《100以?xún)?nèi)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《100以?xún)?nèi)加臧混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《100以?xún)?nèi)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生正確掌握100以?xún)?nèi)加減混和運(yùn)算的方法。 2、提高學(xué)生的估算水平。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 能正確熟練的進(jìn)行100以?xún)?nèi)加減混合運(yùn)算。 教具準(zhǔn)備： 主題圖、投影片 教學(xué)過(guò)程： 一、學(xué)前準(zhǔn)備： 1、口算：8+9+1=2+4-3=9+6-5二 18-4+2=20-7-9=14-7+5= 16+3-9=7+6-4=15+3-8= 2、計(jì)算下面各題。 5597302658100 +38-29+19-17+41-73 二、探究新知： 1、出示主題

2、圖：車(chē)上原有56人。到站后上車(chē)的有19人，又下 車(chē)27人。 想一想：現(xiàn)在車(chē)上的人比56多還是少？ 小組討論，指名列式計(jì)算： 56-27+19=48 （人）56+19-27=48 （人）27-19=8 （人） 5629567556-8=48 （人） -27+19+1927 29487548 2、練一練： 85-49+27=56+42-69二 用自己喜歡的方式進(jìn)行計(jì)算。 三、課堂作業(yè)： 1、計(jì)算下面各題。 68+25-39=92-47+36二 2、看誰(shuí)算的又對(duì)又快。 48+32-16=39-13+47= 96-34-35=87-32+45= 56+21+21=93-69+25二 四、課堂小結(jié)： 100以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算在計(jì)算時(shí)要按照從左到右的順序進(jìn)行, 計(jì)算時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。 五、板書(shū)設(shè)計(jì)： 100以?xún)?nèi)加減混合運(yùn)算 56-27+19=48 （人）56+19-27=48 （人）27-19=8 （人） 5629567556-8=48 （人） -27+19+1927 29487548 3