2021春開學第一課疫情防控教案《生命教育》

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1、 2021春開學第一課疫情防控教案《生命教育》 【班會背景】: 自疫情爆發(fā)以來,全國各地上下一心地抗擊疫情。在這樣的特殊時期,同學們除了靜靜呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及時洗手,除了完成學習、勤于鍛煉之外,是否在這個特殊的假期里好好思考過一一生命的意義是什么?生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么? 【班會主題】:《生命教育》 【班會對象】:XX班級全體學生 【班會目標】: 1、 科學認識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護。給學生樹立正確的價值導(dǎo)向,引導(dǎo)學生尊重、崇敬一線抗疫人員,對他們的付出給予認同及感謝。 2、 引導(dǎo)學生正確認識這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學生的愛國熱

2、情,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。 3、 通過這次疫情,讓學生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?了解生命之間的休戚與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命。 4、 引導(dǎo)學生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,通過本次疫情,領(lǐng)悟到自己是祖國的未來,為了祖國的美好明天,要刻苦學習、不斷強大自己,爭取成為有用的人才。 【班會準備】: 1、 制作班會課PPT,并收集準備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻,撰寫班主任寄語。 2、 利用圖片、短視頻等向?qū)W生推送疫情之下普通的抗疫事跡,讓學生在課前產(chǎn)生共情。 3、 邀請部分學生提前創(chuàng)作寒假生活相關(guān)話題的短視頻,如: 4、 我勸

3、老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離等話題。 【班會過程】: 開場:同學們,我們是幸運的,也是幸福的。請回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們,看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?,看看國家為我們做了什么? (一):疫情之下英勇救疫的“他們”。以時間為線索,放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。通過圖片和簡潔的文字,回顧疫情期間社會、醫(yī)護人員、基層干部群眾等都在行動,成為支撐起我們安全的堅強后盾。(即能夠讓我們學生了解疫情的相關(guān)信息,又能夠引起每一位中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。) (一):敬愛生命是我們的天職。播放各種植物、人類寶寶等的圖片,通過圖片引出生命的起源和延續(xù)是個無法解讀的奇妙存在,安全是人類存在的

4、首要條件,自由是人類存在的終極追求,為了生存的安全和生命的自由,人類一直在研究、在享受、在抗爭、也在承受,我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人類的延續(xù)而盡心盡責。人類生活在與其他物種共處的大自然中,必須互相尊重,和諧相處。不但人類是命運共同體,整個自然界都是命運共同體。 不但人類是命運共同體,整個自然界都是命運共同體。如何與自然和諧相處,如何與其他物種和平共處,如何更智慧地辨析個人與自然之間的因果,更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系,是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴肅話題。 (三) 敬畏自然是我們的生存王道。播放森林大火的照片,播放火山噴發(fā),南極企鵝寶寶餓等圖片。人類的生命有時十分頑強,

5、有時又十分脆弱,面對強大的自然和可怕的病魔,人類很多時候是被欺負的弱小者。與人類相比,引發(fā)疫情的病毒才是先到者,它們30億年前就已經(jīng)來到這個星球。很多時候,我們的弱小甚至無知并不是生存的障礙,野蠻和傲慢才是危險的根源。所以我們必須克服自大心理,避免盲目心態(tài)。敬畏自然,友好對待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。 (四) 、感恩生命守護人是我們生存的道德。播放白衣天使工作、取下防護設(shè)備后的臉、在抗疫情中的醫(yī)護人員圖片,當巨大的疫情不期而至時,我們的白衣天使逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個離民生最近的行業(yè),太平時期是受傷害和詆毀最多的行業(yè),當災(zāi)難來臨時

6、,是他們主動請纓,救治危重。我們必須感恩、敬重勇士是一個社會、一個公民文明水平的標志,也是人類抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護我們生命的人,是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價值。 (五)、要永遠熱愛自己的祖國和人民。這場大災(zāi)面前,我們民族所展現(xiàn)出來的氣魄和精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的祖國有多么強大,人民有多么的偉大。告訴孩子們這個世界,不是沒有黑暗,而是有人把它擋在了你看不見的地方;哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。 (六)、我們應(yīng)該怎么做。播放學生創(chuàng)作的寒假生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。 1、 樹立正確的生命觀念。敬愛生命、敬視生

7、命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準則。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,應(yīng)成為我們行動的原則。 2、 增強鮮明的公眾意識。如果災(zāi)難來臨,誰都不可能真正置身局外??箵魹?zāi)難是每個人的事。面對突如其來的災(zāi)難我們要學著做吹哨者,至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無法做得更多,那就讓我們當個平凡且善良的公民,站在正義的一邊,不給別人添亂。 3、 提高良好的科學素養(yǎng)。很多災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟人們的基本科學素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的公民,需要掌握必要的科學知識和防范對策,需要具備基本的甄別真假信息的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,而且能擔負起向社會民眾普及基本科學知識和對策的任務(wù)??茖W知識的普及與民眾科

8、學素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。 4、 養(yǎng)成良好的行為習慣。民眾的衛(wèi)生習慣體現(xiàn)一個國家的文明水平,也影響著人類的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考,我們要用良好的衛(wèi)生習慣來作答,用自覺的生活態(tài)度來保證。勤鍛煉、細防范、多約朿是當下我們需要身體力行的任務(wù)。 【班會小結(jié)】: 孩子們,承擔著祖國美好未來的你們,能從這場戰(zhàn)役中,汲取民族精 神偉大的養(yǎng)料, 塑造自己積極健康的人格,樹立正確的三觀意識。 災(zāi)難面前, 能義無反顧擋在你前面的永遠是那些默默無聞的無名英雄。 所以,孩子們, 從今天開始,老師希望你們能重新審視這個世界,重新審 視自己的內(nèi)心。 問問自己,我們要做怎樣的人?問問自己,我們要追什么 樣的明星!少年強,則國強!孩子們,人生的每個階段都有不同的使命,現(xiàn)在學習就是我們作為學生的使命,而自律就是在該做的時候做,不管你喜不喜歡,都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過的懶,都會在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華,認真去生活,認真去學習。

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