幼兒園中班美術(shù)活動教案《我的小手》

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1、幼兒園中班美術(shù)活動教案《我的小手》 　　活動目標：1.仔細察看手的外形特征，并用簡單的語言講述。 　　2.根據(jù)手的外形大膽想象，繪畫。 　　活動準備：1.繪畫材料：圖畫紙，勾線筆。 　　2.繪畫前組織幼兒做各種手影游戲，豐盛幼兒的想象。 　　活動過程： 　　一、開始局部請幼兒猜謎將活動導(dǎo)入。 　　師：今天老師帶來了一個謎語，你們來猜一猜"兩課小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫能算還會畫，天天干活不說話"。 　　二、根本局部1.看看、說說自己的手師：伸出自己的手，仔細察看自己的手，說說自己的手的什么樣的，誰來說一說

2、？〔先自由察看講述，再集體交流〕。 　　如：10個手指、手掌、手背，以及各手指的名稱。 　　2.游戲"小手變變變"組織幼兒做"手指游戲"和"小手變變變"，引導(dǎo)幼兒用手做出各種造型，并啟發(fā)他們想一想象什么，要求想的越多越好，并且與別人的不一樣。 　　3.學(xué)習(xí)繪畫〔引導(dǎo)幼兒觀賞"小手變變變"作品，并在手的根底上進行添畫活動〕〔1〕組織幼兒進行"手的聯(lián)想畫"圖片觀賞。 　　〔2〕指導(dǎo)幼兒用勾線筆沿手的邊緣描畫〔可擺放不同的手形〕。 媽咪愛&嬰網(wǎng)_幼兒園_教案_頻道 　　〔3〕引導(dǎo)幼兒在此根底上想象、添畫。適當做一些示范。 　　〔4〕指導(dǎo)個別幼兒進行繪畫。 　　4.觀賞作品，交流感受。 　　師：小朋友們畫得都不錯，現(xiàn)在請小朋友們來介紹自己的"小手"變成了什么？ 　　請畫的和別人不一樣的小朋友自己介紹作品。激勵模仿老師作品的小朋友。幫忙畫的有所欠缺的幼兒學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么畫。觀賞每個小朋友的作品。 　　三、結(jié)束局部師：今天，小朋友們的小手畫得都不錯，希望你們以后要保護小手，讓我們的小手更加的健康靈巧！ 【幼兒園中班美術(shù)活動教案?我的小手》】