[教育文化]中心學(xué)校2017年慶六一校園小歌手比賽活動(dòng)方案策劃

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1、中心學(xué)校2017年慶六一校園小歌手比賽活動(dòng)方案策劃 一、 指導(dǎo)思想： 為迎接2017年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，使廣大師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié) 日，同時(shí)充分展示我校德育教育成果，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)文化氛圍，為學(xué)校 素質(zhì)教育邁上一個(gè)新臺(tái)階起到推波助瀾的作用。根據(jù)我校相關(guān)工作計(jì)劃，特舉辦 本次活動(dòng)。 二、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)陳鳳輝 副組長(zhǎng)王金羅林濤徐啟矛 組員曾蕊王珣馮國(guó)詩(shī)李日川徐江徐應(yīng)寬廖淑萍李妹各班班主任音樂(lè)老師 二、 比賽時(shí)間 2017年3月16-20日（第三周）進(jìn)行班級(jí)比賽，班級(jí)第一名選手代表班級(jí) 參加校園“十大歌手”比賽，特別優(yōu)秀者可允使再加一名。 3月26日上午7:30 開始舉

2、行二、四、六年級(jí)校園“十大歌手”比賽。 3月27日上午7:30開始舉行 一、三、五年級(jí)校園“十大歌手”比賽并選出兩天比賽角逐出的校園歌手前三名 選手。3月30日上午7:40開始進(jìn)行校園“十大歌手”冠軍爭(zhēng)霸賽并頒發(fā)榮譽(yù)證 書。 三、 比賽地點(diǎn)操場(chǎng) 四、 比賽形式學(xué)生獨(dú)唱 五、 參賽曲目： 1、 參賽選手選唱一首歌曲。 2、 歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當(dāng)代 學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。 3、 參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報(bào)名后原則上不得更改。 六、 比賽方法 1、各班在本班開展學(xué)生才藝展演的基礎(chǔ)上選拔人員參加校園小歌手大賽。 2、分年級(jí)抽簽決定

3、參賽次序。 3、 參賽曲目伴奏（U盤）24日前報(bào)至廣播室。節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù) 責(zé)準(zhǔn)備。 4、 評(píng)委將從歌曲內(nèi)容、舞臺(tái)形象、演唱技術(shù)、個(gè)人風(fēng)格等方面進(jìn)行評(píng)分。 七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 歌曲內(nèi)容（ 2 分） 積極健康的傳統(tǒng)民歌或校園歌曲 舞臺(tái)形象（ 1 分） 化妝淡雅；服裝得體；動(dòng)作自然協(xié)調(diào) 演唱技術(shù)（ 5 分） 吐詞清晰、咬字準(zhǔn)；節(jié)奏感強(qiáng)；發(fā)聲正確、音調(diào)準(zhǔn)；有感染力。 個(gè)人風(fēng)格（ 2 分） 音色美；韻律感強(qiáng)；表演極富表現(xiàn)力 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 : 經(jīng)評(píng)委評(píng)定按參賽選手演唱得分從高到低確定校園冠軍、亞軍、季軍歌手， 其余為校園優(yōu)秀歌手。 輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)獲得校園“十大歌手”冠軍、 亞軍、季軍的輔

4、導(dǎo)老師將獲得優(yōu)秀 輔導(dǎo)老師。 九、大賽評(píng)委廖淑萍張惠玲陳萍王婉君黃彥曾建文 十、工作人員 指導(dǎo)： 策劃： 攝像、攝影： 音響： 計(jì)分、統(tǒng)計(jì)： 獎(jiǎng)狀打?。? 調(diào)度及進(jìn)場(chǎng)： 紀(jì)律各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任 十一、其它事項(xiàng) 1、各參賽選手在 3 月 24 日前將參賽曲目 （附伴奏） 報(bào)廣播室（逾期不報(bào)者， 視為棄權(quán)），3月 25日上午早操后，各班文娛委員到廣播室抽簽決定比賽順序。 2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，屆時(shí)各班學(xué)生文明觀看比賽，為本班選手加油助 威。各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保 活動(dòng)正常開展。 3、比賽本著公開、公正、透明的原則，當(dāng)場(chǎng)亮分，評(píng)出等級(jí)，擇時(shí)頒獎(jiǎng)。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)