精編高中數(shù)學(xué)北師大版必修3課時作業(yè)：第二章　算法初步 課時作業(yè) 11 變量與賦值 Word版含答案

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1、精編北師大版數(shù)學(xué)資料 課時作業(yè) 11　變量與賦值 |基礎(chǔ)鞏固|(25分鐘，60分) 一、選擇題(每小題5分，共25分) 1．輸入a＝5，b＝12，c＝13，經(jīng)下列賦值語句運行后，a的值仍為5的是(　　) 解析：對于選項A，先把b的值賦給a，a的值又賦給b，這樣a，b的值均為12；對于選項B，先把c的值賦給a，這樣a的值就是13，接下來是把b的值賦給c，這樣c的值就是12，再又把a的值賦給b，所以a的值還是13；對于選項C，先把a的值賦給b，然后又把b的值賦給a，所以a的值沒變，仍為5；對于選項D，先把b的值賦給c，這樣c的值是12，再把a的值賦給b，于是b的值為5，然后又把c的值

2、賦給a，所以a的值為12.于是可知選C. 答案：C 2．下列賦值語句正確的是(　　) A．S＝S＋i2 B．A＝－A C．x＝2x＋1 D．P＝ 解析：在程序語句中乘方要用“∧”表示，所以A不正確；乘號“*”不能省略，所以C不正確；D選項中應(yīng)用SQR(x)表示，所以D不正確；B選項是將變量A的相反數(shù)賦給變量A，則B正確． 答案：B 3．下列語句運行的結(jié)果是(　　) A．5 B．3 C．3或5 D．a(chǎn) 解析：一個變量若多次賦值，其值為最后一次所賦予的值．故選A. 答案：A 4．下列語句運行的結(jié)果是(　　) A．2 B．－1 C．5 D．3

3、 解析：A＝2＋3＝5.故選C. 答案：C 5．下列程序執(zhí)行后，變量a，b的值分別為(　　) A．20,15 B．35,35 C．5,5 D．－5，－5 解析：a＝15，b＝20，把a＋b賦給a，因此得出a＝35，再把a－b賦給b，即b＝35－20＝15，再把a－b賦給a，此時a＝35－15＝20，因此最后輸出的a，b的值分別為20,15. 答案：A 二、填空題(每小題5分，共15分) 6．閱讀如圖所示的算法框圖，則輸出的結(jié)果是________． 解析：y＝22＋1＝5， b＝35－2＝13. 答案：13 7．如下所示的算法語句運行結(jié)果為________

4、． 解析：由賦值語句a＝2，b＝3，c＝4，a＝b，b＝c＋2，c＝b＋4知，賦值后，a＝3，b＝6，c＝10，所以d＝＝＝. 答案： 8．如圖所示的一個算法流程圖，已知a1＝3，輸出的b＝7，則a2的值是________． 解析：由算法流程圖可知，＝b＝7，a1＝3，則a2＝11. 答案：11 三、解答題(每小題10分，共20分) 9．求下面的程序輸出的結(jié)果． 解析：第三句給c賦值后c＝7，第四句給a賦值后a＝11，故最后輸出11.5. 10．已知球的體積為36π，寫出求球的直徑及球的表面積的算法，畫出算法框圖． 解析：設(shè)球的半徑為R， 則由V＝πR3 得

5、R＝， 球的直徑d＝2R，球的表面積S＝4πR2. 算法步驟如下： (1)V＝36π (2)R＝ (3)d＝2R (4)S＝4πR2 (5)輸出d，S 算法框圖如下： |能力提升|(20分鐘，40分) 11．計算機(jī)執(zhí)行算法步驟后輸出的結(jié)果是(　　) A．4，－2 B．4,1 C．4,3 D．6.0 解析：由賦值語句a＝1，b＝3知，賦值后， a＝a＋b＝1＋3＝4，b＝a－b＝4－3＝1，故選B. 答案：B 12．下面算法框圖的作用是交換兩個變量的值并輸出，則①處應(yīng)為________． 解析：由框圖知①處應(yīng)填x＝y(tǒng). 答案：x＝

6、y 13．用算法語句寫出下面程序框圖的程序． 解析：程序如下： 14．金融作為現(xiàn)代生活中不可或缺的行業(yè)，與我們有著密切的關(guān)系，某人現(xiàn)有5000元人民幣，他按照定期一年存款方式存入銀行，到期自動轉(zhuǎn)存，按復(fù)利計算，已知當(dāng)前定期一年的利率為2.25%，試求5年后這個人連本帶息可以取出多少錢？設(shè)計算法解決問題，畫出算法框圖． 解析：設(shè)某年后可以取出a元，算法步驟如下： 1．一年后：a＝5000(1＋2.25%)； 2．兩年后：a＝5000(1＋2.25%)(1＋2.25%)； 3．三年后：a＝5000(1＋2.25%)(1＋2.25%)(1＋2.25%)； 4．四年后：a＝5000(1＋2.25%)(1＋2.25%)(1＋2.25%)(1＋2.25%)； 5．五年后：a＝5000(1＋2.25%)(1＋2.25%)(1＋2.25%)(1＋2.25%)(1＋2.25%)； 6．輸出a. 框圖如圖：