《治國安邦的總章程》聽課建議

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1、溫和的陽光,瀉了滿城的春色, 3 月 6 日,來到美麗的鄭州市第 一二二中學(xué), 開始了我新學(xué)期的第一節(jié)公開課。 經(jīng)過了緊張的 40 分鐘 后,各位聽課老師對我的講課內(nèi)容作出了真切中肯的評價(jià),現(xiàn)就評價(jià) 進(jìn)行總結(jié)。 一、授課可取之處 1、課前導(dǎo)入是亮點(diǎn) 上課前,學(xué)生能夠自主的進(jìn)行課前準(zhǔn)備及預(yù)習(xí),開篇用一段十九 大憲法宣誓視頻讓學(xué)生思考:為什么進(jìn)行憲法宣誓?引入主題:治國 安邦的總章程。 2、教學(xué)方法有特色 在知識講授中,開篇使用智慧課堂討論板塊讓學(xué)生自主發(fā)言,發(fā) 布自己了解的國家機(jī)構(gòu),能夠用列圖表、線路圖的方式把課本知識簡 單清晰的展示給學(xué)生,開展小組合作探究使學(xué)生增加學(xué)習(xí)

2、積極性。 3、課堂評價(jià)方式多 使用智慧課堂的點(diǎn)贊、隨機(jī)提問、搶答提問等方式讓學(xué)生參與課 堂互動,在學(xué)生分享回答問題后,及時(shí)給予表揚(yáng)與點(diǎn)評,語言真情, 可以體現(xiàn)出學(xué)生主體性。 4、教學(xué)基本功扎實(shí) 上課中,教態(tài)自然,語言流暢,思路清晰,板書設(shè)計(jì)、字體書寫 美觀。 二、教學(xué)評價(jià)建議 1、注意知識點(diǎn)的及時(shí)總結(jié) 在授課中,除了最后的課堂小結(jié),還要注意每一個框架的總結(jié), 以及各個標(biāo)題之間的聯(lián)系總結(jié),可以使學(xué)生更加清楚本節(jié)課的內(nèi)容, 加強(qiáng)知識整合。 2、注意加強(qiáng)素材的選用 因八下課本內(nèi)容晦澀難懂,因此,需要精選有用的案例素材貫穿 到課程中,切忌不可過多過長。 3、注意時(shí)間的掌控 因?yàn)楸竟?jié)課課程內(nèi)容較多, 40 分鐘完成教學(xué)任務(wù)確實(shí)較難, 可以 分為兩個課時(shí)進(jìn)行,或者重難點(diǎn)合理分配,注重對第二框架規(guī)范的運(yùn) 行進(jìn)行講解;其他細(xì)節(jié)問題可以在練習(xí)中進(jìn)行鞏固。 市第一二三中學(xué) 武曉蓉 2019 年 3 月 7 日

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