高考生物一輪課件 第九單元第34講生態(tài)系統(tǒng)的結構 新人教版

《高考生物一輪課件 第九單元第34講生態(tài)系統(tǒng)的結構 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考生物一輪課件 第九單元第34講生態(tài)系統(tǒng)的結構 新人教版（37頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第 34 講生態(tài)系統(tǒng)的結構主干知識整合一、生態(tài)系統(tǒng)的概念及空間范圍一、生態(tài)系統(tǒng)的概念及空間范圍1概念：由概念：由 與它的與它的 相互作用而相互作用而形成的形成的 。2空間范圍：有大有小，其中空間范圍：有大有小，其中 是地球上最是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它是地球上的大的生態(tài)系統(tǒng)，它是地球上的 ，的總和。的總和。二、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分二、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分1無機環(huán)境無機環(huán)境 ：即非生物的即非生物的 (空氣、水、無空氣、水、無機鹽等機鹽等)和和 (陽光、熱能陽光、熱能)。 生物群落生物群落無機環(huán)境無機環(huán)境統(tǒng)一整體統(tǒng)一整體生物圈生物圈全部生物及其無機環(huán)境全部生物及其無機環(huán)境物質物質能量能量2生物群落 類

2、群類群比較比較生產者生產者消費者消費者分解者分解者營養(yǎng)方式營養(yǎng)方式自養(yǎng)自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)主要主要生物生物植物、化能自養(yǎng)細植物、化能自養(yǎng)細胞、藍藻胞、藍藻動物、寄生細菌動物、寄生細菌營腐生生活的營腐生生活的地位地位生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 的成分的成分生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)的 成分成分作用作用制造制造 ，儲存，儲存能量，為消費者提供能量，為消費者提供 和棲息場所和棲息場所加快生態(tài)系統(tǒng)中加快生態(tài)系統(tǒng)中 ，有利，有利于植物的于植物的 和種子的傳播和種子的傳播分解分解 ，供，供生產者重新利用生產者重新利用細菌和真菌細菌和真菌主要成分主要成分最活躍最活躍必備必備有機物有機物食物食物物質循環(huán)物質

3、循環(huán)傳粉傳粉動植物遺體和動植物遺體和動物排遺物動物排遺物三、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構1食物鏈(1)概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于 關系而形成的一種聯(lián)系。 食物食物(2)內容 第一營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級初級消費者初級消費者次級消費者次級消費者第四營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級四級消費者四級消費者2食物網：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多 彼此交錯連接成的復雜 。3 是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，是生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動的渠道。 食物鏈食物鏈營養(yǎng)結構營養(yǎng)結構食物鏈和食物網食物鏈和食物網1生態(tài)系統(tǒng)的概念(1)由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。(2)生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。 考點一

4、：生態(tài)系統(tǒng)的成分生態(tài)系統(tǒng)的成分高頻考點突破2生態(tài)系統(tǒng)中組成成分的特例與錯誤說法 錯誤說法錯誤說法特例特例細菌都是分解者細菌都是分解者硝化細菌是自養(yǎng)型生物，屬于生產者；寄硝化細菌是自養(yǎng)型生物，屬于生產者；寄生細菌屬于特殊的消費者生細菌屬于特殊的消費者動物都是消費者動物都是消費者禿鷲、蚯蚓等以動植物殘體為食的腐生動禿鷲、蚯蚓等以動植物殘體為食的腐生動物屬于分解者物屬于分解者生產者是綠色植物生產者是綠色植物藍藻、硝化細菌等自養(yǎng)原核生物也是生產藍藻、硝化細菌等自養(yǎng)原核生物也是生產者，應該說生產者包含綠色植物者，應該說生產者包含綠色植物植物都是生產者植物都是生產者菟絲子營寄生生活，屬于消費者菟絲子營寄生

5、生活，屬于消費者3.生態(tài)系統(tǒng)中四種成分的聯(lián)系在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，生產者、消費者、分解者被稱為三大功能類群，這三大類群的關系如下圖所示： (1)由上圖可知：非生物的物質和能量是生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的物質和能量的最終來源。(2)生產者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把非生物的物質和能量轉變成生物體內的物質和能量(有機物及其貯存的化學能)的成分，因此，可以說生產者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。(3)分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位。如果一個生態(tài)系統(tǒng)中沒有分解者的話，動植物的遺體殘骸就會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰。因此，從物質循環(huán)角度看，分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位?！緦ξ挥柧殹?下列有關生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的下列有

6、關生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是是A太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分成分B硝化細菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生硝化細菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者產者C病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者解析生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者。非生物的物質和能量包括陽光、無機鹽、水分等，生產者主要指進行光合作用的綠色植物，另外還有進行化能合成作用的硝化細菌等。病毒營寄生生活，寄生在生物的細胞內，應屬于消費者，蚯

7、蚓以腐爛的物質為食物，營腐生生活，屬于分解者。答案B 2下圖中的圓分別表示：a生產者、b分解者、c原核生物、d藍藻、e腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是 解析原核生物中有生產者(如硝化細菌、藍藻等)、消費者(如根瘤菌)和分解者(如乳酸菌、圓褐固氮菌等)。答案A 考點二：生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構食物鏈和食物網食物鏈和食物網1食物鏈類型食物鏈類型食物鏈包括三種類型：捕食鏈、寄生鏈和腐生鏈。高食物鏈包括三種類型：捕食鏈、寄生鏈和腐生鏈。高中生物所涉及的食物鏈，實際上是捕食鏈，是由消費者和生中生物所涉及的食物鏈，實際上是捕食鏈，是由消費者和生產者之間通過食物關系形成的。產者之間通過食

8、物關系形成的。 2食物鏈圖示及構成條件(1)圖示：ABCDE(2)條件：每條食物鏈的起點總是生產者，終點是不被其他動物所食的動物，即最高營養(yǎng)級。中間的任何停頓都不能算完整的食物鏈。食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇形成的，不會倒轉，因此箭頭一定是由上一營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級。食物鏈中不能出現(xiàn)寄生、腐生生物和非生物因素，即只包含生產者(第一營養(yǎng)級)和消費者(第二營養(yǎng)級及之后各營養(yǎng)級生物)。如陽光草兔細菌不是食物鏈。食物鏈中營養(yǎng)級一般不超過5個，因為沿食物鏈流動的能量是逐級遞減的。 3食物網(1)圖示 (2)析圖圖示共有6條食物鏈。圖示中H占有三、四、五三個營養(yǎng)級或次級、三級、四級消費者。對某一動物而

9、言，其營養(yǎng)級是不固定的，視具體食物鏈而定。圖示中B和C的關系：競爭和捕食(食物網中兩種生物之間最常見的是捕食關系，但也可能出現(xiàn)競爭關系，特別注意)。生物種類越多，食物鏈越多，食物網越復雜。多條食物鏈相互交錯的原因：A.一種綠色植物可以被多種植食性動物所食；b一種植食性動物，可吃多種植物，也可成為多種肉食性動物的捕食對象。 【對位訓練】3下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)結構的是下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)結構的是A樹樹蟲蟲鳥鳥B在某一群落食物網中，鷹占據(jù)兩個營養(yǎng)級在某一群落食物網中，鷹占據(jù)兩個營養(yǎng)級C狼屬于消費者狼屬于消費者D有些金絲桃，因能分泌海棠素，使誤食的動物變有些金絲桃，因能分泌海棠素，使誤食的動物變盲或致死，

10、而使多數(shù)動物避開這種植物盲或致死，而使多數(shù)動物避開這種植物解析解析生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網。和食物網。A項是食物鏈；項是食物鏈；B項是食物網內容；項是食物網內容；C項是生態(tài)項是生態(tài)系統(tǒng)成分內容；系統(tǒng)成分內容；D項是信息傳遞，屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能。項是信息傳遞，屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能。答案答案D 4(2012婁底模擬)有關圖示的各項敘述中，正確的是A圖中有兩條捕食鏈B狐與鳥之間既存在捕食關系又存在競爭關系C細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級D該圖表示生物群落，狐為第三、四營養(yǎng)級解析在捕食鏈中分解者細菌不占有營養(yǎng)級，故C錯；狐與鳥之間只存在捕食

11、關系，故B錯；該圖示應理解為生態(tài)系統(tǒng)，故D錯。答案A 1同一種消費者在不同的食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級(如圖中B既是第二營養(yǎng)級又是第三營養(yǎng)級)。 考點三：食物網的分析食物網的分析2在食物網中，兩種生物之間的關系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合(如圖中B和E既是捕食關系又是競爭關系)。3在食物網中，當某種生物因外界因素而大量增加時，一般除導致上一營養(yǎng)級數(shù)量減少，下一營養(yǎng)級數(shù)量增加外，還會導致與其有競爭關系的生物數(shù)量下降(如圖中E大量增加時，會導致A數(shù)量減少，F(xiàn)數(shù)量增加，同時會引起與E有競爭關系的B數(shù)量減少)。 4在食物網中，當一種生物因某種原因而大量減少，對另一種生物的影響沿不同的食物鏈分析結果不

12、同時，應以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。5食物網的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物的種類而非生物的數(shù)量。6生物數(shù)量往往還表現(xiàn)出與生物的生殖周期等有關的復雜關系。即分析問題時，既要注意遵循一定的規(guī)律，還要注意事物的復雜性，如環(huán)境不同，生物可能表現(xiàn)出其特殊性。 【對位訓練】5如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈，大量如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈，大量捕撈花鰱后，種群將有所變化，下列能正確反映短期內捕撈花鰱后，種群將有所變化，下列能正確反映短期內種群總重量增長率變化趨勢的是種群總重量增長率變化趨勢的是 A綠藻上升綠藻上升B白鰱下降白鰱下降C水蚤下降水蚤下降 D烏魚上升烏魚上升答案答案B6如下圖所示的

13、食物網中，除生產者外還有一種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕，這種生物是A乙 B丙C丁 D戊解析從圖中可以看出，丙是己唯一的食物來源，故若丙絕，必然導致己滅絕。答案B 答題技能培養(yǎng)方法體驗食物鏈和食物網綜合應用題食物鏈和食物網反映了各種生物間的捕食、競爭關系，食物鏈和食物網反映了各種生物間的捕食、競爭關系，在食物鏈中當某種生物大量減少或增加時，直接影響另一種在食物鏈中當某種生物大量減少或增加時，直接影響另一種生物的數(shù)量變動，而在食物網中，一種生物數(shù)量變化對另一生物的數(shù)量變動，而在食物網中，一種生物數(shù)量變化對另一種生物的影響沿不同的食物鏈其影響結果不同。種生物的影響沿不同的食物鏈其影響結果不同

14、。 (1)數(shù)食物鏈的規(guī)則：生產者最高營養(yǎng)級，不中斷、不漏掉。(2)食物網中兩種生物之間關系除捕食外還有競爭。(3)寄生、腐生生物及非生物物質中能量不在食物鏈(網)中。(4)數(shù)量波動變化應以就近原則且以捕食關系進行判斷。 【典例】(2011課標課標)某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第捕食羊羔。第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第過人登島前的數(shù)量。第6年，野兔種群暴發(fā)了由兔瘟熱病年，野兔種群暴發(fā)了由兔瘟熱病毒引

15、起的瘟疫，其數(shù)量驟減。回答問題：毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減?；卮饐栴}： (1)人與狐的種間關系是_，兔瘟熱病毒與野兔的種間關系是_。(2)畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網。(3)人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內競爭強度_(增加、減小、不變)(4)一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而_(增強、減弱、不變)。 【解析】(1)根據(jù)題中的信息可知，人捕食狐且人和狐又捕食野兔，故人和狐的種間關系是競爭和捕食；兔瘟熱病毒寄生在野兔體內。(2)由人、羊、狐、野兔和牧草之間的捕食關系，可繪出如下食物網：(3)人登島后的第5年，狐瀕臨滅絕，野兔數(shù)量大幅度增加，由于島上的資

16、源和空間有限，野兔種內斗爭強度增大。(4)一般情況下，在捕食過程中，捕食者優(yōu)先捕捉到的是老弱病殘的被捕食者，隨著患病個體不斷被淘汰，傳染病的流行程度將隨著捕食者數(shù)量的增加而減弱。 【答案】(1)競爭和捕食寄生(2) (3)增加(4)減弱 【典例1】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網。下列關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是 易誤警示一、對生態(tài)系統(tǒng)中相應成分與代表生物之間的 對應關系模糊不清凡是細菌、真菌都是分解者凡是自養(yǎng)型生物都是生產者植物都是生產者動物都是消費者異養(yǎng)型生物都是消費者ABC D【常見錯誤】 錯選B或D項。 【錯因分析】錯選原因分析如下表：【正確解答】選A。 易

17、錯易錯選項選項錯因分析錯因分析B項項基本概念理解不透。不能全面、準確地掌握屬于生產者的生物基本概念理解不透。不能全面、準確地掌握屬于生產者的生物類群：雖然明白生產者是自養(yǎng)型生物，但對植物類群的代謝類類群：雖然明白生產者是自養(yǎng)型生物，但對植物類群的代謝類型掌握的過于片面，錯誤地認為植物都是自養(yǎng)型生物，而忽視型掌握的過于片面，錯誤地認為植物都是自養(yǎng)型生物，而忽視了某些寄生植物了某些寄生植物(如菟絲子如菟絲子)屬于消費者，進而得出錯誤的判斷屬于消費者，進而得出錯誤的判斷“植物都是生產者植物都是生產者”，導致錯選，導致錯選BD項項對消費者的概念內涵和外延掌握不準確。由于不明確對消費者的概念內涵和外延掌

18、握不準確。由于不明確“消費者消費者是異養(yǎng)型生物，但異養(yǎng)型生物不一定都屬于消費者是異養(yǎng)型生物，但異養(yǎng)型生物不一定都屬于消費者”這一辯證這一辯證關系，導致誤判關系，導致誤判“正確正確”，從而錯選，從而錯選D。消費者和分解者都。消費者和分解者都屬于異養(yǎng)型生物，消費者是異養(yǎng)型生物中的捕食或寄生類型，屬于異養(yǎng)型生物，消費者是異養(yǎng)型生物中的捕食或寄生類型，不包括腐生類型；而分解者是異養(yǎng)型中的腐生類型不包括腐生類型；而分解者是異養(yǎng)型中的腐生類型【典例2】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接的復雜營養(yǎng)關系構成了食物網。如圖所示是一個陸地錯連接的復雜營養(yǎng)關系構成了食

19、物網。如圖所示是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖。下列各項敘述中，不正確的生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖。下列各項敘述中，不正確的是是 二、對食物網中種群之間的關系分析不透A生態(tài)系統(tǒng)中生產者有2個，是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B若丙種群數(shù)量下降20%，辛種群數(shù)量不會發(fā)生明顯變化C在該食物網中辛占有3個營養(yǎng)級D只在丁和辛、丙和乙之間既存在競爭關系又存在捕食關系【常見錯誤】錯選B項?！惧e因分析】錯選原因分析如下：對種群之間的關系分析不透，析圖能力差。在分析食物網圖中種群的關系時，只考慮到“丙”是“辛”食物來源的重要環(huán)節(jié)，而忽視了“辛”處于最高營養(yǎng)級，有多條食物來源。錯誤地認為“丙”的數(shù)量下降，會使“辛”的最終食物來源減少，從而“辛”的數(shù)量應該下降，導致錯選B?！菊_解答】選D。由圖可知：除丁和辛、丙和乙存在競爭和捕食關系外，乙和丁之間也存在競爭和捕食關系。