《《把我的愛傳給大家》思品教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《把我的愛傳給大家》思品教學(xué)設(shè)計(jì)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《把我的愛傳給大家》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1.引導(dǎo)學(xué)生大膽地說出自己的愛,表達(dá)自己的愛,用自己的行動(dòng)回報(bào)家人的愛。
2.知道自己是家庭中的一員,懂得關(guān)心父母,體貼長輩,以自己的良好表現(xiàn)為家長送去一份歡樂。
3.初步感受作為家庭中一員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,培養(yǎng)對(duì)家的責(zé)任感。
4.學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)技能,主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),用自己的行動(dòng)回報(bào)家人的愛。
教學(xué)重點(diǎn):
1.通過教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會(huì)真誠地感受家人的愛,并發(fā)自內(nèi)心地有達(dá)自己的愛。
2.初步感受作為家庭中一員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.課前了解家人的生日、愛好、特點(diǎn)。
2.制作相關(guān)課件。
設(shè)計(jì)理念:
本課
2、是一年級(jí)第三單元《我愛我家》中的第三個(gè)主題,旨在讓學(xué)生在感受到家人關(guān)愛的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)如何用自己的方式感謝家人的愛:向家人說出自己的愛,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是家里的小主人,自己會(huì)做的事自己做,不會(huì)做的事要學(xué)著做。本主題由“說出我的愛”、“我給家人添歡樂”、“我是家里的小主人”共同構(gòu)成。
學(xué)生在自己的成長歷程中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)體會(huì)感受到家庭的溫暖和家人無微不至的愛,但是他們卻認(rèn)識(shí)不到家庭生活的幸福歡樂,需要自己與父母共同創(chuàng)造,不懂得用自己的方式說出愛,用自己的行動(dòng)表達(dá)愛。于是,我在設(shè)計(jì)中以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)或游戲?yàn)檩d體,以正確的
3、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展,在發(fā)展中生活,針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡小,生活自理能力不強(qiáng)的特點(diǎn),我注意從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的各種活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在家庭中的責(zé)任,培養(yǎng)他們愛勞動(dòng)的習(xí)慣,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在生活中發(fā)展,為了讓活動(dòng)落到實(shí)處,我還注意挖掘教育資源,將學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,使活動(dòng)得以延續(xù)。
課時(shí)安排:三課時(shí)
第一課時(shí)
活動(dòng)一:溫情提示中感受愛
1.教師導(dǎo)入談話:同學(xué)們,父母在我們的向上傾注了大量的心血,付出了辛勤的勞動(dòng)?,F(xiàn)在,請(qǐng)你們閉上眼睛,好好想一想,我們每天早上從起床到吃飯、上學(xué)、回家、睡覺,爸爸媽媽要為我們做哪些事?
2.學(xué)習(xí)交流。
3.師小結(jié):
4、是啊,世上最偉大的愛就是父愛和母愛,他們對(duì)我們的愛就在這生活中的一件件小事中。
活動(dòng)二:真情實(shí)感說出來
1.父母為你們付出了這么多,你們想對(duì)父母說些什么呢?
2.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)說出愛。
情景一:如果“爸爸要出差了”,我們可以對(duì)爸爸說些什么?
情景二:如果“媽媽生病在床”,我們可以為媽媽做什么?
情景三:如果“爺爺來學(xué)校接我”,我們可以對(duì)爺爺說什么?
3.想一想:當(dāng)父母聽到你的愛時(shí),他會(huì)怎么想,會(huì)對(duì)你說些什么呢?
4.角色表演:先把想說的話寫下來,然后激請(qǐng)小伙伴和你一起演一演。
活動(dòng)三:實(shí)際行動(dòng)中表達(dá)愛
1.師:愛,不僅要說,還要用行動(dòng)去表達(dá)。
2.出示圖一:媽媽我來
5、拿
現(xiàn)在媽媽買菜回到家(師演),誰來跟老師接著往下演?
(師生共同表演,生接菜,拿鞋子……)
3.出示圖二:我是爺爺?shù)男」照取?
吃過晚飯,爺爺要出去散步……請(qǐng)兩位同學(xué)來表演。
(生表演:扶爺爺散步,陪爺爺說話……)
4.看了這兩位同學(xué)的表演,說說他們是怎樣用行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛的?你平明還用過哪些行動(dòng)向家人表達(dá)過自己的愛?
5.交流體驗(yàn):當(dāng)你關(guān)心、體貼家人時(shí),你心里是怎么想的?當(dāng)父母、長輩得到你的關(guān)心后,他們又是怎樣想的,怎樣對(duì)你說的?
6.師小結(jié):同學(xué)們,愛別人也是一種快樂!有愛才有快樂,有愛才有幸福的家!請(qǐng)同學(xué)們回家后,為家人做一些力所能及的事,用行動(dòng)表達(dá)自己的愛,并長期堅(jiān)持,好嗎?