《高三英語(yǔ)復(fù)習(xí) 寫作專題講座 第1講 簡(jiǎn)單句的寫作與訓(xùn)練課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三英語(yǔ)復(fù)習(xí) 寫作專題講座 第1講 簡(jiǎn)單句的寫作與訓(xùn)練課件 新人教版（40頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 句子最重要的部分是主語(yǔ)和謂語(yǔ)，主語(yǔ)是句子的中心，句子最重要的部分是主語(yǔ)和謂語(yǔ)，主語(yǔ)是句子的中心，謂語(yǔ)是主語(yǔ)的動(dòng)作或者主語(yǔ)所處的狀態(tài)。簡(jiǎn)單句的骨架就是謂語(yǔ)是主語(yǔ)的動(dòng)作或者主語(yǔ)所處的狀態(tài)。簡(jiǎn)單句的骨架就是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，共有五種句型，這五種句型是寫作學(xué)習(xí)的核一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，共有五種句型，這五種句型是寫作學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，因?yàn)樗^的復(fù)雜的句子，即并列句、主從復(fù)合句，心內(nèi)容，因?yàn)樗^的復(fù)雜的句子，即并列句、主從復(fù)合句，全部是簡(jiǎn)單句組合或相套而來(lái)。五種簡(jiǎn)單句句型如下：全部是簡(jiǎn)單句組合或相套而來(lái)。五種簡(jiǎn)單句句型如下：主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ)( (不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞) )主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ)( (及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞)
2、) 賓語(yǔ)賓語(yǔ)主語(yǔ)主語(yǔ) 系動(dòng)詞系動(dòng)詞 表語(yǔ)表語(yǔ)主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ)( (及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞) ) 間接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ) 直接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ)( (及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞) ) 賓語(yǔ)賓語(yǔ) 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)1“主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞)”的寫法的寫法此句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用不及物動(dòng)詞或相當(dāng)于不及物動(dòng)此句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用不及物動(dòng)詞或相當(dāng)于不及物動(dòng)詞的動(dòng)詞短語(yǔ)，后面不需要跟一個(gè)該動(dòng)作的承受者。詞的動(dòng)詞短語(yǔ)，后面不需要跟一個(gè)該動(dòng)作的承受者。在過去的二十年里中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。在過去的二十年里中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。錯(cuò)誤表達(dá)：錯(cuò)誤表達(dá)：Over the past twenty years
3、, China has happened dramatic changes.(happen是不及物動(dòng)詞，后面不跟賓語(yǔ)；無(wú)是不及物動(dòng)詞，后面不跟賓語(yǔ)；無(wú)動(dòng)作的承受者。動(dòng)作的承受者。)正確表達(dá)：正確表達(dá)：Over the past twenty years, dramatic changes have happened (taken place) in China.2“主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞) 賓語(yǔ)賓語(yǔ)”的寫法的寫法此句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用及物動(dòng)詞或相當(dāng)于及物動(dòng)詞的此句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用及物動(dòng)詞或相當(dāng)于及物動(dòng)詞的短語(yǔ)，后面必須要跟一個(gè)該動(dòng)作的承受者。短語(yǔ)，后面必須要跟一個(gè)該動(dòng)作的承受者
4、。We all possess the same chance.我們都擁有相同的機(jī)會(huì)。我們都擁有相同的機(jī)會(huì)。Some of the students are always longing for holidays.有些學(xué)生總是渴望著放假。有些學(xué)生總是渴望著放假。點(diǎn)津點(diǎn)津該句式的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用及物動(dòng)詞。如果是不及物動(dòng)該句式的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用及物動(dòng)詞。如果是不及物動(dòng)詞，后面一定要跟介詞構(gòu)成及物詞組。詞，后面一定要跟介詞構(gòu)成及物詞組。He is listening to music.他正在聽音樂。他正在聽音樂。3“主語(yǔ)主語(yǔ) 系動(dòng)詞系動(dòng)詞 表語(yǔ)表語(yǔ)”的寫法的寫法這就是常說的主系表結(jié)構(gòu)。此句式側(cè)重說明主語(yǔ)是什
5、么這就是常說的主系表結(jié)構(gòu)。此句式側(cè)重說明主語(yǔ)是什么或怎么樣，謂語(yǔ)動(dòng)詞需用系動(dòng)詞，表語(yǔ)多為形容詞，也或怎么樣，謂語(yǔ)動(dòng)詞需用系動(dòng)詞，表語(yǔ)多為形容詞，也可以是名詞、介詞短語(yǔ)、不定式及分詞等?？梢允敲~、介詞短語(yǔ)、不定式及分詞等。In spring, the trees turn green.春天，樹變綠了。春天，樹變綠了。He became king when he was a child.當(dāng)他是個(gè)孩子的時(shí)候，他就成為了國(guó)王。當(dāng)他是個(gè)孩子的時(shí)候，他就成為了國(guó)王。點(diǎn)津點(diǎn)津系動(dòng)詞常分為以下幾類：系動(dòng)詞常分為以下幾類：(1)判斷類：判斷類：be, prove (2)持續(xù)類：持續(xù)類：keep, remain
6、, stay, lie, stand (3)表像類：表像類：seem, appear, look (4)感官類：感官類：feel, look, smell, sound, taste (5)變化類：變化類：become, grow, turn, fall, get, go 4“主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞) 間接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ) 直接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)”的寫法的寫法 這一句型中的動(dòng)詞比較特殊，可以跟兩個(gè)賓語(yǔ)，即直接賓這一句型中的動(dòng)詞比較特殊，可以跟兩個(gè)賓語(yǔ)，即直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。Hegave me some beautiful photos.主語(yǔ)謂語(yǔ)間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)間接賓語(yǔ)
7、直接賓語(yǔ) 點(diǎn)津點(diǎn)津雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)只能跟在某些及物動(dòng)詞后面，主要有三雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)只能跟在某些及物動(dòng)詞后面，主要有三類動(dòng)詞：類動(dòng)詞：(1)give, tell, teach, write, bring, lend, hand, show, offer, send, pay, pass, allow，return等。這一類動(dòng)詞后的間接賓語(yǔ)可以等。這一類動(dòng)詞后的間接賓語(yǔ)可以用介詞用介詞to引導(dǎo)的短語(yǔ)來(lái)表示。引導(dǎo)的短語(yǔ)來(lái)表示。Please hand him a book! Please hand a book to him!請(qǐng)遞給他一本書。請(qǐng)遞給他一本書。(2)buy, do, get, fetch, sav
8、e, make, sing, choose等。這一類動(dòng)等。這一類動(dòng)詞后的間接賓語(yǔ)可以用介詞詞后的間接賓語(yǔ)可以用介詞for引導(dǎo)的短語(yǔ)來(lái)表示。引導(dǎo)的短語(yǔ)來(lái)表示。Her father bought her a bike. Her father bought a bike for her.她的父親給她買了一輛自行車。她的父親給她買了一輛自行車。(3)ask, answer, take, cost等。這一類動(dòng)詞無(wú)法改變結(jié)構(gòu)形式。等。這一類動(dòng)詞無(wú)法改變結(jié)構(gòu)形式。May I ask you a question?我可以問你一個(gè)問題嗎？我可以問你一個(gè)問題嗎？5. “主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞) 賓語(yǔ)
9、賓語(yǔ) 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”的寫法的寫法 該句型中的動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還該句型中的動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)說明賓不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)說明賓語(yǔ)，才能使意思完整。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是用來(lái)補(bǔ)充說明賓語(yǔ)語(yǔ)，才能使意思完整。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是用來(lái)補(bǔ)充說明賓語(yǔ)的情況的。的情況的。We elected him monitor of our class.我們選他當(dāng)我們的班長(zhǎng)。我們選他當(dāng)我們的班長(zhǎng)。Finally, I wish this years English speech competition a great succe
10、ss.最后，我祝愿今年的英語(yǔ)演講比賽取得圓滿成功。最后，我祝愿今年的英語(yǔ)演講比賽取得圓滿成功。點(diǎn)津點(diǎn)津可以作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)成分的有：名詞、形容詞、副詞、可以作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)成分的有：名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等。介詞短語(yǔ)、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等。.單句改錯(cuò)單句改錯(cuò) 1I afraid he wont come tomorrow._答案：答案：I后加后加am2The apple is tasted good._答案：答案：去掉去掉is3The global financial crisis was broken out in 2008._答案：答案：was broke
11、n改為改為broke4His hair changed grey._答案：答案：changed改為改為turned5His dream of going to college is come true._答案：答案：is come true改為改為came true6He always kept silently at the meeting._答案：答案：silently改為改為silent7Dont make your mother be worried._答案：答案：去掉去掉be8Mother bought a new cell phone him._答案：答案：在在him前加上前加上f
12、or或把或把a(bǔ) new cell phone him改為改為him a new cell phone.連詞成句連詞成句 1stronger, smell, became, the, and, stronger _答案：答案：The smell became stronger and stronger.2Internet, both, the, advantages, disadvantages, and, has _答案：答案：The Internet has both advantages and disadvantages.3book, found, the, interesting, v
13、ery, I_答案：答案：I found the book very interesting.4the, gate, our, will, school, at, friends, meet _答案：答案：Our friends will meet at the school gate.5he, the, needed, skill, the, machine, to, control _答案：答案：He needed the skill to control the machine.6we, return, the, will, library, those, books _答案：答案：We
14、 will return the library those books.翻譯句子翻譯句子 1事實(shí)證明他的話是正確的。事實(shí)證明他的話是正確的。(prove)_答案：答案：What he said proved true.2今天我演講的題目是今天我演講的題目是“對(duì)成為一個(gè)成人的感想對(duì)成為一個(gè)成人的感想”。(be)_答案：答案：The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grownup”3時(shí)光飛逝如箭。時(shí)光飛逝如箭。(fly)_答案：答案：Time flies like an arrow.4我們必須通過法律來(lái)阻止水污染。我們必須通過法律來(lái)阻止水污染。(stop)_答案：答案：We must stop water pollution by law.5我想知道你能不能告訴我怎樣與他取得聯(lián)系。我想知道你能不能告訴我怎樣與他取得聯(lián)系。(wonder)_答案：答案：I wonder if you can tell me how to contact him.6我覺得獨(dú)立學(xué)習(xí)更富挑戰(zhàn)性、更使人興奮。我覺得獨(dú)立學(xué)習(xí)更富挑戰(zhàn)性、更使人興奮。(find)_答案：答案：I find studying alone more challenging and exciting.
高三英語(yǔ)復(fù)習(xí) 寫作專題講座 第1講 簡(jiǎn)單句的寫作與訓(xùn)練課件 新人教版
