學(xué)院2019年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案.docx

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116541855 上傳時(shí)間:2022-07-05 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):8 大?。?3.24KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
學(xué)院2019年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案.docx_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
學(xué)院2019年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案.docx_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
學(xué)院2019年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案.docx_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《學(xué)院2019年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案.docx》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《學(xué)院2019年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案.docx(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)院2019年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)方案學(xué)院2019年學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)方案 各教學(xué)院系、各班級(jí): 為進(jìn)一步培育良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和健康成長(zhǎng),學(xué)院決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜通知如下: 一、活動(dòng)時(shí)間:2019年4月-5月 二、活動(dòng)主題:共建共創(chuàng),共享共進(jìn) 三、指導(dǎo)思想: 圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合施策的原則,以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、夯實(shí)學(xué)生日常教育管理、推進(jìn)師生有效互動(dòng)為活動(dòng)方向,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育管理與服務(wù)工作,努力營(yíng)造良好育人環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生真誠(chéng)做人,誠(chéng)信做事,勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,努力形成體現(xiàn)嘉

2、庚精神風(fēng)骨和誠(chéng)毅品格特質(zhì)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 四、活動(dòng)內(nèi)容: (一)狠抓日常促學(xué)風(fēng) 各教學(xué)院系要加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育與管理,從學(xué)生最密切相關(guān)的兩大陣地(教學(xué)樓和宿舍區(qū))入手,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的育人環(huán)境。 1、組建一支學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)小組 各教學(xué)院系分別組建一支學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)小組,由部門(mén)負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì),全體輔導(dǎo)員組織各專(zhuān)業(yè)各班級(jí)學(xué)生干部共同參與,強(qiáng)調(diào)五早(早起、早餐、早讀、早鍛煉、早走進(jìn)教室)、五走(走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走進(jìn)教室、走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)室驗(yàn)室和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園)、五杜絕(杜絕遲到、杜絕缺課、杜絕帶早餐、杜絕上課睡覺(jué)、杜絕上課玩手機(jī)),進(jìn)一步加大督查力度,除院系負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員積極參與教學(xué)樓督導(dǎo)查

3、課工作外,還要做好各班級(jí)學(xué)生干部每日督導(dǎo)排班部署。同時(shí),學(xué)院文明督導(dǎo)隊(duì)要強(qiáng)化常規(guī)檢查,定期通報(bào)關(guān)于校園文明行為、安全衛(wèi)生等檢查情況。 2、強(qiáng)化教學(xué)與管理的聯(lián)動(dòng)合作 各教學(xué)院系須進(jìn)一步強(qiáng)化教師與院系輔導(dǎo)員之間聯(lián)動(dòng)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)與管理雙管齊下。教師與輔導(dǎo)員密切配合,建立經(jīng)常性有效溝通,共同抓好課堂紀(jì)律,對(duì)違反出勤和課堂紀(jì)律的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育,糾正學(xué)生上課吃東西、玩手機(jī)、睡覺(jué)等行為,維護(hù)良好的課堂秩序。 3、落實(shí)輔導(dǎo)員住樓值班與安全維穩(wěn)排查工作 各教學(xué)院系書(shū)記、各輔導(dǎo)員要落實(shí)住樓值班,經(jīng)常性地深入學(xué)生宿舍,貼近學(xué)生,有計(jì)劃地開(kāi)展思想政治教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)本院系自律會(huì)作用,落實(shí)學(xué)生安全維穩(wěn)排查月報(bào)工

4、作,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和有效化解各種矛盾,為學(xué)生營(yíng)造溫馨、和諧的家的氛圍,并引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中去,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 4、繼續(xù)做好學(xué)業(yè)預(yù)警和違紀(jì)預(yù)警工作 各教學(xué)院系要繼續(xù)落實(shí)學(xué)業(yè)預(yù)警和違紀(jì)預(yù)警制度,落實(shí)集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定,推進(jìn)依法治校,把預(yù)防工作、教育工作、幫扶工作做在前,維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序和良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 (二)開(kāi)展活動(dòng)育學(xué)風(fēng) 各教學(xué)院系要以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班為主線(xiàn),開(kāi)展各具特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),齊心協(xié)力培育學(xué)院優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 1、制作一組優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班宣傳專(zhuān)欄 學(xué)院從2017-2018學(xué)年10個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班中按成績(jī)高低抽選出7個(gè)班級(jí)(有獲獎(jiǎng)的院

5、系各抽1個(gè)班,即國(guó)貿(mào)1694班、中文1592班、學(xué)前1692班、機(jī)械1591班、交通1594班、會(huì)計(jì)1695班、軟件1594班),請(qǐng)相關(guān)教學(xué)院系做好宣傳專(zhuān)欄素材的整理工作,要求:提煉班級(jí)創(chuàng)建的特色項(xiàng)目、亮點(diǎn)措施及其成效,自擬題目,文字要簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容要引人注目,并搭配相應(yīng)的照片(文字總計(jì)1500-2000字,照片8-12張,用Word將文字與照片穿搭編輯,同時(shí)另需提供清晰的照片原圖,照片文件名須注明活動(dòng)內(nèi)容)。請(qǐng)相關(guān)院系于2019年4月10日前將上述制作素材報(bào)送學(xué)工部陳華云處(郵箱xx),學(xué)工部將統(tǒng)一安排制作并展示。 2、召開(kāi)一次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì) 各教學(xué)院系各輔導(dǎo)員要積極組織各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)風(fēng)

6、建設(shè)主題班會(huì)。各班要根據(jù)本班實(shí)際情況,圍繞創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起、尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象、尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施、上課爭(zhēng)坐第一排,下課爭(zhēng)進(jìn)圖書(shū)館、如何強(qiáng)化五早、五走、五杜絕工程等議題進(jìn)行討論,增強(qiáng)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識(shí),在各班級(jí)之間形成找差距、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好局面,積極營(yíng)造人人重視學(xué)風(fēng)建設(shè)、人人參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃郁氛圍。 3、開(kāi)展一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建情況中期抽查 院學(xué)工部將于4月中下旬組織工作人員對(duì)各教學(xué)院系優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建情況進(jìn)行抽查,力求抓過(guò)程促成效,確保我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)真正落到實(shí)處,扎實(shí)有效推進(jìn)。 抽查內(nèi)容:包括創(chuàng)建計(jì)劃材料、創(chuàng)優(yōu)工作月匯報(bào)材料、班級(jí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況、輔導(dǎo)員指導(dǎo)督

7、促情況、創(chuàng)建工作的特色與亮點(diǎn)展示。 抽查方式:由學(xué)工部負(fù)責(zé)在各教學(xué)院系中隨機(jī)抽取若干個(gè)班級(jí),屆時(shí)被抽到的班級(jí)輔導(dǎo)員需要報(bào)送所在專(zhuān)業(yè)班級(jí)的創(chuàng)建情況書(shū)面材料;同時(shí),各教學(xué)院系另外推薦一個(gè)創(chuàng)建亮點(diǎn)豐富、成效明顯的班級(jí)并報(bào)送該班級(jí)創(chuàng)建情況材料。學(xué)工部還將對(duì)創(chuàng)建情況進(jìn)行二度抽查(抽查具體班級(jí)待文件通知,請(qǐng)各教學(xué)院系提前做好準(zhǔn)備)。 (三)交流經(jīng)驗(yàn)助學(xué)風(fēng) 各教學(xué)院系要充分利用各種平臺(tái),加強(qiáng)總結(jié)交流力度,努力挖掘育人元素,并實(shí)現(xiàn)資源共享,推進(jìn)學(xué)生教育管理工作更上新臺(tái)階。 1、開(kāi)展一次學(xué)霸分享會(huì)活動(dòng) 各教學(xué)院系配合學(xué)工部、團(tuán)委、院學(xué)生會(huì),推薦成績(jī)突出學(xué)生代表參加學(xué)霸分享會(huì)的活動(dòng),并做好分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的組織工作

8、(具體要求待文件通知)。 2、舉辦一場(chǎng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作沙龍(選辦) 各教學(xué)院系可結(jié)合本院系學(xué)生特色、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)風(fēng)建設(shè)特色項(xiàng)目,選擇多樣的活動(dòng)形式,舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)沙龍活動(dòng),推動(dòng)政工隊(duì)伍在交流中啟迪思維,共享經(jīng)驗(yàn),努力完善學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。 3、開(kāi)展一次輔導(dǎo)員創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)評(píng)選暨學(xué)風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 各教學(xué)院系要充分挖掘并推薦若干名在優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建中積極參與指導(dǎo)、創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員,參加創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)將于2019年4-5月舉行,活動(dòng)將擇優(yōu)推選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并發(fā)放獎(jiǎng)金(具體通知見(jiàn)附件二)。 4、舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

9、會(huì) 各教學(xué)院系要結(jié)合年級(jí)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),組織開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)交流會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)等多種形式的學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,引導(dǎo)學(xué)生互學(xué)、共學(xué),促進(jìn)學(xué)生自我教育、自強(qiáng)不息、勵(lì)志成才。 (四)師生互動(dòng)帶學(xué)風(fēng) 各教學(xué)院系要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),努力打造優(yōu)秀育人導(dǎo)師,實(shí)現(xiàn)教書(shū)與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一,讓老師成為學(xué)生的良師益友,推動(dòng)學(xué)生工作實(shí)現(xiàn)全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人。 1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要求教師真正擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命。各教學(xué)院系應(yīng)明確教師作為課堂第一責(zé)任人的身份,努

10、力改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂吸引力,通過(guò)優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量吸引學(xué)生自愿回歸課堂,真正發(fā)揮教師傳道、授業(yè)、解惑等功能,激發(fā)學(xué)生深入思考、自主學(xué)習(xí)。 2、落實(shí)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)制。督促輔導(dǎo)員用好輔導(dǎo)員工作手冊(cè),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用,加強(qiáng)走訪(fǎng)談心制度,關(guān)注每位學(xué)生成才需求,培育每位學(xué)生興趣特長(zhǎng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。各教學(xué)院系要加大對(duì)手冊(cè)的檢查力度,并提出指導(dǎo)意見(jiàn),更好地發(fā)揮工作手冊(cè)的積極作用。 3、創(chuàng)新導(dǎo)師制,加強(qiáng)師生互動(dòng)與人文關(guān)懷。各教學(xué)院系書(shū)記會(huì)同系主任合力推動(dòng)導(dǎo)師制真正落地,形成全員育人局面,完善指導(dǎo)方式,強(qiáng)化導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的集中指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)和談心談話(huà),健全保

11、障措施,制定院系導(dǎo)師制實(shí)施細(xì)則和考核辦法,積極推進(jìn)師生有效互動(dòng)。 此外,各教學(xué)院系在積極開(kāi)展好全院性活動(dòng)基礎(chǔ)上,可根據(jù)本院系學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的實(shí)際問(wèn)題,選好突破口和著力點(diǎn),采取有力有效的措施,積極開(kāi)展具有本院系特色的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性、科學(xué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的效果。 五、活動(dòng)要求: (一)做好宣傳動(dòng)員。學(xué)院于3月底對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。各教學(xué)院系要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn),制定本院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)具體實(shí)施方案,自主開(kāi)展豐富多彩、行之有效的活動(dòng)。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播、QQ群、微信群等宣傳媒介,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛宣傳,層層動(dòng)員,為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。確保本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)取得實(shí)效。 (二)做好記錄總結(jié)。各教學(xué)院系要在活動(dòng)中要做好記錄,對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并提出思考建議,形成綜合性的文字材料,進(jìn)一步加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度。 (三)探索長(zhǎng)效機(jī)制。各教學(xué)院系要以學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī),倡導(dǎo)新風(fēng),鞏固成果。引導(dǎo)學(xué)生做好合理的生涯規(guī)劃、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培育良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),探索學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。 注:院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)總結(jié)材料與相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)表(包括紙質(zhì)和電子版)于5月20日前報(bào)送學(xué)工部陳華云處(郵箱:xx)。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!