《對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”》同步練習(xí)3

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1、對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”》習(xí)題 一、單選題 1、上課了，老師走進(jìn)了教室，但是你喜歡的一篇偵探小說(shuō)還沒(méi)看完，這時(shí)你應(yīng)該 （） A、手里摸著書(shū)，眼睛看著老師，心里卻想著結(jié)局到底是什么 B只要老師不注意就把書(shū)拿出來(lái)看兩眼 C立即收起來(lái)，告誡自己認(rèn)真聽(tīng)課 D不管他，接著看 2、 電子游戲是一種很受年輕人喜歡的娛樂(lè)。下面對(duì)游戲認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ） A、我們要全力以赴地投入到游戲中 B它可以開(kāi)發(fā)智力，鍛煉人的眼、手、耳、腦并用的能力 C它可以豐富我們的精神生活 D我們可以適當(dāng)?shù)赜糜螒蚍潘珊驼{(diào)節(jié)自己，但不可以沉迷其中 3、 因?yàn)榍嗌倌甑膱?jiān)持性、恒心還處在很不成熟的階段，所以青少年（ ） A

2、、做事虎頭蛇尾、見(jiàn)異思遷沒(méi)關(guān)系 B長(zhǎng)大以后自然就能做到持之以恒了 C更容易受到不良誘惑的影響 D將來(lái)長(zhǎng)大以后再去鍛煉自己的意志也不遲 4、 每個(gè)人都會(huì)遇到不良誘惑。面對(duì)不良誘惑，我們必須（ ） ① 用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待它 ② 用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝它 ③ 用正確的方法擺脫它 ④ 用清醒的頭腦拒絕它 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 5、 為有效預(yù)防和戒除未成年人網(wǎng)癮，弘揚(yáng)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化，創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，中央文 明辦、共青團(tuán)中央、文化部等部門(mén)出臺(tái) 10 項(xiàng)舉措，以求變“網(wǎng)癮少年”為網(wǎng)創(chuàng)人才。對(duì)此 認(rèn)識(shí)不正確的是（ ） A、這有助于未成年人抵制不良誘惑 B是對(duì)未成年

3、人的社會(huì)保護(hù) C會(huì)抑制未成年人好奇心的發(fā)展 D有助于青少年健康成長(zhǎng) 6、 在禁毒斗爭(zhēng)中，青少年應(yīng)該做到：（ ） ① 珍愛(ài)生命，拒絕毒品 ② 增強(qiáng)禁毒意識(shí)，不種毒、不吸毒、不販毒 ③ 積極宣傳毒品的危害 ④ 發(fā)現(xiàn)有人吸毒和販毒，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①② 7、 小軍在他人的引誘下迷上了用老虎機(jī)賭博。小軍應(yīng)改掉這種惡習(xí)，因?yàn)橘€博有很大 的危害性，主要表現(xiàn)在：（ ） ① 賭博嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，妨礙休息，損害健康 ② 賭博嚴(yán)重妨害社會(huì)管理秩序，毒化社會(huì)風(fēng)氣 ③ 賭博嚴(yán)重影響人際關(guān)系，造成家庭矛盾和糾紛 ④ 賭博腐蝕人們的思想，誘發(fā)違法犯罪

4、 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 8、 有人認(rèn)為：“現(xiàn)實(shí)生活中處處充滿誘惑，任何人都不可能拒絕不良誘惑?！边@種觀 點(diǎn)（ ） A、是正確的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活太復(fù)雜，有些誘惑是無(wú)法拒絕的 B是正確的，因?yàn)橹挥杏赂业娜瞬拍軕?zhàn)勝誘惑，一般的人無(wú)法戰(zhàn)勝誘惑 C是錯(cuò)誤的，因?yàn)槁斆鞯娜丝偰芟氤龈鞣N辦法抗拒不良誘惑 D是錯(cuò)誤的，因?yàn)椴涣颊T惑是很容易被人戰(zhàn)勝的，任何人都會(huì)拒絕不良誘惑 9、 一天，小明的同桌拿出一本黃色書(shū)籍給小明看。小明正確的做法是（ ） A、先仔細(xì)閱讀這本書(shū)籍，然后交給老師 B在課余時(shí)間閱讀此書(shū)，然后還給同桌 C拒絕看此書(shū)，為同桌保密，勸同桌將此書(shū)不要再帶到學(xué)

5、校 D拒絕看此書(shū)，勸同桌將此書(shū)交給老師并配合有關(guān)部門(mén)追查此書(shū)的來(lái)源 10、 每個(gè)人都會(huì)遇到不良誘惑。面對(duì)不良誘惑，我們必須：（ ） ① 用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待它 ② 用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝它 ③ 用正確的方法擺脫它的干擾 ④ 用清醒的頭腦拒絕它 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 二、材料分析題 王義是家里的獨(dú)生子，奶奶疼孫子，對(duì)他百依百順。父母在外地工作，很少回家，因 此，王義就放任自流。父母為了彌補(bǔ)對(duì)孩子缺少的關(guān)愛(ài)，對(duì)王義的零花錢(qián)從不約束，使他 養(yǎng)成了花錢(qián)大手大腳的壞毛病。他特羨慕港臺(tái)電影中黑社會(huì)老大的樣子，認(rèn)為那才叫 “酷”。在學(xué)校里他被同學(xué)們前呼后擁，他也做起了老大

6、；在社會(huì)上，他和那些無(wú)業(yè)小青 年整天泡在一起，上網(wǎng)聊天、玩游戲，跟他們學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒，還經(jīng)常曠課、留宿在 “哥們兒”家中。奶奶勸他，他不聽(tīng)；老師找他做工作，他當(dāng)成耳旁風(fēng)。有一次，他認(rèn)為 一位同學(xué)斜眼瞪了他一眼，就叫來(lái)他的“哥們兒”，對(duì)那位同學(xué)一頓毒打，把那位同學(xué)打 得住進(jìn)了醫(yī)院。 閱讀材料，回答問(wèn)題： 1、在王義身上，存在哪些不良行為？ 2、請(qǐng)你分析王義不良行為產(chǎn)生的原因。 3、王義的案例給我們哪些啟示？ 參考答案： 一、單選題 1?C 2 ?A 3 ?C 4 ?D 5 ?A 6 ?A 7 ?D 8 ?C 9 ?D 10 ?A 二、材料分析題 1、抽煙、喝酒、打架斗毆、夜

7、不歸宿、曠課。 2、從王義個(gè)人角度看：辨別是非的能力差，受影視作品中哥們兒義氣的影響，結(jié)交不 良朋友，又缺乏自我保護(hù)意識(shí)，從而染上抽煙、喝酒、打架斗毆的壞習(xí)慣，甚至?xí)缯n，不 思進(jìn)取。從家庭角度看，父母對(duì)子女教育責(zé)任的缺失，奶奶的溺愛(ài)，使得王義從小就沒(méi)有 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、遵守行為規(guī)范的習(xí)慣。從學(xué)校角度看，老師對(duì)王義缺乏耐心細(xì)致 的幫教工作。從社會(huì)角度看，網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者違反未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定，允許王義進(jìn)入 網(wǎng)吧，使王義受到不良影響。 3、第一，樹(shù)立明確的是非觀念，慎重交友，要交益友，不交損友，不盲目從眾。 第二，培養(yǎng)積極向上的興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑。例如，采取避開(kāi)誘因法、婉言 謝絕法，同時(shí)學(xué)會(huì)專時(shí)專用、改正不良習(xí)慣等。 第三，在家庭中父母教育缺失的特殊環(huán)境下，學(xué)會(huì)料理自己的生活、安排好學(xué)習(xí)計(jì) 劃，照顧老人，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。