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1、小班美術(shù)活動《車輪滾滾》活動設(shè)計
孤山鎮(zhèn)第二幼兒園 苗彩蘭
一、活動目標(biāo)
1.能大膽讓車輪滾動,產(chǎn)生色彩痕跡。
2.感知各種顏色,知道車輪表面可以印畫。
3.體驗與同伴進(jìn)行玩色游戲的快樂。
二、活動重難點
重點:能大膽讓車輪滾動,產(chǎn)生色彩痕跡。
三、活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:在戶外游戲時,教師組織幼兒玩“開汽車”游戲,豐富幼兒開車的經(jīng)驗。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)玩具汽車每人一個;紅黃藍(lán)綠四顏色顏料兩盤、抹布(擦手);
(2)歌曲《去郊游》;
(3)幼兒班繪畫紙,將繪畫連起來制成直直、彎彎、圓環(huán)形等形狀,并鋪在桌子
2、上。
四、活動過程
(一)教師以音樂《去郊游》導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1.教師播放音樂《音樂》,并帶領(lǐng)幼兒開著自己的小汽車進(jìn)行游戲。
(1)教師:“小朋友們,你們的小汽車呢?”
(2)“小朋友,今天你們來做小司機(jī),我們開著小汽車去郊游好嗎?”
(3)“今天的汽車比較多,所以郊游的時候你們一定要看好路,千萬別撞車了好嗎?”
2.教師引導(dǎo)幼兒回憶游戲經(jīng)驗。
(1)“小司機(jī)們真棒!剛才我們小汽車去了好多地方,誰來告訴我你剛才是怎么開小汽車的?”
(2)“小汽車上坡時是怎么走的?”
(3)“小汽車下坡時是怎么走的?”
(4)“小汽車拐彎
3、的時候是怎么走的?請小朋友們做一做以上的動作。”
(二)教師出示顏料,并演示講解操作方法
1.認(rèn)識各種顏料的顏色
師:小汽車跑了那么長的時間,都沒有油了,小司機(jī)要給小汽車加滿油,小汽車才能跑得快,那小朋友們說一說加油要到什么地方加呢?
師:小朋友們看一看這里有幾個加油站呀?我們來看看這些加油站都有些什么顏色?(教師出示顏色請幼兒認(rèn)識)
2.教師示范加油的方法
師:現(xiàn)在我們給小汽車加油,平時我們給小汽車加油要加到什么地方呢?(郵箱里)今天老師要把油加在車輪上,小朋友們看,把小汽車放在加油站里,來回的滾動幾下,車輪加滿了彩色的汽油。
3.教師示范車輪滾畫的方法
師:小朋友們看,加滿油的小汽車都跑出什么呢?(用蘸上顏料的汽車的車輪在紙上印出痕跡)
(三)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
1.請小司機(jī)選一個你喜歡的顏色,給小汽車加上彩色的汽油,繼續(xù)去旅行吧!
2.幼兒操作玩具小汽車,在長畫紙上滾印。
3.當(dāng)幼兒滾印畫進(jìn)行時,要及時結(jié)束活動:“小汽車要下班了,快把小汽車停在汽車廠吧!”
(四)集體分享作品
師:看我們的小汽車在馬路上印出了這么多的車輪印,你覺得這些車輪印像什么?都有什么顏色?找一找哪個車輪印是你印上去的?
(五)活動延伸
將活動物品放到區(qū)角里,區(qū)角時間繼續(xù)進(jìn)行操作。