《《防范侵害,保護(hù)自己》同步練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《防范侵害,保護(hù)自己》同步練習(xí)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、防范侵害，保護(hù)自己習(xí)題一、單選題1、面對(duì)不法侵害，未成年人應(yīng)該（）A、用智慧和法律保護(hù)自己日與不法分子硬拼到底C忍氣吞聲D攜帶防身刀具，保護(hù)自身安全2、身心尚未成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的青少年，在面對(duì)侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害是，往往因處于被動(dòng)地位而受到傷害。未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步是（）A、男孩學(xué)會(huì)吸煙，女孩子學(xué)會(huì)打扮日可以大把大把地花錢C不聽老師、家長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)D具備自我保護(hù)意識(shí)3、小明喜歡上QQ最近他認(rèn)識(shí)了一個(gè)很談得來(lái)的網(wǎng)友，小明一高興把自己家的情況一股腦兒地全都告訴了自己的這個(gè)網(wǎng)友，并邀他到自己家里來(lái)玩。結(jié)果這個(gè)網(wǎng)友是一個(gè)小偷，他把小明家所有值錢的東西全偷走了。其實(shí)這個(gè)侵害是可以避免的。避
2、免侵害的前提是（）A、從今以后永遠(yuǎn)不再上網(wǎng)日用智慧來(lái)保護(hù)自己C保持高度警惕D用法律來(lái)保護(hù)自己4、小強(qiáng)是一名在校學(xué)生，一天他騎著新買的自行車上街買文具，從商店出來(lái)發(fā)現(xiàn)自行車被盜。這時(shí)小強(qiáng)應(yīng)該（）A自己去偷一輛別人的車，以彌補(bǔ)自己的損失日迅速報(bào)警，用法律武器來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益C自認(rèn)倒霉，回家去D為避免父母責(zé)罵，到同學(xué)家去住5、每當(dāng)我們搭乘公共汽車時(shí)，公交廣播總會(huì)溫馨提醒我們：請(qǐng)注意保管好自己的財(cái)物，防止小偷行竊！對(duì)此，我們的正確做法有提高警惕，謹(jǐn)防自身財(cái)物被盜意不必在意，偷盜事件很難發(fā)生注意觀察，如發(fā)現(xiàn)小偷及時(shí)采取有效措施少管閑事，打擊盜竊是公安機(jī)關(guān)的職責(zé)D、A日C、6、對(duì)于漫畫所表達(dá)寓意理解不
3、正確的是（）A、有了未成年人保護(hù)法，青少年就能健康成長(zhǎng)日青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)能力C青少年必須需掌握自我保護(hù)技巧“法?！盌未成年人保護(hù)法為青少年自我保護(hù)提供了有力的法律保障未成年人保護(hù)法7、漫畫中保護(hù)“兒子”的是未成年人保護(hù)法。：對(duì)未成年人進(jìn)行專門保護(hù)，是因?yàn)槲闯赡耆耍ǎ┠挲g小，發(fā)育不成熟是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)生活在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中權(quán)利更易受到忽視甚至侵害AB、C、D、8、2010年6月11日，江西省九江市5歲小男孩文龍?jiān)谌ビ變簣@上學(xué)的路上遭人綁架。歹徒用膠帶綁住他的手，封住嘴巴，并用蛇皮袋套到腿上。趁歹徒離開的機(jī)會(huì)，小文龍用兩只手上下搓動(dòng)，將膠帶弄開，又使勁把封住嘴巴的膠帶扯掉，雙手提著蛇皮
4、袋，一蹦一跳地跳下山。之后站在路邊等到了3個(gè)騎摩托車的大人，被平安送回家?！毙∥凝埖墓适聠⑹疚覀儯鎸?duì)違法犯罪時(shí)（）要采用機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)要主動(dòng)尋求他人幫助要采取自衛(wèi)行動(dòng)，勇敢的與其博斗設(shè)法穩(wěn)住歹徒，尋找機(jī)會(huì)，及時(shí)脫身A、B、C、D、二、判斷題1、霧霾天氣，小東仍然堅(jiān)持戶外晨跑。（）2、洪水過(guò)后，要認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫工作，自來(lái)水在飲用前要徹底煮沸。（）三、材料分析題放學(xué)了，小尹來(lái)到小強(qiáng)的教室，發(fā)現(xiàn)他正在偷偷地抹眼淚。“小強(qiáng)，你怎么啦？”“我遇到麻煩了，有位高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約定的地方給他1000元，還不允許我告訴任何人，否則就會(huì)喊人來(lái)打我?！比绻闶切∫?，你會(huì)替小強(qiáng)想什么合理的辦法來(lái)保護(hù)自己？參考答案：一、單選題1、A2、B3、C4、D5、C6、D7、D8、D二、判斷題1、錯(cuò)2、對(duì)三、材料分析題1、及時(shí)報(bào)警；2、智取，敢于和善于與不法侵害行為作斗爭(zhēng)，遇事不怯弱，以免讓壞人為所欲為;3、求助于老師、家長(zhǎng)或?qū)W校；4、向有關(guān)部門反映或向法院告狀。
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