《江蘇省邳州市第二中學(xué)高中化學(xué) 第一單元 課題3《 純堿的生產(chǎn)》課件 新人教版選修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省邳州市第二中學(xué)高中化學(xué) 第一單元 課題3《 純堿的生產(chǎn)》課件 新人教版選修2(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、高中化學(xué)新人教版選修2系列課件化學(xué)與技術(shù) 1.3純堿的生產(chǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)能力 1.了解我國(guó)純堿工業(yè)的現(xiàn)狀,掌握相關(guān)的化學(xué)原理; 2.結(jié)合侯氏制堿法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育; 3.了解我國(guó)基本化工的生產(chǎn)資源、基本化工產(chǎn)品的主要種類和發(fā)展概況。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握與純堿工業(yè)相關(guān)的化學(xué)原理; 探究建議: 1、實(shí)驗(yàn):用碳酸氫銨和氯化鈉制取碳酸鈉,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn); 2、查閱資料:侯德榜制堿法。 課時(shí)劃分:一課時(shí) 自然界中哪些地自然界中哪些地方存在純堿?方存在純堿?中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊,也是國(guó)內(nèi)最大的咸水湖中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊,也是國(guó)內(nèi)最大的咸水湖青海湖青海湖寸草不生的鹽堿地寸草不生的鹽堿地1.1
2、.從天然堿的形成推測(cè)碳酸鈉在水中結(jié)晶從天然堿的形成推測(cè)碳酸鈉在水中結(jié)晶析出主要受到哪些因素的影響?析出主要受到哪些因素的影響?2.2.根據(jù)天然堿的存在及其主要化學(xué)成分,根據(jù)天然堿的存在及其主要化學(xué)成分,請(qǐng)你設(shè)想工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉的主要原料是什請(qǐng)你設(shè)想工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉的主要原料是什么?為什么?么?為什么?路布蘭法路布蘭法世界上最早實(shí)現(xiàn)純堿的工業(yè)生產(chǎn)世界上最早實(shí)現(xiàn)純堿的工業(yè)生產(chǎn)1.1.用硫酸將食鹽轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩徕c用硫酸將食鹽轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩徕cNaCl+H2SO4 NaHSO4+HClNaCl+NaHSO4 Na2SO4+HCl 1206007002.2.將硫酸鈉與木炭、石灰石一起加熱,反應(yīng)生成碳酸將硫酸鈉與木炭、
3、石灰石一起加熱,反應(yīng)生成碳酸鈉和硫化鈣鈉和硫化鈣Na2SO4+2C Na2S+2CO2Na2S+CaCO3 Na2CO3+CaS10001000(索爾維制堿法)(索爾維制堿法)比利時(shí)化學(xué)家比利時(shí)化學(xué)家索爾維索爾維2、 20時(shí),時(shí),由由NH4HCO3、NaCl和和H2O配制成一配制成一混合溶液,當(dāng)把溶液加熱蒸發(fā)后冷卻至混合溶液,當(dāng)把溶液加熱蒸發(fā)后冷卻至20 ,首,首先析出的物質(zhì)是什么?先析出的物質(zhì)是什么?20時(shí)一些物質(zhì)在水中的溶解度/gNaClNH4ClNa2CO3NaHCO3NH4HCO335.937.221.59.621.71、向向AgNO3溶液中滴加溶液中滴加KCl將會(huì)看到什么現(xiàn)象?將會(huì)看
4、到什么現(xiàn)象?(索爾維制堿法)(索爾維制堿法)CaCO3=CO2+CaONaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2OCaO+H2O=Ca(OH)22NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3+CaCl2+2H2O產(chǎn)品產(chǎn)品副產(chǎn)品副產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn):優(yōu)點(diǎn): 原料便宜易得,產(chǎn)品純度高,氨和部原料便宜易得,產(chǎn)品純度高,氨和部分二氧化碳可以循環(huán)使用,制作步驟簡(jiǎn)單。分二氧化碳可以循環(huán)使用,制作步驟簡(jiǎn)單。缺點(diǎn):缺點(diǎn): 副產(chǎn)物氯化鈣的處理,食鹽的利用率副產(chǎn)物氯化鈣的處理,食鹽的利用率不高,大約只有不高,大約只有70%。個(gè)人簡(jiǎn)歷:個(gè)人簡(jiǎn)歷:1890年年 出生出生1911
5、年年 考入清華留美預(yù)備學(xué)校,后以考入清華留美預(yù)備學(xué)校,后以10門(mén)功課門(mén)功課 1000分的優(yōu)異成績(jī)被保送到美國(guó)留學(xué)分的優(yōu)異成績(jī)被保送到美國(guó)留學(xué)1916年年 獲美國(guó)麻省理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位獲美國(guó)麻省理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位1919年年 獲美國(guó)哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位獲美國(guó)哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位1921年年 獲博士學(xué)位獲博士學(xué)位(侯氏制堿法)(侯氏制堿法)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O原料原料NH3CO2(原料(原料,來(lái)自合成氨),來(lái)自合成氨)(副產(chǎn)品)(副產(chǎn)品) 根據(jù)聯(lián)合制堿法生產(chǎn)原理示意圖,分析比較根據(jù)聯(lián)合制堿法生產(chǎn)原理示意圖,分析比較它與氨
6、堿法的有哪些異同?它與氨堿法的有哪些異同?相同點(diǎn):相同點(diǎn):不同點(diǎn):不同點(diǎn):原理相同原理相同NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3= Na2CO3+CO2+H2O原料的來(lái)源和副產(chǎn)物不同原料的來(lái)源和副產(chǎn)物不同 在純堿的生產(chǎn)過(guò)程中是在純堿的生產(chǎn)過(guò)程中是先通入先通入NH3還是還是CO2? 人類歷史上,科學(xué)技術(shù)的突破性重大發(fā)現(xiàn)和人類歷史上,科學(xué)技術(shù)的突破性重大發(fā)現(xiàn)和成果總是與一些偉大的名字聯(lián)系在一起,路布蘭成果總是與一些偉大的名字聯(lián)系在一起,路布蘭(17911791)、索爾維()、索爾維(18621862)和侯德榜()和侯德榜(19241924)的)的名字都銘刻在人類制
7、堿技術(shù)發(fā)展的歷史上,你知名字都銘刻在人類制堿技術(shù)發(fā)展的歷史上,你知道嗎?路布蘭是一名醫(yī)生,索爾維是在工作中學(xué)道嗎?路布蘭是一名醫(yī)生,索爾維是在工作中學(xué)習(xí)化學(xué)的,侯德榜是化學(xué)工程學(xué)博士。根據(jù)三個(gè)習(xí)化學(xué)的,侯德榜是化學(xué)工程學(xué)博士。根據(jù)三個(gè)人所處的年代及學(xué)習(xí)經(jīng)歷,你對(duì)技術(shù)與科學(xué)的關(guān)人所處的年代及學(xué)習(xí)經(jīng)歷,你對(duì)技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系有哪些新的認(rèn)識(shí)?系有哪些新的認(rèn)識(shí)? 離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是使離子的濃離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是使離子的濃度減小度減小氨堿法的生產(chǎn)原理氨堿法的生產(chǎn)原理重點(diǎn):重點(diǎn):難點(diǎn):難點(diǎn):NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3= Na2CO3+CO2+H2O1.1.下列屬于
8、侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)的是(下列屬于侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)的是( )A. .氨和二氧化碳由合成氨廠提供氨和二氧化碳由合成氨廠提供B. .母液可回收氯化銨母液可回收氯化銨C. .氯化鈉的利用率達(dá)氯化鈉的利用率達(dá)96%D. .以上全是以上全是D2.2.工業(yè)上常用氨堿法制碳酸鈉,但卻不能用氨工業(yè)上常用氨堿法制碳酸鈉,但卻不能用氨堿法制碳酸鉀,這是因?yàn)樵谌芤褐校▔A法制碳酸鉀,這是因?yàn)樵谌芤褐校?)A.KHCO3溶解度較大溶解度較大B.KHCO3溶解度較小溶解度較小C.K2CO3溶解度較大溶解度較大D.K2CO3溶解度較大溶解度較大A3.3.為了檢驗(yàn)純堿的質(zhì)量(可能含有少量小蘇打),為了檢驗(yàn)純堿的質(zhì)量(可能含有少量
9、小蘇打),取少量樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以采用的方法是(取少量樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以采用的方法是( )A.加熱后通入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象加熱后通入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象B.滴加鹽酸,觀察現(xiàn)象滴加鹽酸,觀察現(xiàn)象C.溶于水中,滴加少量溶于水中,滴加少量BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象溶液,觀察現(xiàn)象D.溶于水中,滴加少量澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象溶于水中,滴加少量澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象A4.(20054.(2005上海高考,上海高考,26 ,1326 ,13分分) )我國(guó)化學(xué)家侯德我國(guó)化學(xué)家侯德榜,改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)榜,改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:要表示如下:(1) 副產(chǎn)品的一種用途為副
10、產(chǎn)品的一種用途為 。(2)使原料氯化鈉的利用率從使原料氯化鈉的利用率從70%提高到提高到90%以以上,主要是設(shè)計(jì)了上,主要是設(shè)計(jì)了 的循環(huán)。的循環(huán)。用作化肥或焊藥或電解用作化肥或焊藥或電解液液(3)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加溶于水后,再滴加 。(4)向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有品,通氨氣的作用有 。(a) 增大增大NH4+的濃度,使的濃度,使NH4Cl更多地析出更多地析出(b) 使使NaHCO3更多地析出更多地析出(c) 使使NaH
11、CO3轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的,提高析出的NH4Cl純度純度稀稀HNO3和和AgNO3溶液溶液a c 5.5.(2005年天津)根據(jù)侯德榜制堿法原理并參考下表數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)室制備純堿的主要步驟是:將配制好的飽和年天津)根據(jù)侯德榜制堿法原理并參考下表數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)室制備純堿的主要步驟是:將配制好的飽和NaCl溶液倒入燒杯中加熱,控制溫度在溶液倒入燒杯中加熱,控制溫度在3035,攪,攪拌下分批加入研細(xì)的拌下分批加入研細(xì)的NH4HCO3 固體,加料完畢后,繼續(xù)保溫固體,加料完畢后,繼續(xù)保溫30分鐘,靜置、過(guò)濾得分鐘,靜置、過(guò)濾得NaHCO3 晶體,用少量蒸餾水洗滌除去雜質(zhì),抽干后,轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,
12、灼晶體,用少量蒸餾水洗滌除去雜質(zhì),抽干后,轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,灼燒兩小時(shí),得到燒兩小時(shí),得到Na2CO3固體。固體。(1)(1)反應(yīng)溫度控制在反應(yīng)溫度控制在30303535,是因?yàn)槿舾哂冢且驗(yàn)槿舾哂?535,則,則 ;若低于;若低于3030則則 ;為控制此溫度范圍,應(yīng)采取的加熱方法是;為控制此溫度范圍,應(yīng)采取的加熱方法是 。(2)(2)加料完畢后,繼續(xù)保溫加料完畢后,繼續(xù)保溫3030分鐘,目的是分鐘,目的是 ;只析出;只析出NaHCO3 晶體的原因是晶體的原因是 ; 用蒸餾水洗滌用蒸餾水洗滌NaHCO3 晶體的目的是除去晶體的目的是除去 雜質(zhì)(以化學(xué)式表示)雜質(zhì)(以化學(xué)式表示)四種鹽在不同溫度下的
13、溶解度(四種鹽在不同溫度下的溶解度(g100gg100g水水) )表:表:010 20 30 40 50 60 100 NaCI35.735.836.036.336.637.037.339.8NH4HCO311.915.821.027.0_NaHCO36.98.19.611.112.714.516.4_NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.377.3 35 NH4HCO3會(huì)有分解會(huì)有分解NH4HCO3分解分解反應(yīng)速率降低反應(yīng)速率降低水浴加熱水浴加熱使反應(yīng)充分進(jìn)行使反應(yīng)充分進(jìn)行NaHCO3的溶解度最小的溶解度最小NaCl; NH4HCO3; NH4Cl上網(wǎng)查閱資料:上網(wǎng)查閱資料:1 1、我國(guó)純堿生產(chǎn)現(xiàn)狀。、我國(guó)純堿生產(chǎn)現(xiàn)狀。2 2、現(xiàn)階段氯化鈣的新用途。、現(xiàn)階段氯化鈣的新用途。