2014人教版九年級(jí)上冊(cè)《第1單元走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試卷(9)
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1、 人教版九年級(jí)上冊(cè)《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2014年單元測(cè)試卷(9) 一.選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.(3分)下列屬于化學(xué)變化的是( ) A. 海水蒸發(fā) B. 電燈發(fā)光 C. 石蠟熔化 D. 紙張燃燒 2.(3分)下列關(guān)于石蠟物理性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是( ?。? A. 熔點(diǎn)很高 B. 不溶于水 C. 硬度不大 D. 不能導(dǎo)電 3.(3分)原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).其科學(xué)家是( ) A. 門捷列夫 B. 道爾頓和阿伏加德羅 C. 湯姆生 D. 愛迪生
2、 4.(3分)我國古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝是( ?。? A. 燒陶瓷、指南針、造紙 B. 燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒 C. 燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥 D. 制火藥、指南針、造紙、印刷 5.(3分)關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是( ?。? A. 采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品 B. 在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放 C. 充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品 D. 充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品 6.(3分)(2011?蘭州模擬)化學(xué)是一門自
3、然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是( ?。? A. 計(jì)算 B. 測(cè)量 C. 實(shí)驗(yàn) D. 推理 7.(3分)實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是( ?。? A. 用水沖滅 B. 用嘴吹滅 C. 用泡沫滅火器撲滅 D. 用濕抹布撲滅 8.(3分)下列儀器,不能用于加熱的是( ) A. 量筒 B. 試管 C. 燒瓶 D. 燒杯 9.(3分)(2014?閔行區(qū)三模)下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是( ) A. 少量試劑的反應(yīng)﹣﹣試管 B. 吸取和滴加少量液體﹣﹣滴管
4、 C. 較多量液體加熱﹣﹣燒杯 D. 盛放固體藥品﹣﹣細(xì)口瓶 10.(3分)(2009?宜賓)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( ?。? A. 將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶 B. 給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng) C. 向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 給盛滿液體的試管直接加熱 11.(3分)(2013?龍江縣模擬)如圖,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,可觀察到火柴梗( ) 精選文檔 A. 均勻的被燒焦 B. 放置在外焰部分被燒黑最重 C. 放置在焰心部分被燒黑最重 D. 放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重
5、12.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( ?。? A. 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi) B. 傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心 C. 用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈 D. 用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈 13.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ?。? A. B. C. D. 14.(3分)給3mL液體加熱,需使用的儀器有( ) ①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈) A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦ 15.
6、(3分)下列藥品圖標(biāo)中,屬腐蝕品的是( ?。? A. B. C. D. 16.(3分)如下圖所示,王歡同學(xué)操作正確的是( ?。? A. B. C. D. 17.(3分)(2009?江西)下列是一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是( ?。? A. 我是紫紅色的固體 B. 我在天然界硬度最大 精選文檔 C. 我會(huì)生銹 D. 我在常溫下是氣體 18.(3分)(2009?金山區(qū)二模)下列各圖所示變化屬于物理變化的是( ?。? A. 帶火星的木條復(fù)燃
7、B. 對(duì)著干燥玻璃片呼氣 C. 木炭在O2中的燃燒 D. 向澄清石灰水中吹入CO2 19.(3分)以下操作合理的是( ?。? A. B. C. D. 20.(3分)(2009?重慶)下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ) A. 木柴劈成塊 B. 西瓜榨成汁 C. 殘雪化成水 D. 高粱釀成酒 21.(3分)北京奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的燃料為丙烷[C3H8].下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A. 沸點(diǎn)為﹣42.1℃,易液化 B. 微溶于水,可溶于酒精 C. 著火點(diǎn)為
8、450℃,易燃 D. 無色氣體 22.(3分)(2009?豐臺(tái)區(qū)二模)下列儀器中,具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是( ?。? A. 燒杯 B. 量筒 C. 集氣瓶 D. 試管 23.(3分)從實(shí)驗(yàn)得出:蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)是( ?。? A. 只有水 B. 只有二氧化碳 C. 二氧化碳和水 D. 二氧化碳和氧氣 24.(3分)從人體呼出的氣體可以使( ) ①帶火星的木條復(fù)燃 ②澄清的石灰水變渾濁 ③燃著的木條燃燒更旺. A. ①③ B. ② C. ①② D. ③ 25
9、.(3分)將少量二氧化錳粉末放入試管中,可用( ?。? A. 藥匙或紙槽 B. 鑷子 C. 滴管 D. 另一支試管 精選文檔 26.(3分)取用藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的做法是( ?。? A. 若取用的藥品實(shí)驗(yàn)后有剩余,應(yīng)倒回原試劑瓶 B. 取用無腐蝕性的固體藥品,可用手直接拿取 C. 傾倒液體藥品時(shí),可以迅速往試管里倒 D. 每取一種藥品后,都應(yīng)該立即蓋好試劑瓶塞,標(biāo)簽朝外,放回原處 27.(3分)用試管夾夾持試管的正確方法是( ?。? A. 夾在試管的中部 B. 夾在試管的中下部 C. 夾
10、在試管的中上部 D. 夾在試管的任何地方 28.(3分)正確量取15mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是( ?。? ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管. A. ①④ B. ③④ C. ③ D. ②④ 29.(3分)下列區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是( ?。? A. 根據(jù)氣味來區(qū)分空氣和氧氣 B. 用澄清石灰水來區(qū)分空氣和氧氣 C. 根據(jù)硬度(或比重)來區(qū)分石蠟和石灰石 D. 用品嘗法來區(qū)分實(shí)驗(yàn)室里的蔗糖和食鹽 30.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ) A. 傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放
11、在桌上,瓶口緊挨著試管口傾倒液體 B. 用過的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小試管內(nèi),以備再用 C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將廢物和剩余藥品都倒入下水道,然后清洗 D. 用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱,然后固定在外焰部分加熱 二、解答題(共6小題,滿分5分) 31.實(shí)驗(yàn)室里的藥品,有的有毒性,有的有腐蝕性.為了保證安全,注意做到“三不”,一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味;二不能 _________??;三不得 _________?。? 32.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器: 請(qǐng)根據(jù)圖回答: (1)寫出各儀器的名稱: A ___
12、______ B _________ C _________ D _________ E _________ F _________ G _________ H _________ I _________ (2)用于量取液體的是(填序號(hào),下同) _________??; (3)能用于加熱的是 _________??; (4)能給物質(zhì)加熱的是 _________??; (5)用于夾持試管的是 _________?。? (6)可取用少量固體粉未的是 _________?。? 精選文檔 33.(5分)酒精燈火焰分為 _________ 、 _________ 、 _________
13、 ,其中 _________ 溫度最高.向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)一般不超過酒精燈容積,熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用 _________?。? 34.將硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中,觀察到有 _________ 色絮狀沉淀生成,用酒精燈加熱該沉淀,觀察到有 _________ 色的物質(zhì)生成. (1)加熱后生成的物質(zhì)與原來的兩種物質(zhì) _________?。ㄌ睿合嗤虿煌?; (2)這一系列過程中,物質(zhì)的種類是否發(fā)生了變化? _________ (填:是或否) 35.將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置. (1)用來夾試管的工具是 _________??;
14、(2)貯存固體藥品的儀器是 _________?。? (3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是 _________?。? (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是 _________?。? (5)用于夾持燃燒鎂條的工具是 _________?。? (6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是 _________ (7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是 _________ ; (8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 _________?。? 36.指出圖加熱液體操作中的錯(cuò)誤(編號(hào)不夠可以增加). (1) _________ (2) _________ (3) _________
15、(4) _________ (5) _________?。? 精選文檔 人教版九年級(jí)上冊(cè)《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2014年單元測(cè)試卷(9) 參考答案與試題解析 一.選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.(3分)下列屬于化學(xué)變化的是( ?。? A. 海水蒸發(fā) B. 電燈發(fā)光 C. 石蠟熔化 D. 紙張燃燒 考點(diǎn): 化學(xué)變化和物理變化的判別.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì). 分析: 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成. 解答: 解:
16、A、海水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是海水發(fā)生了狀態(tài)的變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、電燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是石蠟發(fā)生了狀態(tài)變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、紙張燃燒的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確; 故選D. 點(diǎn)評(píng): 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化. 2.(3分)下列關(guān)于石蠟物理性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是( ?。? A. 熔點(diǎn)很高 B. 不溶于水 C. 硬度不大 D. 不能導(dǎo)電
17、 考點(diǎn): 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì). 分析: 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),可以據(jù)此解答該題. 解答: 解:A、石蠟的熔點(diǎn)較低,故A描述錯(cuò)誤; B、石蠟是一種難溶于水的物質(zhì),故B描述正確; C、石蠟的硬度不是很大,用小刀即可切斷,故C描述正確; D、石蠟是不能導(dǎo)電的,故D描述正確. 故選A. 點(diǎn)評(píng): 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記石蠟的物理性質(zhì),然后,根據(jù)所給的問題情景按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可. 3.(3分)原子論和分子論
18、學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).其科學(xué)家是( ?。? A. 門捷列夫 B. 道爾頓和阿伏加德羅 C. 湯姆生 D. 愛迪生 考點(diǎn): 化學(xué)的歷史發(fā)展過程.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 課本知識(shí)同類信息. 分析: 根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題. 解答: 解:A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說;阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說;故選項(xiàng)正確. 精選文檔 C、1897年英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,故
19、選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、愛迪生是著名的發(fā)明大王,發(fā)明了電燈、電報(bào)等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選B. 點(diǎn)評(píng): 本題很簡單,了解化學(xué)的發(fā)展歷史,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感. 4.(3分)我國古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝是( ?。? A. 燒陶瓷、指南針、造紙 B. 燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒 C. 燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥 D. 制火藥、指南針、造紙、印刷 考點(diǎn): 化學(xué)的歷史發(fā)展過程.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 課本知識(shí)同類信息. 分析: 屬于化學(xué)工藝的,在變化過程中都有其他物質(zhì)生成;本題的實(shí)質(zhì)是對(duì)物理變化和化學(xué)變化的判
20、斷,在熟知物理變化和化學(xué)變化的概念的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵是知道其中的制作原理. 解答: 解:燒制陶瓷的原理:瓷器是以粘土為主要原料以及各種天然礦物經(jīng)過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)工藝. 指南針的應(yīng)用原理:指南針在地球的磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用,所以會(huì)一端指南一端指北,不屬于化學(xué)工藝. 造紙,其中應(yīng)用了將打碎的纖維漿漂白這一環(huán)節(jié),有新物質(zhì)生成,是我國古代在世界上享有盛名的三大化學(xué)工藝. 冶鐵,屬于研究、制取的新物質(zhì),屬于我國古代化學(xué)工藝. 火藥的主要成分有硫磺、木炭、硝酸鉀等物質(zhì),其中的木炭是由木材隔絕空氣加熱制成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)工藝. 印刷術(shù)只涉
21、及到物理變化,不屬于化學(xué)工藝. A、指南針不是我國古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、印刷不屬于化學(xué)工藝,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥均屬于我國古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝,故選項(xiàng)正確. D、指南針不是我國古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選C. 點(diǎn)評(píng): 了解我國古代化學(xué)工藝成就、化學(xué)研究的內(nèi)容,才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),造福于人類,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高社會(huì)責(zé)任感. 5.(3分)關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是( ?。? A. 采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品 B. 在無毒、無害的條件下
22、反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放 C. 充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品 D. 充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品 考點(diǎn): 綠色化學(xué).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 化學(xué)與環(huán)境保護(hù). 分析: 根據(jù)綠色化學(xué)的核心和特點(diǎn)判斷,其核心是要從源頭上杜絕污染,特點(diǎn)是:(1)充分利用資源和能源,采用無毒無害的原料;(2)在無毒無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少向環(huán)境排放廢物;(3)提高原子利用率,力圖使原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)零排放;(4)生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品. 解答: 解: A、采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)
23、保、人體健康、安全的產(chǎn)品,符合上述第四個(gè)特點(diǎn),所以正確. B、在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放,符合上述第二個(gè)特點(diǎn),所以正確. C、充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品,符合上述第三個(gè)特點(diǎn),所以正確. 精選文檔 D、綠色化學(xué)與顏色無關(guān),指的是環(huán)境友好化學(xué),所以錯(cuò)誤. 故選D. 點(diǎn)評(píng): 環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,是中考的熱點(diǎn)問題,特別是對(duì)綠色化學(xué)理念的考查,其核心是要從源頭上杜絕污染. 6.(3分)(2011?蘭州模擬)化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是( ) A. 計(jì)算 B. 測(cè)量 C. 實(shí)驗(yàn)
24、 D. 推理 考點(diǎn): 學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑及學(xué)習(xí)方法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究. 分析: 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科,所以學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是實(shí)驗(yàn). 解答: 解:學(xué)習(xí)化學(xué)主要是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一些結(jié)論,通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來鍛煉同學(xué)們的觀察、實(shí)驗(yàn)、分析問題、解決問題的能力,物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng),都是通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證的,學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是實(shí)驗(yàn). 故選C 點(diǎn)評(píng): 知道學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法是實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵. 7.(3分)實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是( ) A. 用水沖滅
25、 B. 用嘴吹滅 C. 用泡沫滅火器撲滅 D. 用濕抹布撲滅 考點(diǎn): 常見的意外事故的處理方法;滅火的原理和方法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 結(jié)合課本知識(shí)的信息. 分析: 可以根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析,酒精著火可以采用隔絕氧氣或降低溫度的方法滅火. 解答: 解:酒精著火時(shí)最簡單的滅火方法是使用濕抹布蓋滅,能起到降溫和隔絕氧氣的作用,觀察選項(xiàng), 故選:D. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了酒精著火的滅火方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行. 8.(3分)下列儀器,不能用于加熱的是( ?。? A. 量筒 B. 試管 C. 燒瓶 D. 燒杯
26、考點(diǎn): 用于加熱的儀器.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: 根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題,要熟記它們的名稱. 解答: 解:A、量筒是用于量度液體的體積,不能加熱;故本選項(xiàng)正確; B、試管用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、燒瓶用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器,在常溫或加熱時(shí)使用;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、燒杯用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器,在常溫或加熱時(shí)使用;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選A. 點(diǎn)評(píng): 能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿,必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶.不能加熱的儀器有:集
27、氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等. 9.(3分)(2014?閔行區(qū)三模)下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是( ?。? A. 少量試劑的反應(yīng)﹣﹣試管 B. 吸取和滴加少量液體﹣﹣滴管 C. 較多量液體加熱﹣﹣燒杯 D. 盛放固體藥品﹣﹣細(xì)口瓶 考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: A、少量試劑的反應(yīng),利用試管; 精選文檔 B、吸取和滴加少量液體,利用膠頭滴管; C、較多量液體加熱,利用燒杯; D、盛放固體藥品,利用廣口瓶. 解答: 解: A、試管用于少量試劑的反應(yīng),故A正
28、確; B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,故B正確; C、燒杯用于較多量液體加熱,故C正確; D、廣口瓶用于盛放固體藥品,故盛放固體藥品﹣﹣細(xì)口瓶,說法錯(cuò)誤. 故選D. 點(diǎn)評(píng): 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn). 10.(3分)(2009?宜賓)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( ) A. 將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶 B. 給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng) C. 向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 給盛滿液體的試管直接加熱 考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)
29、所有 專題: 實(shí)驗(yàn)性簡答題. 分析: A、用剩的藥品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器; B、燒杯底面積大,不能直接加熱,會(huì)受熱不均,炸裂; C、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,會(huì)發(fā)生事故; D、給液體加熱時(shí),注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等. 解答: 解:A、將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶,則會(huì)污染藥品,故A錯(cuò)誤; B、給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng),防止受熱不均,炸裂,故B正確; C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,會(huì)引起酒精失火,造成危險(xiǎn).操作錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤; D、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過其體
30、積的,防止沸騰濺出,故D錯(cuò)誤. 故選B. 點(diǎn)評(píng): 本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查固體和液體的取用、酒精燈的使用及給試管里的液體加熱的方法. 11.(3分)(2013?龍江縣模擬)如圖,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,可觀察到火柴梗( ) A. 均勻的被燒焦 B. 放置在外焰部分被燒黑最重 C. 放置在焰心部分被燒黑最重 D. 放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重 考點(diǎn): 加熱器皿-酒精燈.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 結(jié)合課本知識(shí)的信息;常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: 燃燒中最先碳化的部分是燃燒最充分的部分,對(duì)此題來說就是與
31、氧接觸面最大的地方. 解答: 解:在蠟燭的火焰中外焰溫度最高,從圖中可知a處在蠟燭燃燒的外焰,所以a處最先碳化.外焰與氧的接觸面積最大,燃燒最充分溫度最高. 故選B 點(diǎn)評(píng): 本題從蠟燭的燃燒來考查其化學(xué)性質(zhì),燃燒所需要的條件. 精選文檔 12.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( ?。? A. 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi) B. 傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心 C. 用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈 D. 用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈 考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 實(shí)驗(yàn)性簡答
32、題;實(shí)驗(yàn)操作型. 分析: A、取用塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來. B、取用液體時(shí):標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽; C、用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈,防止污染其他藥品; D、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈,防止污染其他藥品; 解答: 解:A、取用塊狀固體時(shí),不能將塊狀固體放入直立的試管內(nèi),將會(huì)砸裂試管底部.故A錯(cuò)誤; B、傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心,操作正確,故B正確; C、用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈,操作正確,故C正確; D、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈,操作正確,故
33、D正確. 故選A. 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),了解藥品的取用方法和原則,掌握膠頭滴管的使用方法和注意事項(xiàng). 13.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ?。? A. B. C. D. 考點(diǎn): 液體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈;給試管里的液體加熱;檢查裝置的氣密性.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)檢查裝置氣密性的原理、方法進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷. 解答:
34、解:A、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確. B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;反之則相反.圖中所示操作正確. C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤. D、給試管中的液體加熱時(shí),液體的量不能超過試管容積的,加熱時(shí)用酒精燈的外焰加熱,圖中所示操作正確. 故選C. 點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵. 14.(3分)給3mL液體加熱,需使用的儀器
35、有( ?。? ①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈) A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦ 精選文檔 考點(diǎn): 給試管里的液體加熱;常用儀器的名稱和選用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 實(shí)驗(yàn)操作型. 分析: 給少量液體加熱可以用試管,而且用試管時(shí)必須要用試管夾來加持試管;給試管中的液體加熱時(shí),試管口應(yīng)向上傾斜,與桌面約成45角,且試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的;試管口不能對(duì)著自己或別人. 解答: 解:液體只有3mL,加熱時(shí)只用試管即可; 給試管加熱需要用試管夾來加持試管,而且加熱必不可少的是酒精燈
36、; 故所需要的儀器有:試管、試管夾、酒精燈. 故選:C. 點(diǎn)評(píng): 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作;而且要對(duì)一些知識(shí)要熟記. 15.(3分)下列藥品圖標(biāo)中,屬腐蝕品的是( ?。? A. B. C. D. 考點(diǎn): 幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 標(biāo)簽圖示型. 分析: 解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可. 解答: 解:A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸﹣﹣﹣爆炸性物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、圖中所示標(biāo)
37、志是劇毒品標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故選項(xiàng)正確. 故選D. 點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,了解各個(gè)標(biāo)簽所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵. 16.(3分)如下圖所示,王歡同學(xué)操作正確的是( ?。? A. B. C. D. 考點(diǎn): 液體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈;固體藥品的取用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: A、根據(jù)加熱時(shí)要用外焰判斷; B、根據(jù)洗滌儀器時(shí)加水量判斷; C、根據(jù)酒精燈的使用方法判斷; D、根據(jù)取用粉末狀藥品的方法判斷. 解答: 解:A、用內(nèi)焰加熱錯(cuò)誤,應(yīng)該用外焰加熱
38、,故A錯(cuò)誤; B、洗滌試管時(shí),是加入少量的水進(jìn)行多次洗滌,B中試管內(nèi)水量太多,故B錯(cuò)誤; C、絕對(duì)禁止酒精燈對(duì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤; D、取用粉末狀藥品時(shí),用藥匙或紙槽將藥品放入試管底部,防止沾在試管壁上,故D正確. 故選D. 點(diǎn)評(píng): 化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作的考查,側(cè)重基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作能力,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,在平時(shí)的練習(xí)中要掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范. 精選文檔 17.(3分)(2009?江西)下列是一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是( ?。? A. 我是紫紅色的固體 B. 我在天然界硬度最大 C. 我會(huì)生銹 D. 我在
39、常溫下是氣體 考點(diǎn): 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常規(guī)題型;物質(zhì)的性質(zhì)與用途. 分析: 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生. 解答: 解:物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,因此,都屬于物理性質(zhì). A、銅的顏色不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于銅的物理性質(zhì).故此項(xiàng)不選; B、金剛石的硬度大不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于金
40、剛石的物理性質(zhì).故此項(xiàng)不選; C、鐵能夠生銹需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于鐵的化學(xué)性質(zhì).故選項(xiàng)正確. D、氮?dú)獾臓顟B(tài)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì).故此項(xiàng)不選; 故選C. 點(diǎn)評(píng): 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難. 18.(3分)(2009?金山區(qū)二模)下列各圖所示變化屬于物理變化的是( ?。? A. 帶火星的木條復(fù)燃 B. 對(duì)著干燥玻璃片呼氣 C. 木炭在O2中的燃燒 D. 向澄清石灰水中吹入CO2 考點(diǎn): 化學(xué)變
41、化和物理變化的判別.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 結(jié)合課本知識(shí)的信息. 分析: 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成. 解答: 解:A、木條復(fù)燃的過程中有二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化; B、對(duì)著干燥玻璃片吹氣的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、木炭在氧氣中燃燒能生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化; 精選文檔 D、石灰水和二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化. 故選B. 點(diǎn)評(píng): 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化. 19.(3分)以下操
42、作合理的是( ) A. B. C. D. 考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究;稱量器-托盤天平.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: A、根據(jù)粉末狀固體藥品取用的方法和注意事項(xiàng)判斷. B、根據(jù)塊狀或密度大的顆粒狀藥品取用的方法和注意事項(xiàng)判斷. C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)判斷. D、根據(jù)天平的使用方法和注意事項(xiàng)判斷. 解答: 解: A、取用粉末狀固體藥品時(shí),為了防止藥品粘在試管內(nèi)壁上,應(yīng)用藥匙把藥品送到試管底部,再豎直起來,使藥品全部落入試管底部,所以正確. B、取用塊狀或密度大的顆粒狀藥品時(shí),要使藥品緩緩地滑落到
43、試管底,不能垂直投入,否則會(huì)打破試管底,所以錯(cuò)誤. C、剛加熱后的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,不能用手直接拿,否則會(huì)燙傷手,所以錯(cuò)誤. D、用天平稱量藥品的質(zhì)量時(shí),藥品應(yīng)放在左盤,砝碼應(yīng)放在右盤,所以錯(cuò)誤. 故選A. 點(diǎn)評(píng): 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),特別是基本操作,了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項(xiàng),是解題的前提. 20.(3分)(2009?重慶)下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ?。? A. 木柴劈成塊 B. 西瓜榨成汁 C. 殘雪化成水 D. 高粱釀成酒 考點(diǎn): 化學(xué)變化和物理變化的判別.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專
44、題: 結(jié)合課本知識(shí)的信息. 分析: 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成. 解答: 解:A、木柴劈成塊的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. B、西瓜榨成汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. C、殘雪化成水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. D、高粱釀成酒的過程中生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化. 故選D. 點(diǎn)評(píng): 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化. 21.(3分)北京奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的燃料為丙烷[C3H8].下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的
45、是( ) A. 沸點(diǎn)為﹣42.1℃,易液化 B. 微溶于水,可溶于酒精 C. 著火點(diǎn)為450℃,易燃 D. 無色氣體 考點(diǎn): 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 精選文檔 專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì). 分析: 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性等. 解答: 解:A、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、微溶于水,可溶于酒精,溶解性也是物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確
46、; D、顏色、狀態(tài)、氣味屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選C 點(diǎn)評(píng): 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶常見物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中. 22.(3分)(2009?豐臺(tái)區(qū)二模)下列儀器中,具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是( ?。? A. 燒杯 B. 量筒 C. 集氣瓶 D. 試管 考點(diǎn): 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制;常用儀器的名稱和選用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 概念關(guān)系型;結(jié)合課本知識(shí)的信息. 分析: 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器的用途分析即可
47、, 燒杯:用作配制溶液、溶解固體和加熱較多量液體試劑. 量筒:量取液體體積,不能加熱. 集氣瓶:用于收集或儲(chǔ)存少量氣體. 試管:用于少量液體試劑的加熱. 解答: 解:A、燒杯可以用來溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑,故正確; B、量筒只用來量取液體,而一定不能用來溶解固體、配制溶液,故錯(cuò)誤; C、集氣瓶用于收集、儲(chǔ)存少量氣體或某些氣體反應(yīng),故錯(cuò)誤; D、試管用于少量液體試劑的加熱,一般不用作溶解固體、配制溶液,故錯(cuò)誤; 故選:A. 點(diǎn)評(píng): 此題看起來簡單,但同學(xué)們的答分并不高,同學(xué)們對(duì)這些儀器的使用范圍很模糊,這就需要同學(xué)們注重課本,留意常見儀器的使用規(guī)則,同時(shí)做
48、實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格要求自己. 23.(3分)從實(shí)驗(yàn)得出:蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)是( ?。? A. 只有水 B. 只有二氧化碳 C. 二氧化碳和水 D. 二氧化碳和氧氣 考點(diǎn): 蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 科學(xué)探究. 分析: 根據(jù)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳解答. 解答: 解:根據(jù)“水蒸氣遇冷會(huì)形成白霧;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁”, 則:實(shí)驗(yàn)一:在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個(gè)倒置的干而冷的燒杯; 現(xiàn)象為:有水霧;結(jié)論:蠟燭燃燒生成了水. 實(shí)驗(yàn)二:在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個(gè)倒置的附有石灰水的燒杯; 現(xiàn)
49、象為:澄清石灰水變渾濁;結(jié)論:蠟燭燃燒生成了二氧化碳. 得出結(jié)論:蠟燭燃燒生成了:水和二氧化碳. 答案:C 點(diǎn)評(píng): 本題屬于探究題,解答時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. 24.(3分)從人體呼出的氣體可以使( ?。? ①帶火星的木條復(fù)燃 ②澄清的石灰水變渾濁 ③燃著的木條燃燒更旺. A. ①③ B. ② C. ①② D. ③ 精選文檔 考點(diǎn): 吸入空氣與呼出氣體的比較.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 科學(xué)探究. 分析: 人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、
50、水蒸汽含量不同;氮?dú)獾暮炕静蛔?,因?yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)?;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷. 解答: 解:人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少. ①呼出的氣體中氧氣含量較少,不能使帶火星的木條復(fù)燃; ②呼出的氣體中二氧化碳含量較高,能使澄清的石灰水變渾濁; ③呼出的氣體中氧氣含量較少,不能使燃著的木條燃燒更旺. 故只有②說法正確. 故選:B. 點(diǎn)評(píng)
51、: 本題難度不大,了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵. 25.(3分)將少量二氧化錳粉末放入試管中,可用( ?。? A. 藥匙或紙槽 B. 鑷子 C. 滴管 D. 另一支試管 考點(diǎn): 固體藥品的取用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: 固體藥品的取用:塊狀或顆粒狀藥品,試管橫放,用鑷子夾取放在管口,試管慢慢豎起使藥品滑至底部;粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送入底部. 解答: 解:取用二氧化錳粉末時(shí)可使用藥匙或紙槽送入試管底部. 故選A. 點(diǎn)評(píng): 本題很簡單,考查
52、常見儀器的使用,了解常見儀器的名稱、性質(zhì)、用途是解答此類題的關(guān)鍵. 26.(3分)取用藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的做法是( ?。? A. 若取用的藥品實(shí)驗(yàn)后有剩余,應(yīng)倒回原試劑瓶 B. 取用無腐蝕性的固體藥品,可用手直接拿取 C. 傾倒液體藥品時(shí),可以迅速往試管里倒 D. 每取一種藥品后,都應(yīng)該立即蓋好試劑瓶塞,標(biāo)簽朝外,放回原處 考點(diǎn): 液體藥品的取用;固體藥品的取用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 分析比較法. 分析: A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中藥品的處理原則判斷; B、根據(jù)藥品取用的三不準(zhǔn)原則判斷; C、根據(jù)液體藥品的取用方法和注意事項(xiàng)判斷;
53、D、根據(jù)藥品存放要求判斷. 解答: 解:A、為了防止試劑瓶中的藥品被污染,用剩的藥品不能放回原瓶,要放入指定的容器,所以A錯(cuò)誤; B、實(shí)驗(yàn)室中的藥品或有毒或有腐蝕性,不能用手接觸藥品,所以B錯(cuò)誤; C、為了防止液體藥品濺落,在傾倒液體藥品時(shí),應(yīng)緩慢地向往試管里倒,所以C錯(cuò)誤; D、取一種藥品后,為了防止藥品被污染,都應(yīng)該立即蓋好試劑瓶塞;為了取用方便,保護(hù)標(biāo)簽,應(yīng)標(biāo)簽朝外,放回原處,所以D正確. 故選:D. 點(diǎn)評(píng): 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,其中藥品的取用是最基本的實(shí)驗(yàn)操作,是培養(yǎng)學(xué)生技能的基本要求,也是考查熱點(diǎn)之一. 27.(3分)用試管夾夾持試管的正確方法是(
54、?。? A. 夾在試管的中部 B. 夾在試管的中下部 精選文檔 C. 夾在試管的中上部 D. 夾在試管的任何地方 考點(diǎn): 挾持器-鐵夾、試管夾、坩堝鉗.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: 從給試管里的藥品加熱時(shí),為了充分給藥品加熱,試管夾要夾在試管的中上部去分析解答. 解答: 解:給試管里的藥品加熱時(shí),為了充分給藥品加熱,試管夾要夾在試管的中上部;故答案為:C. 點(diǎn)評(píng): 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ). 28.(3分)正確量取15mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是( ?。?/p>
55、 ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管. A. ①④ B. ③④ C. ③ D. ②④ 考點(diǎn): 測(cè)量容器-量筒.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: 根據(jù)量筒的選取方法和量取液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.量筒量液時(shí)要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程;選取的量程太大,會(huì)因管徑越粗而造成精確度小,由視線的誤差造成的讀數(shù)誤差也就越大;選取的量程太小,多次量取誤差較大. 解答: 解:用量筒量取15mL液體時(shí)先要向量筒中傾倒液體藥品,當(dāng)接近刻度線時(shí)要改用膠頭滴管滴加至刻度線,故要同時(shí)選擇量筒和滴管;
56、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取15mL液體,20mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,所以誤差最?。? 故正確量取15mL液體,應(yīng)選用的合適儀器有③20mL量筒、④膠頭滴管. 故選B. 點(diǎn)評(píng): 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵. 29.(3分)下列區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是( ) A. 根據(jù)氣味來區(qū)分空氣和氧氣 B. 用澄清石灰水來區(qū)分空氣和氧氣 C. 根據(jù)硬度(或比重)來區(qū)分石蠟和石灰石 D. 用品嘗法來區(qū)分實(shí)驗(yàn)室里的蔗
57、糖和食鹽 考點(diǎn): 物質(zhì)的鑒別、推斷;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 物質(zhì)的鑒別題. 分析: A、根據(jù)空氣和氧氣都是無味的氣體分析判斷; B、根據(jù)石灰水能夠和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生沉淀分析; C、根據(jù)石灰石和石蠟的硬度不同進(jìn)行分析; D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的藥品不能品嘗分析. 解答: 解:A、空氣和氧氣都是無味的氣體,因此不能根據(jù)氣味區(qū)分空氣和氧氣,故方法錯(cuò)誤; B、空氣中二氧化碳的含量很低,不能使澄清石灰水變渾濁,所以不能用滴加澄清石灰水的方法鑒別空氣和氧氣,故方法錯(cuò)誤; C、石灰石和石蠟的硬度不同,因此根據(jù)硬度(或比重)來區(qū)分
58、石蠟和石灰石,故方法正確; D、實(shí)驗(yàn)室的藥品不能品嘗,故方法錯(cuò)誤; 故選項(xiàng)為:C. 點(diǎn)評(píng): 本題屬于常見物質(zhì)的鑒別題,在解此類題時(shí),首先分析需要被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別. 30.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ?。? A. 傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放在桌上,瓶口緊挨著試管口傾倒液體 B. 用過的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小試管內(nèi),以備再用 精選文檔 C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將廢物和剩余藥品都倒入下水道,然后清洗 D. 用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱,然后固定在外焰部分加熱
59、 考點(diǎn): 液體藥品的取用;給試管里的液體加熱;玻璃儀器的洗滌.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: A、根據(jù)傾倒液體時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析; B、根據(jù)使用滴管時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析; C、根據(jù)環(huán)保角度進(jìn)行分析; D、根據(jù)用酒精燈給液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析; 解答: 解:A、傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放在桌上,瓶口緊挨著試管口傾倒液體,說法正確; B、用過的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小試管內(nèi),以備再用,做法正確; C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將廢物和剩余藥品都倒入指定容器內(nèi),以防污染環(huán)境,故做法錯(cuò)誤; D、用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱,然后
60、固定在外焰部分加熱,以防試管受熱不均勻破裂,故做法正確; 故答案為:C. 點(diǎn)評(píng): 化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作的考查,側(cè)重基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作能力,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度. 二、解答題(共6小題,滿分5分) 31.實(shí)驗(yàn)室里的藥品,有的有毒性,有的有腐蝕性.為了保證安全,注意做到“三不”,一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味;二不能 不能用手拿任何藥品?。蝗坏谩〔荒芷穱L任何藥品的味道藥品?。? 考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: 實(shí)驗(yàn)室里藥品的取用原則,要做的“三不”:不能用手拿任何藥品,不能用鼻子直接聞藥
61、品的氣味(特別是氣體),不能品嘗任何藥品的味道藥品,有的有毒,有的有腐蝕性. 解答: 解:實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是易燃、易爆、有毒或有腐蝕性的,為了保證安全,注意做到“三不能”:①不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;②不能用手拿任何藥品;③不能品嘗任何藥品的味道藥品. 故答案為:不能用手拿任何藥品;不能品嘗任何藥品的味道藥品. 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng):掌握實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品取用方法和注意事項(xiàng). 32.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器: 請(qǐng)根據(jù)圖回答: (1)寫出各儀器的名稱: A 試管 B 藥匙 C 試管夾 D 酒精燈 E 膠頭滴管 F 量筒 G 水槽 H 漏
62、斗 I 燒杯 (2)用于量取液體的是(填序號(hào),下同) F??; (3)能用于加熱的是 AI??; (4)能給物質(zhì)加熱的是 D??; (5)用于夾持試管的是 C?。? (6)可取用少量固體粉未的是 B?。? 考點(diǎn): 常用儀器的名稱和選用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: 根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答即可. 精選文檔 解答: 解:(1)儀器的名稱A試管;B藥匙;C試管夾;D酒精燈;E膠頭滴管;F量筒;G水槽;H漏斗;I燒杯; (2)用于量取液體的是量筒; (3)試管可以直接加熱,燒杯加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng); (4)能給物質(zhì)加熱的
63、是酒精燈; (5)用于夾持試管的是試管夾; (6)可取用少量固體粉未的是藥匙. 故答案為:(1)試管;藥匙;試管夾;酒精燈;膠頭滴管;量筒;水槽;漏斗;燒杯;(2)F;(3)AI;(4)D;(5)C;(6)B. 點(diǎn)評(píng): 儀器的名稱和用途,以及使用方法和注意事項(xiàng),是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容,也是考查熱點(diǎn)之一,歷年中考,不論分值多少,總有題目出現(xiàn),所以要引起重視. 33.(5分)酒精燈火焰分為 焰心 、 內(nèi)焰 、 外焰 ,其中 外焰 溫度最高.向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)一般不超過酒精燈容積,熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用 帽蓋蓋滅?。? 考點(diǎn): 加熱器皿-酒精燈.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見儀
64、器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 分析: 根據(jù)酒精燈的正確操作方法即可作答. 解答: 解:酒精燈的火焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰,其中外焰溫度最高,向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)一般不超過酒精燈容積的三分之二,熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅而不能用嘴吹滅. 故答案為:焰心;內(nèi)焰;外焰; 外焰;帽蓋蓋滅. 點(diǎn)評(píng): 實(shí)驗(yàn)室使用酒精燈時(shí),為保證安全,應(yīng)按照正確的方法操作. 34.將硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中,觀察到有 藍(lán) 色絮狀沉淀生成,用酒精燈加熱該沉淀,觀察到有 黑 色的物質(zhì)生成. (1)加熱后生成的物質(zhì)與原來的兩種物質(zhì) 不同 (填:相同或不同); (2)這一系列過程中,物質(zhì)的種類是否發(fā)生了變化? 是
65、?。ㄌ睿菏腔蚍瘢? 考點(diǎn): 堿的化學(xué)性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 常見的堿 堿的通性. 分析: 從硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的生成物及生成物的顏色去分析;加熱氫氧化銅的生成物去分析解答; (1)從加熱后生成的物質(zhì)與硫酸銅、氫氧化鈉比較去解答; (2)從系列過程中物質(zhì)的種類比較去解答. 解答: 解:將硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中,二者發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,其中氫氧化銅是不溶于水的是沉淀,是藍(lán)色的,硫酸鈉是溶于水的,溶于水后溶液是無色的.用用酒精燈加熱生成的氫氧化銅,這時(shí)會(huì)生成氧化銅和水,反
66、應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu(OH)2CuO+H2O,其中氧化銅是黑色的.故答案為:藍(lán) 黑. (1)從上面的分析可以看出:加熱后生成的物質(zhì)為:氧化銅和水;原來的物質(zhì)是硫酸銅和氫氧化鈉;四種物質(zhì)均不相同.故答案為:不同. (2)在這一過程中從剛開始的反應(yīng)物為硫酸銅和氫氧化鈉,到生成的氫氧化銅和硫酸鈉,再到加熱氫氧化銅生成的氧化銅和水,這些物質(zhì)都是不相同的,因此物質(zhì)的種類發(fā)生了變化.故答案為:是. 點(diǎn)評(píng): 平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意掌握好幾種特殊物質(zhì)的顏色,例如題目中氫氧化銅是藍(lán)色的,氧化銅是黑色的. 35.將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置. 精選文檔 (1)用來夾試管的工具是 A??; (2)貯存固體藥品的儀器是 E??; (3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是 C?。? (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是 F?。? (5)用于夾持燃燒鎂條的工具是 G?。? (6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是 D (7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是 B?。? (8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 H?。? 考點(diǎn): 常用儀器
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