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1、
語(yǔ)文S版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試通用
班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘
題序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
得分
一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。
luò tuo tián nì xī shēng jì mò
yǐn cáng pái huái
2、 fén shāo chè dǐ
二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
肆虐(nüè lüè) 耙地(bà pá) 鐵鍬(qiāo qiū)
排闥(tā tà) 盤踞(jù jū) 濫用(làn nàn)
三、 形近字組詞。
瞪(_________) 泰(_________) 鞋(_________
3、) 刑(_________)
橙(_________) 秦(_________) 靴(_________) 刊(_________)
四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
(____)(____)樂(lè)道 (____)揚(yáng)頓(____)
驚心(____)(____) (____)(____)而入
(____)(____)止渴 獨(dú)出(____)(____)
與(____)(____)絕 (____)寢(____)食
1.這真是一場(chǎng)_____________的比賽!
2.朗讀亭里,她_________
4、__地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。
五、 選詞填空。
激勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì) 鼓勵(lì)
1.父親(_____)我說(shuō):既有一,何不能有二?
2.他說(shuō)的話一直(_____)著我前進(jìn)。
3.他講的故事真棒,又一次得到校長(zhǎng)的(_____)——一枝鋼筆。
珍藏 埋藏 隱藏
4.他們(_____)的地方被暴露了。
5.歷史博物館(_____)著許多古代文物。
6.這片土地下(_____)著豐富的礦產(chǎn)資源。
六、 句子訓(xùn)練營(yíng)。
1.走之前,我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸#ǜ臑殡p重否定句)
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2.小時(shí)
5、候,我唯一的讀物就是香煙盒里的小畫片。(縮寫句子)
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3.那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(仿照句式寫一寫)
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七、 根據(jù)課文理解填空。
1.《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》是英國(guó)著名作家________的代表作品。小說(shuō)按照魯濱遜歷險(xiǎn)的______順序記敘,寫了_______、_______、________、_______、________等事情,表現(xiàn)了他_________、_
6、_______、_________的特點(diǎn)。
2.《騎鵝旅行記(節(jié)選)》是一篇_____,課文主要講述了主人公尼爾斯變成小狐仙后,由于之前經(jīng)常欺負(fù)捉弄家里的動(dòng)物,現(xiàn)在被動(dòng)物們反擊,最后_____________的故事。
3.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》作者是____國(guó)作家________,課文主要寫的是湯姆和貝奇獲救回家后,小鎮(zhèn)人們歡喜的場(chǎng)面以及湯姆向人們講述自己是_______的經(jīng)過(guò),塑造了湯姆________、_______和有點(diǎn)虛榮心同時(shí)又講義氣的“頑童”形象。
八、 課內(nèi)閱讀。
盼(節(jié)選)
我決心不再想什么雨不雨的。誰(shuí)知等我背著書包走到街上,腦門又落上了幾滴水珠。
7、我還以為是樹(shù)上掉下來(lái)的,直到我仰著頭躲開(kāi)樹(shù),甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí),我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。我?guī)撞脚芑丶遥? (理由充分,說(shuō)話氣勢(shì)就壯)地打開(kāi)柜門,拿出雨表沖媽媽說(shuō):“媽媽,下呢,還在下呢!”
媽媽一歪頭沖我笑了笑,幫我系好扣,戴上帽子。我挺著脖子, (言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意)地跑下了樓梯。
我走在街上,甩看兩只透明的綠袖子,覺(jué)得好像雨點(diǎn)兒都特別愛(ài)往我的雨衣上落。它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答,滴答滴答……
1.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.選段主要記敘了一件什么事?請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括。
_______________
8、_________________________
3.第一段畫線句中,“甜絲絲”表現(xiàn)出了“我”對(duì)雨的_____之情,“蹦出來(lái)”表現(xiàn)出了“我”當(dāng)時(shí)的_____________。
4.最后一句話運(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了“我”怎樣的心情?
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九、 習(xí)作。
題目:我有一個(gè)小小的心愿
你有什么愿望一直埋藏在心底沒(méi)有說(shuō)出來(lái)呢?是想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讓爸爸媽媽過(guò)上更好的生活,還是希望殘疾人能得到更多的關(guān)愛(ài)?是希望爸爸能有更多的時(shí)間陪你,還是希望自己的生活環(huán)境變得更好?把自己的心愿寫出來(lái),語(yǔ)句通順、表達(dá)清楚,5
9、00字左右。
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10、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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答案
1、駱駝 甜膩 犧牲 寂寞 隱藏 徘徊 焚燒 徹底
2、nüè pá qiāo tà jù làn
3、瞪眼 泰山 鞋子 刑法 橙子 秦國(guó)
14、 皮靴 刊物
4、津 津 抑 挫 動(dòng) 魄 挺 身 飲 鴆 心 裁 世 隔 廢 忘 驚心動(dòng)魄 抑揚(yáng)頓挫
5、鼓勵(lì) 激勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì) 隱藏 珍藏 埋藏
6、
1.走之前,我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?
2.讀物是小畫片。
3.這兒的雨比別處的更清新,雨滴是那么晶瑩,聲音是那么動(dòng)聽(tīng),使我總想演奏一曲,表示我滿心的歡樂(lè)。
7、丹尼爾·笛福 時(shí)間 “遇險(xiǎn)上島” “建房定居” “養(yǎng)牧種植” “救‘星
15、期五’” “回到英國(guó)” 不畏艱險(xiǎn) 機(jī)智頑強(qiáng) 積極樂(lè)觀 童話故事 騎著大雄鵝飛走 美 馬克·吐溫 如何脫險(xiǎn) 敢于探險(xiǎn) 追求自由
8、
1.理直氣壯 小心翼翼
2.“我”盼到了雨,穿上了雨衣。
3.喜愛(ài) 興奮激動(dòng)
4.?dāng)M人,生動(dòng)形象地寫出了雨滴落在雨衣上的情景,表達(dá)了“我”的開(kāi)心快樂(lè)之情。
9、示例:
我有一個(gè)小小的心愿
心愿是人類心靈的寄托,心愿是我們的渴望,心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo),更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿,那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺T谕?/p>
16、地工作,所以一個(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候,夕陽(yáng)照耀著我,有時(shí),我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子,那么快樂(lè),那么開(kāi)心,如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,心里羨慕極了!有一次,天氣大概是剛生完氣吧,也許是放學(xué)早得原因吧,如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽(yáng)帽,生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家,而我一個(gè)人在烈日下站著,影子越來(lái)越長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到了爸爸的聲音:“走,冰冰!”可我回頭一看,原來(lái)都是我的錯(cuò)覺(jué)而已……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我真的很想說(shuō):“爸爸,你快回家吧!趕快把工作干完!”我的心情十分地忐忑,生怕爸爸長(zhǎng)年留在外地……
也許,我這個(gè)小小的愿望,只有爸爸的領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)。但我還是想說(shuō):“爸爸,請(qǐng)你早點(diǎn)回家吧!”
希望我的愿望可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),希望我的爸爸可以早一點(diǎn)到學(xué)校接我,讓我的同學(xué)早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的爸爸!
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