語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試訓(xùn)練

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1、 語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試訓(xùn)練 班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 shuāi jiāo guǐ j jun lin xiōng tng wi mo mo dn qīng mi jī fěng shū yng shǎng sh 二、 用

2、“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 栽種（zhǒnɡ　zhnɡ）　　 假期（ji?！i） 散發(fā)（sn　sǎn）　 盛開(kāi)（shnɡ　chnɡ） 栽種（zāi zi） 镢頭（ju jūe） 三、 辨字組詞。 待（_______）棉（_______）淮（_______）淌（_______）驢（_______） 侍（_______）綿（_______）推（_______）躺（_______）爐（_______） 詩(shī)（_______）錦（_______）維（_______）倘（_______）護(hù)（_______） 四、 我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)，再

3、按要求完成后面的題。 不可估（____） 嘔心（____）血 （____）計(jì)多端 國(guó)（____）民安 處心積（____） 內(nèi)（____）外患 亭臺(tái)樓（____） 無(wú)（____）無(wú)束 1.唐朝在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期真可謂是_________，可到了唐朝后期卻是__________。 2.請(qǐng)注意觀察畫(huà)橫線詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字，再寫一個(gè)類似的詞語(yǔ)：___________。 3.仿照畫(huà)波浪線的詞語(yǔ)形式，再寫一個(gè)類似的詞語(yǔ)：____________。 五、 選詞填空。 左右 橫豎 里外 遠(yuǎn)近 1．前面景陽(yáng)岡上，有只吊睛白額

4、大蟲(chóng)，晚了出來(lái)傷人，壞了三二十條大漢性命。這是（________）皆知的事。 2．看罷多時(shí)，跳過(guò)橋中間，（_________）觀看，只見(jiàn)正當(dāng)中有一石碣。 3．寶玉道：“我還沒(méi)放一遭兒呢?！碧酱盒Φ溃骸埃╛________）是給你放晦氣罷了！” 4．你這樣說(shuō)，弄得我（_________）不是人了。 六、 按要求完成句子練習(xí)。 1．父親說(shuō)：“我看這首詩(shī)糟糕透了”。（改為轉(zhuǎn)述句） ________________________________________________ 2．早晨，紅色的陽(yáng)光從地平線上升起。（修改病句） ___________________________

5、_____________________ 3．牛羊在山坡上吃草。（把畫(huà)面寫具體） ______________________________________________________ 七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 1.《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》這篇課文的首句“_________________”點(diǎn)明了中國(guó)少年的責(zé)任。 2.《將相和》主要寫了三件事：____、______、______。 3.一花一鳥(niǎo)總關(guān)情。“我”與小珍珠鳥(niǎo)之間的情，那是源于______。 4.《牛郎織女》是中國(guó)古代四大民間故事之一，故事中___和____代表追求自由、幸福生活的人，___代表專橫殘暴的人。

6、 5.通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了舍己救人的獵人_______，顧大局、識(shí)大體的_______，我還學(xué)過(guò)一些告訴人們要珍惜時(shí)間的名句：___________________（請(qǐng)寫出其中一句）。 八、 課外閱讀。 兒子的禮物 今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物——一塊德芙巧克力，就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌的表情。 兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書(shū)，錢是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。 兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母?jìng)兊?/p>

7、標(biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來(lái)勁，一翻書(shū)本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每每聽(tīng)到這樣的話，兒子便垂頭不語(yǔ)?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語(yǔ)，他全以寬容和理解消化了，沒(méi)有怨怪，沒(méi)有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。 對(duì)母親來(lái)說(shuō)，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒(méi)有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛(ài)好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠(chéng)

8、，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)——這些優(yōu)點(diǎn)，過(guò)去我都忽略了，或者說(shuō)漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。 我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō)，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。 1．文中插敘的部分是第___自然段，其作用是：__________。 2．“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)是哪些方面的表現(xiàn)？ ________________________________________________________ 3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。 一是：___

9、_____________；二是：_________________； 4．第一自然段中破折號(hào)的用法是（ ）。 A．聲音的延長(zhǎng) B．解釋說(shuō)明 C．表示轉(zhuǎn)折 D．表示中斷 5．下面對(duì)文意的分析、概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A．作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì)，子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。 B．寬厚、真誠(chéng)、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng)，這些才是立足社會(huì)的根本。 C．作者反思過(guò)去，認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，以致忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的，并表示了深深的自責(zé)。 D．在作者看來(lái)，年輕人踏入社會(huì)的首次成功，足以撐起一生的自信。 九、 閱讀理解。 四季之美（節(jié)選） 秋天最美是

10、黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。 冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。 1．文中畫(huà)線句在語(yǔ)段中起_________的作用。 2．選文第1自然段按_______順序描繪了_______和________兩幅圖畫(huà)（ ） A．空間 烏鴉歸巢

11、 大雁南飛 B．時(shí)間 夕陽(yáng)斜照山 夕陽(yáng)西沉 3．冬天，作者明明喜歡早晨，為什么還要寫中午呢？ __________________________________________ 4．用橫線畫(huà)出選文第1自然段中描寫動(dòng)態(tài)美的句子。句子給人以美感的原因是_________________________________________________。 十、 習(xí)作。兩題任選一題。 （一）大膽想象二十年后我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，人們的工作、生活的變化，把想象到的場(chǎng)景或者事件寫下來(lái)，注意重點(diǎn)部分寫具體。 （二）選擇一種你了解并感興趣的事物，圍繞事物特點(diǎn)，用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，寫一篇文章。

12、 要求：題目自擬；內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順連貫，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。書(shū)寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于350字。（注意；文中不要出現(xiàn)自己真實(shí)的學(xué)校和姓名） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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16、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  答案 1、摔跤

17、 詭計(jì) 眷戀 胸膛 外貌 矛盾 輕蔑 譏諷 輸贏 賞識(shí) 2、zhnɡ ji sn shnɡ　zāi ju 3、招待 棉花 淮南 流淌 毛驢 服侍 連綿 推門 躺下 火爐 古詩(shī) 錦繡 維護(hù) 倘若 保護(hù) 4、量 瀝 詭 泰 慮 憂 閣 拘 國(guó)泰民安 內(nèi)憂外患 和顏悅色 不知不覺(jué) 5、遠(yuǎn)近 左右 橫豎 里外 6、父親說(shuō)，他看那首詩(shī)糟糕透了。 早晨，紅色

18、的太陽(yáng)從地平線上升起。 成群的牛羊在綠油油的山坡上悠閑地吃草。 7、故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年 完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請(qǐng)罪 信賴 牛郎 織女 王母娘娘 海力布 藺相如 不飽食以終日，不棄功于寸陰 8、 1．3 與兒子現(xiàn)在的懂事長(zhǎng)大形成對(duì)比 2．品德、性格、能力等 3．指用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的巧克力 自立于社會(huì)的能力 4．B 5．C 9、 1．引領(lǐng)下文 2．B 3．這樣寫是為了突出早晨溫暖、和諧的畫(huà)面。 4．夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。 寫出

19、了秋天黃昏下的烏鴉歸巢時(shí)的美。 10、范文： 二十年后的家鄉(xiāng) 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我已成為一名大學(xué)教授，由于工作繁忙，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)能回家鄉(xiāng)了?！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”當(dāng)我輕輕吟誦著當(dāng)年語(yǔ)文老師教我的詩(shī)句，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情讓我不能不立刻踏上了回鄉(xiāng)之旅！ 一回到家鄉(xiāng)，我驚呆了！這真的是我的家鄉(xiāng)嗎？我不敢相信自己的眼睛。過(guò)去被垃圾污染的母親河，如今是那么美麗。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒嬉戲，鴨子歡鬧。山上的楓葉紅得像一團(tuán)火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紅色的海洋。多么和諧，多么美麗。 只見(jiàn)，大量的垃圾被送到了郊外的處理廠，經(jīng)過(guò)再加工，變成了莊稼的好肥料。刨花板、木器廠排出的污水都被放進(jìn)凈化器中，轉(zhuǎn)化成純凈水，這真是高科技的威力呀！ 再往前走，到了穆棱鎮(zhèn)的中心，展現(xiàn)在我眼前的是一片“樹(shù)林”。他們高大挺拔、枝繁葉茂。我感到十分親切，仿佛置身與大自然中。我情不自禁的向森林走去，輕輕一摸，感到有點(diǎn)熱。哦！原來(lái)這就是人們常說(shuō)的“太陽(yáng)能樹(shù)林”呀！他是有太陽(yáng)能電池板制作成的樹(shù)林模型。它既可以為城市發(fā)電，而且還能吸收灰塵轉(zhuǎn)化為氧氣，我真為穆棱人的聰明智慧感到驕傲自豪呀！ “鈴鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了，媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō)：“快起床吧！遲到了?！迸叮瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！ 我相信我的夢(mèng)想一定能成真，二十年后的家鄉(xiāng)一定會(huì)水清山綠，二十年后的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛！ 8 / 8