網(wǎng)球發(fā)球機機械原理課程設(shè)計

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1、班級班級 : : 0502060405020604小組成員小組成員 : : 吳軍吳軍 (061201061201)周少豐(周少豐(061209061209)毛海龍(毛海龍(指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師 :葛文杰:葛文杰自動網(wǎng)球發(fā)球機 機械原理課程設(shè)計機械原理課程設(shè)計報告機械原理課程設(shè)計報告目錄目錄一、一、 設(shè)計背景簡介:設(shè)計背景簡介: .3 3二、初始設(shè)想方案簡介二、初始設(shè)想方案簡介.3 3類牛頭刨床機構(gòu)。類牛頭刨床機構(gòu)。.3 3三、最終選擇方案簡介:三、最終選擇方案簡介:.4 4四、功能的實現(xiàn)四、功能的實現(xiàn).4 4五、送球部分相關(guān)參數(shù)的計算與選定五、送球部分相關(guān)參數(shù)的計算與選定.6 6(一)機構(gòu)尺寸的計

2、算(一)機構(gòu)尺寸的計算.6 6(二)參數(shù)確定過程及考慮因素(二)參數(shù)確定過程及考慮因素.7 7六、出球部分相關(guān)計算與參數(shù)選定六、出球部分相關(guān)計算與參數(shù)選定.8 81 1、相關(guān)計算、相關(guān)計算.8 82 2、電動機轉(zhuǎn)速的確定、電動機轉(zhuǎn)速的確定.8 83 3、選取相關(guān)參數(shù)、選取相關(guān)參數(shù).9 9七、設(shè)計項目總結(jié)七、設(shè)計項目總結(jié).9 9八、參考文獻八、參考文獻.1010附錄:組內(nèi)成員及完成的相關(guān)任務(wù)附錄:組內(nèi)成員及完成的相關(guān)任務(wù)和上交文件清單和上交文件清單.1010一、一、 設(shè)計背景簡介設(shè)計背景簡介:起源于法國的網(wǎng)球現(xiàn)在成為了全世界最流行的球類運動之一,深受戶外運動人士的喜愛。但事實上,作為一個對抗性的

3、運動,當(dāng)你只有一個人的時候,或許也只能徒喚奈何了,而我們的這個網(wǎng)球發(fā)球機的設(shè)想,便是為了應(yīng)對這種情況而產(chǎn)生的。盡管可能無法獲得如同與人對抗時的樂趣,但對于技術(shù)的提高與自身的鍛煉還是有很大的幫助的。二、最初設(shè)想方案簡介。二、最初設(shè)想方案簡介。類牛頭刨床機構(gòu)類牛頭刨床機構(gòu):原理:主要采用的是牛頭刨床的急回原理,因為急回現(xiàn)象存在著較大的瞬時速度,在擊球的同時使球獲得大的動能,從而實現(xiàn)拋球。優(yōu)點:該機構(gòu)可以實現(xiàn)送球與拋球的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,由于采用的是牛頭刨床的急回原理,故結(jié)構(gòu)可以稍微小一些。缺點:由于是連桿機構(gòu),所以運動速度不可能過大,因此,球的拋射距離不會很遠(yuǎn)。三、三、 最終選擇方案簡介:最終選擇方案簡介

4、:具體的運動情況請點擊參看三維運動動畫。原理:主要靠得是兩個高速反方向旋轉(zhuǎn)的輪把球擠壓并拋射出去。優(yōu)點:機構(gòu)體積相對來說比較小,機構(gòu)平穩(wěn)性比較好??梢詫崿F(xiàn)拋球與送球的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。缺點:球的拋出速度計算比較復(fù)雜,只能采用經(jīng)驗公式來粗略計算。四、功能的實現(xiàn)四、功能的實現(xiàn)1.其中將上面皮帶輪做成圓錐形,如圖:這樣皮帶在轉(zhuǎn)動過程中將沿著圓錐體左右運動,也就可以起到改變上面大皮帶輪轉(zhuǎn)速的作用。由于上面皮帶輪速度可變,因此上下輪的速度有如下關(guān)系:即:上輪速度小于下輪速度,上下輪速度相同,上輪速度大于下輪速度因此也就分別實現(xiàn)了上旋球,平擊球,下旋球。2.通過調(diào)整基座上可調(diào)支架的長度,并用銷釘將其夾緊可以起到調(diào)

5、節(jié)發(fā)球機整體高度的目的。3.利用上面一個偏心輪的運動,可以將球有規(guī)律的發(fā)出,并且通過改變偏心輪的轉(zhuǎn)速可以調(diào)整發(fā)球的間隔。4.利用偏心輪的運動以及齒輪與齒條機構(gòu)實現(xiàn)發(fā)球機在一定角度內(nèi)的轉(zhuǎn)動,以此實現(xiàn)發(fā)球角度的自動改變。如圖:綜上,發(fā)球機最終的簡圖為:五送球部分相關(guān)參數(shù)的計算與選定五送球部分相關(guān)參數(shù)的計算與選定1.1.機構(gòu)尺寸的計算機構(gòu)尺寸的計算( 齒輪連桿等效圖 )1、偏心輪及相關(guān)尺寸兩個偏心輪采用相同的尺寸:偏心輪:直徑 20cm,偏心到圓心的距離 5cm,長桿 L=20cm ,短桿 L=5cm。2、齒輪及齒條尺寸齒輪分度圓直徑為 20cm,齒條長度為 7cm3、滑塊尺寸7568684、大輪及

6、皮帶輪的尺寸兩個大輪大小為 30cm,兩個大輪之間距離為 65mm下面及右邊的兩個皮帶輪直徑為 20cm,圓錐形的上皮帶輪大徑為21cm,小徑為 19cm2.2.參數(shù)確定過程及考慮因素參數(shù)確定過程及考慮因素1、由球的直徑(正常狀態(tài)下約為 65.41- 68.58mm) ,確定筒的截面為 6969,留出適當(dāng)空間方便下球。2、確定滑塊寬、高為 6868。3、滑塊長度也可由送球的通道長度確定了,為了保證送球平穩(wěn),準(zhǔn)確,特取 75,比 68 稍大,利于滑塊的滑進,不易卡住!且與連桿的鉸接點并不在中間位置,這是防止齒輪打到滑塊!4、連桿長度及偏心輪尺寸的確定。滑塊長度為 75,綜合考慮,尤其考慮實際情況

7、,取長桿 L=20cm,短桿 L=5cm,直徑 20cm,偏心到圓心的距離 5cm。5、為了使網(wǎng)球發(fā)出時平穩(wěn)有力,則大皮帶輪的直徑應(yīng)遠(yuǎn)大于網(wǎng)球直徑,且間距略小于網(wǎng)球直徑。因此取大輪的直徑為 30cm,間距為65mm6.為了提高傳動效率,并實現(xiàn)球的旋轉(zhuǎn),取圓柱皮帶輪直徑 20cm,圓錐皮帶輪直徑在 19cm-21cm 之間。7. 下面一個偏心輪需要帶動齒輪齒條機構(gòu)運動,因此需要計算齒輪及齒條的尺寸。經(jīng)過計算得發(fā)球機需要轉(zhuǎn)過的角度為 21 度,取齒輪分度圓直徑為 20cm,則齒條長度最小為 3.66cm,考慮實際情況,取齒條長度為 7cm六、出球部分相關(guān)計算與參數(shù)選定六、出球部分相關(guān)計算與參數(shù)選定

8、1 1、相關(guān)計算、相關(guān)計算: :網(wǎng)球發(fā)球裝置的放置高度約為 1.25m出球點距離網(wǎng)高點的垂直高度 h=0.336m 將速度分解為豎直方向和水平方向豎直方向:21221*20.336 ,0.914t0.262 ,0.243Hg tHm Hms ts1由于其中,解得:水平方向:11*5.5t0.243vLv tLms由于 其中 ,解得:=22. 63m / s即時速 81.5km/h因此發(fā)球機距離球網(wǎng)的距離為:22*22.63*0.2625.9Lv tm2 2.電動機轉(zhuǎn)速的確定電動機轉(zhuǎn)速的確定:上下輪的速度有如下關(guān)系:不管哪種情況下,網(wǎng)球的速度都可以認(rèn)為等于上下輪速度的平均值,但由于上下輪之間的速

9、度差異極小,因此可以近似認(rèn)為網(wǎng)球的速度等于下輪的速度。又由于網(wǎng)球速度為22.63m/s,所以下輪的速度為 22.63m/s.由大皮帶輪的直徑為 30cm,解得皮帶輪轉(zhuǎn)速為 1450r/min.3 3、選取相關(guān)參數(shù)、選取相關(guān)參數(shù)輪速:1450r/min傳動比為 1:1電動機功率:7.5kw七、設(shè)計項目總結(jié)七、設(shè)計項目總結(jié)剛剛開始設(shè)計的時候,坦白的說真的不知道從何下手。盡管老師給我們講過相關(guān)的知識,但是畢竟紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行,一開始我們整個小組真的有一種無處下手的感覺。經(jīng)過對于課程設(shè)計教材上的一些設(shè)計實例的研究,我們漸漸確定了設(shè)計的方向,但是由于考慮到大小等多種因素,我們先期的多個設(shè)計

10、方案都被否決了。在很長的一段時間里,我們都為該采用什么樣的方案而苦苦思考,小組在一起開了很多次會,最終確定了最后的方案。之后的工作基本就按部就班了,大家基本都在規(guī)定的期限內(nèi)完成了自己的任務(wù),然后我將大家完成的任務(wù)做了整理和修改。制作了三維演示動畫,當(dāng)然制作過程也經(jīng)歷了不少的挫折,盡管最后的結(jié)果不是特別理想,但是我們已經(jīng)盡了我們的最大努力了。在整個設(shè)計的過程中,我們經(jīng)歷了很多挫折,但最終還是完成了預(yù)訂的設(shè)計任務(wù),在最后總結(jié)一下整個過程中的經(jīng)驗,并對整個設(shè)計的不足進行總結(jié)。經(jīng)驗:1、在設(shè)計中要早作計劃,要進行充分的討論,論證 2、整個組內(nèi)既要注意分工,也要注意進行必要的交流。 3、隨機應(yīng)變,對于預(yù)

11、料之外的變化要妥善處理。不足:由于方案本身的限制,使得很多的參數(shù)都是通過估算決定的,這盡管有一定的根據(jù),但是缺乏實踐的驗證。缺乏具體實驗的驗證,這是本次設(shè)計最大的不足。最后,我們要感謝葛文杰老師對我們的指導(dǎo)。同時,還要感謝小組其它組員的配合與協(xié)作及班級其他同學(xué)的幫助。八、參考文獻八、參考文獻:1、機械原理(第七版) 孫桓 陳作模 葛文杰主編 西北工業(yè)大學(xué)出版社2.機械原理與設(shè)計課程設(shè)計 王三民主編 機械工業(yè)出版社附錄 1:組內(nèi)成員及完成的相關(guān)任務(wù)吳軍 原理的主要設(shè)計、制作演示 FLASH 動畫、3D 動畫,以及主要的計算過程周少豐 參與設(shè)計,運動簡圖繪制 毛海龍 參與設(shè)計、語言描述及文檔組編

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