《樹立自信搏擊青春》綜合實踐活動課設(shè)計

上傳人:pw****6 文檔編號:50673382 上傳時間:2022-01-21 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?.99MB
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1、樹立自信,搏擊青春 一開場導(dǎo)入(背景音樂班得瑞輕音樂;滾動字幕)曾在書中看到這樣的一段話,與大家分享:自信的青春,懂得去擁抱春天;自信的青春,懂得寬容與贊美;自信的青春,懂得從逆境中走出;自信的青春,更懂得珍惜與感恩。讓我們走進今天這個課,去感受自信的力量,去描繪絢麗的青春!現(xiàn)在我宣布,哈爾濱市第六十九中學(xué)以“樹立自信,搏擊青春”為主題的德育實踐活動課,現(xiàn)在開始?。ù笃聊伙@示課題)二想一想林肯的成功(屏幕展示故事情節(jié);配有“林肯”圖片節(jié)等圖文信息)設(shè)計意圖:感悟“自信”的重要性。 聽讀故事,思考:林肯取得成功的秘訣是什么? 結(jié)論:是自信,讓林肯收獲了成功。 備注材料林肯在初次登上政治舞臺時,非

2、常不自信,他甚至不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次面對公眾演講的時候,臉色發(fā)白,膝蓋顫抖,仿佛隨時都有昏倒的可能。但他并沒有被這種恐懼壓倒。他似乎對自己的尷尬經(jīng)歷看得很淡,因為他知道自己不能僅僅靠緊咬牙關(guān),就能講完一個長篇演講。聰明的他決定從逐步培養(yǎng)自信心人手。他決定做第一次政治巡回演講的時候,一開始只做一些簡短的演說。這樣,他就不至于太緊張,就能夠盡量輕松地表達自己的想法。這個方法的確很管用。這些小小的成功積累起來便增強了他的自信心,到這次巡回講演將近結(jié)束時,他已經(jīng)能夠連續(xù)講半小時也不覺得很吃力了。后來,公共演講成了林肯非常擅長的一種工作。三體驗活動理解自我(屏幕展示活動步驟)設(shè)計意圖:明確每

3、個人都能夠擁有自信。(一)步驟:1、回答老師提出的十個問題,每個問題都要回答“是”或“不是”。答“是”的同學(xué)起立,答“不是”的同學(xué)不要動。2、活動中請同學(xué)們注意觀察,有沒有人從頭到尾跟自己的答案都是一樣的。(二)問題為:你是否:1喜歡踢足球 2喜歡吃魚 3喜歡跳舞 4喜歡旅行 5喜歡看動畫片 6喜歡小狗 7喜歡讀書 8看動畫片9近視 10身高在165以上。 感悟之思:每個人都是獨一無二的,每個人都能夠擁有自己的自信!四體驗活動雙擊手掌(屏幕展示活動步驟;右下角為一分鐘計時器)設(shè)計意圖:探討研究作為“個體的我”收獲自信的方法。(一)步驟:1、每一位同學(xué)猜測自己一分鐘雙擊手掌的次數(shù)。2、根據(jù)屏幕上

4、時間的提示,雙擊手掌。3分享猜測數(shù)據(jù)及實際數(shù)據(jù)(二)感悟之思:作為個體的我,無盡的潛能、客觀的評價會讓我收獲自信。五體驗活動數(shù)字游戲(屏幕顯現(xiàn)步驟及相對應(yīng)數(shù)字) 猜測數(shù)據(jù):設(shè)計意圖:探討研究“集體中的個我”收獲自信的方法?;顒忧皽蕚洌?白板一塊;磁石數(shù)枚;卡片多張(分別標注:140數(shù)字)2請以小組為單位,每人在盒子中抽取4張卡片。3請以小組為單位,推選一位同學(xué)作為代表起立。活動步驟:1老師手中有一數(shù)字,四位同學(xué)認為和老師手中數(shù)字一致的請舉手(無論回答結(jié)論如何,采訪四位同學(xué),請說明原因)。2每一位同學(xué)在小組內(nèi)選擇3位同學(xué)作為你的支持者(起立),他們的數(shù)據(jù)將成為你的資源。認為和老師手中數(shù)據(jù)一致的同

5、學(xué)請舉手(無論回答結(jié)果如何,采訪四位同學(xué),請其說明原因)。3思考:什么樣的情況,會確保起立的同學(xué)手中一定有老師手中的數(shù)字(小組內(nèi)所有同學(xué)都起立,所有的資源都匯集的一個人的手中,就一定會出現(xiàn)這樣的結(jié)果)?1. 感悟之思:作為集體中的我,同學(xué)間的支持、充分的準備會讓我收獲自信。 (二)組拼數(shù)字: 設(shè)計意圖:探討研究“組成集體的我們”收獲自信的方法?;顒硬襟E:1大屏幕上會顯現(xiàn)數(shù)字,請以小組為單位,組合數(shù)字。2組好后,將白板舉起,示意老師。3數(shù)字分別為:4523014;9153628;187450214694感悟之思:作為整個集體,自信來源于集體成員的集思廣益、團結(jié)協(xié)作。六延伸拓展兩年的生活,我們共同走過,自信的瞬間給我們留下了深刻的印象,請將自信的故事告訴給我們身邊的每一個人,讓他們知道,我們以及我們的班集體有多自信!七結(jié)束語:屏幕滾動“自信瞬間的圖片”,背景音樂相信自己。人生路上,因為有了自信,我們不再畏懼艱難;人生路上,因為有了自信,我們執(zhí)著拼搏。祝愿我們每一位同學(xué):人生路上,自信相伴;人生路上,勇搏青春!寄語: 充滿生機的大自然;動人心魄的大自然;在自然的面前,我們?nèi)祟惡纹涿煨。?讓我們用自己的實際行動敬畏自然! 哈六十九中學(xué) 強曉光

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