《浙江省天臺縣育青中學高三化學《有機化學的發(fā)展與應(yīng)用》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省天臺縣育青中學高三化學《有機化學的發(fā)展與應(yīng)用》課件（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、高中階段可供選修的化學教材有：高中階段可供選修的化學教材有：1.完成有機化學基礎(chǔ)與化學反應(yīng)原理 的專題1教學2.會考3.化學競賽 有機化學基礎(chǔ)有機化學基礎(chǔ)蘇教版高中化學選修課程蘇教版高中化學選修課程教科書的內(nèi)容體系教科書的內(nèi)容體系 專題專題1 1 認識有機化合物認識有機化合物 （有機化學的發(fā)展與應(yīng)用（有機化學的發(fā)展與應(yīng)用 科學家怎樣研究有機物）科學家怎樣研究有機物） 專題專題2 2 有機化合物的結(jié)構(gòu)與分類有機化合物的結(jié)構(gòu)與分類 （有機化合物的結(jié)構(gòu)（有機化合物的結(jié)構(gòu) 有機化合物的分類與命名）有機化合物的分類與命名） 專題專題3 3 常見的烴常見的烴 （脂肪烴（脂肪烴 芳香烴）芳香烴） 專題專題4
2、 4 烴的衍生物烴的衍生物 （鹵代烴（鹵代烴 醇與酚醇與酚 醛與羧酸醛與羧酸 酮酮 ） 專題專題5 5 生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ) （糖類（糖類 油脂油脂 氨基酸氨基酸 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 核酸）核酸）有機化學基礎(chǔ)教材內(nèi)容介紹：有機化學基礎(chǔ)教材內(nèi)容介紹：第一單元：有機化學的發(fā)展與應(yīng)用第一單元：有機化學的發(fā)展與應(yīng)用第二單元：科學家怎樣研究有機物第二單元：科學家怎樣研究有機物第一單元：有機化合物的結(jié)構(gòu)第一單元：有機化合物的結(jié)構(gòu)第二單元：有機化合物的分類和命名第二單元：有機化合物的分類和命名有機化學的基有機化學的基本概念與原理本概念與原理學習有機化學習有機化學的鑰匙學的鑰匙第一單元：第一單元：脂
3、肪烴脂肪烴(烷、烯、炔烷、烯、炔)第二單元：第二單元：芳香烴芳香烴(苯苯)第一單元：第一單元：鹵代烴鹵代烴第二單元：第二單元：醇與酚醇與酚第三單元：第三單元：醛、羧酸醛、羧酸第一單元：第一單元：糖類糖類 、油脂、油脂第二單元第二單元 ：氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸具體的有機化合物，研究結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、合成具體的有機化合物，研究結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、合成方法。方法。有機化學學習方法介紹：有機化學學習方法介紹：1 1、抓結(jié)構(gòu)的學習：對空間結(jié)構(gòu)、官能團、抓結(jié)構(gòu)的學習：對空間結(jié)構(gòu)、官能團的理解的理解2 2、掌握一種代表物質(zhì)的性質(zhì)能知道一類、掌握一種代表物質(zhì)的性質(zhì)能知道一類物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)高考重點：占
4、化學卷面的高考重點：占化學卷面的30%-40%30%-40% 與生物學科也有聯(lián)系與生物學科也有聯(lián)系第一單元第一單元 有機化學的發(fā)展與應(yīng)用有機化學的發(fā)展與應(yīng)用專題專題 認識有機化合物認識有機化合物知識回顧：有機化合物知識回顧：有機化合物化合物無機化合物有機化合物（無機物）（有機物）一般指含碳的化合物一般指含碳的化合物 有機物的特點有機物的特點有有機機物物特特點點多：多：種類繁多、數(shù)目龐大種類繁多、數(shù)目龐大燃：燃：易燃燒易燃燒難：難：大多不溶或難溶于水，易溶于有機溶劑大多不溶或難溶于水，易溶于有機溶劑低：低：熔點、沸點低，揮發(fā)性大熔點、沸點低，揮發(fā)性大慢：慢：反應(yīng)速率慢反應(yīng)速率慢 二二.有機化學的
5、含義有機化學的含義: 有機化學的研究范圍包括有機化合物的來源、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、合成、應(yīng)用以及有關(guān)理論和方法等1 1、有機化學成為一個獨立的分支是始、有機化學成為一個獨立的分支是始于誰提出了有機化學的概念？于誰提出了有機化學的概念？ 2 2、打破無機化學和有機化學界限的化、打破無機化學和有機化學界限的化學家是誰？他用什么物質(zhì)的變化證明？學家是誰？他用什么物質(zhì)的變化證明？閱讀：課本閱讀：課本2 25 5頁思考頁思考1919世紀初，瑞典化學家世紀初，瑞典化學家貝采利烏斯貝采利烏斯提提出有機化學的概念（出有機化學的概念（P2P2：圖：圖1-11-1）18281828年，德國科學家維勒（年，德國科學家維勒（
6、P2P2：化學史話：化學史話）打破了生命力論打破了生命力論NHNH4 4CNO = CO(NHCNO = CO(NH2 2) )2 2公元前一世紀，我國使用天然氣井公元前一世紀，我國使用天然氣井貝采利烏斯貝采利烏斯我們在日常生活中遇到過的有機化合物有哪些？我們在日常生活中遇到過的有機化合物有哪些？ 有機化合物有機化合物 棉花、淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)、天然橡膠等。棉花、淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)、天然橡膠等。 各種材料各種材料： 合成纖維、合成樹脂、合成橡膠等合成纖維、合成樹脂、合成橡膠等四四.人造心臟人造心臟硅橡膠硅橡膠 聚氨酯橡膠聚氨酯橡膠 人造血管人造血管聚對二甲酸乙二酯聚對二甲酸乙二酯人造氣管人
7、造氣管聚乙烯聚乙烯 有機硅橡膠有機硅橡膠 人造腎人造腎醋酸纖維素醋酸纖維素 聚酯纖維聚酯纖維人造鼻人造鼻聚乙烯聚乙烯 有機硅橡膠有機硅橡膠 人造骨人造骨.關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)聚甲基丙烯酸甲酯聚甲基丙烯酸甲酯人造肌肉人造肌肉硅橡膠和滌硅橡膠和滌 織物織物人造皮膚人造皮膚硅橡膠硅橡膠 聚多肽聚多肽 人造角膜、肝臟、人工紅血球、人工血漿等人造角膜、肝臟、人工紅血球、人工血漿等（1）醫(yī)用高分子材料的應(yīng)用）醫(yī)用高分子材料的應(yīng)用人工心臟瓣膜人工心臟瓣膜人造腎臟人造腎臟人造心臟人造心臟據(jù)報道，美國衛(wèi)生部官員裁定據(jù)報道，美國衛(wèi)生部官員裁定，預(yù)期只剩下一個月壽命而且，預(yù)期只剩下一個月壽命而且不適合移植心臟的嚴重心臟病不適合
8、移植心臟的嚴重心臟病患者，可以移植一種永久性的患者，可以移植一種永久性的人造心臟。人造心臟。 用鈦和塑膠制成的人造心臟，可用鈦和塑膠制成的人造心臟，可能讓心臟病人多活幾個月，但花能讓心臟病人多活幾個月，但花費約為費約為25萬美元萬美元 25萬美元可買幾個月生命萬美元可買幾個月生命 尿不濕止尿布這是用有高吸水這是用有高吸水性的高分子材料性的高分子材料制作的，制作的，可吸收可吸收自重幾百倍的水，自重幾百倍的水，但仍保持干爽但仍保持干爽（2）高吸水性樹脂）高吸水性樹脂（3）導電功能的高分子材料）導電功能的高分子材料 2、在科學史上中國有很多重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，以下發(fā)明和發(fā)現(xiàn)屬于化學史、在科學史上中國有
9、很多重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，以下發(fā)明和發(fā)現(xiàn)屬于化學史上中國對世界的貢獻的是上中國對世界的貢獻的是 （ ）指南針造紙火藥印刷術(shù)煉銅、煉鐵合成尿素人工合成蛋白指南針造紙火藥印刷術(shù)煉銅、煉鐵合成尿素人工合成蛋白質(zhì)提出氧化學說提出原子質(zhì)提出氧化學說提出原子分子學說分子學說A、 B、C、 D、B課堂練習課堂練習1、在人類已知的化合物中，種類最多的是、在人類已知的化合物中，種類最多的是( ) A、過渡元素形成的化合物、過渡元素形成的化合物 B、第、第A族元素形成的化合物族元素形成的化合物 C、第、第A族元素形成的化合物族元素形成的化合物 D、第、第A族元素形成的化合物族元素形成的化合物C3 、下列說法中正確的是
10、、下列說法中正確的是() A.有機物都是有機體中分離出來的物質(zhì)有機物都是有機體中分離出來的物質(zhì) B.有機物都是共價化合物有機物都是共價化合物 C.有機物不一定都不溶于水有機物不一定都不溶于水 D.有機物不具備無機物的性質(zhì)有機物不具備無機物的性質(zhì)C4、下列物質(zhì)不屬于有機物的是 （ ）A、碳酸 B、汽油C、蔗糖 D、合成纖維A5.碳的氧化物、碳酸及其鹽被劃為無機物的原因是( )A.結(jié)構(gòu)簡單 B.不是共價化合物C.組成和性質(zhì)與無機物相近 D.不是來源于石油和煤 C C課堂練習課堂練習6、石油是一種重要的能源，人類正面臨著石油短缺、物價上漲的困惑。 以下解決能源問題不當?shù)氖牵?） A、用木材作燃料 B、用液氫代替汽油 C、開發(fā)風能 D、開發(fā)地熱A
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