性，用下圖中一根有磁性，另一根沒有磁性，用下圖中 的哪種方法可以一次就把它們區(qū)分開來？的哪種方法可以一次就把它們區(qū)分開來？ 有二根形狀相同的鋼棒甲、有二根形狀相同的鋼棒甲、乙，一根有磁性，另一根沒有磁性。乙，一根有磁性，另一根沒有磁性。如果沒有任何其它用具，怎樣才能如果沒有任何其它用具，怎樣才能知道哪一根有磁性，哪一根沒有磁知道哪一根有磁性，哪一根沒有磁性？性？ 拿甲鋼棒的一端去靠近拿甲鋼棒的一端去靠近乙鋼棒的中間，如果甲有磁性，乙鋼棒的中間，如果甲有磁性，則甲一定能吸引乙，如果甲無(wú)磁則甲一定能吸引乙，如果甲無(wú)磁性，乙有磁性，則甲一定不能吸性，乙有磁性，則甲
3、一定不能吸引乙引乙。 有一條形鐵塊，上有一條形鐵塊，上 面的字已模糊清，面的字已模糊清， 思考題思考題 試用多種方法判定試用多種方法判定 它是否具有磁性？它是否具有磁性？ 方法方法1：根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。如根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。如 條形鐵塊能吸引鐵粉，就說明它條形鐵塊能吸引鐵粉，就說明它磁性，是磁體。磁性，是磁體。方法方法2：把條形鐵塊用細(xì)線系住中間，懸吊起來。如把條形鐵塊用細(xì)線系住中間，懸吊起來。如果它具有磁性，它會(huì)在南北方向停下來。如果該鐵塊果它具有磁性，它會(huì)在南北方向停下來。如果該鐵塊不具有磁性，就會(huì)在任意方向停下來。不具有磁性，就會(huì)在任意方向停下來。方法方法3：另取一根條形磁鐵，
4、用其兩端分別先取一根條形磁鐵，用其兩端分別先后去靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸后去靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說明它是鐵塊，無(wú)磁性；如果一次吸引，引，說明它是鐵塊，無(wú)磁性；如果一次吸引，一次排斥，說明它有磁性，是磁鐵一次排斥，說明它有磁性，是磁鐵。使用磁鐵小常識(shí)使用磁鐵小常識(shí) 1磁鐵很脆，使用時(shí)要小心，若掉在地上很磁鐵很脆，使用時(shí)要小心，若掉在地上很容易被摔斷。容易被摔斷。 2磁鐵使用后，如果是條形磁體，一定要成磁鐵使用后，如果是條形磁體，一定要成對(duì)放置，并使對(duì)放置，并使A磁體的磁體的N極與極與B磁體的磁體的S極靠緊，極靠緊，若是蹄形磁體，要在開口處加上一塊銜鐵，以若是蹄形磁體，要在開口處加上一塊銜鐵，以防失磁。防失磁。 3磁體存放的位置不要靠近火邊；在使用時(shí)磁體存放的位置不要靠近火邊；在使用時(shí)要盡量減少碰撞，以防磁性過早減弱。要盡量減少碰撞，以防磁性過早減弱。 4若發(fā)現(xiàn)針形磁體磁性太弱，可用磁性較強(qiáng)若發(fā)現(xiàn)針形磁體磁性太弱，可用磁性較強(qiáng)的條形磁體的的條形磁體的N極（或極（或S極），從磁針的極），從磁針的N極極（或（或S極），向極），向S極（或極（或N極）輕輕摩擦兩次，極）輕輕摩擦兩次，即可使小磁針的磁性大大增加。即可使小磁針的磁性大大增加。
高三物理 簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象 ppt
