《二年級(jí)認(rèn)識(shí)方向課件 認(rèn)識(shí)方向課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)認(rèn)識(shí)方向課件 認(rèn)識(shí)方向課件（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二年級(jí)認(rèn)識(shí)方向課件 認(rèn)識(shí)方向課件
認(rèn)識(shí)方向是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北四個(gè)方向，是本單元教學(xué)的重點(diǎn)。下面，WTT為大家分享認(rèn)識(shí)方向課件，希望對(duì)大家有所幫助!
教學(xué)目標(biāo)：
1、在認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方位的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北，能根據(jù)給定的一個(gè)方向(東、南、西或北)來(lái)辨認(rèn)其余七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。
2、在觀察、解決實(shí)際問(wèn)題中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考的意識(shí)。
3、在合作交流的過(guò)程中，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)東南、
2、東北、西南、西北四個(gè)方向。
教學(xué)難點(diǎn)：在具體場(chǎng)景中根據(jù)不同的參照物來(lái)確定方向。
教具準(zhǔn)備：
課件，指南針圖，寫有八個(gè)方向的長(zhǎng)方形卡片，黑板上畫好一個(gè)空白方向板;每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一塊空白方向板。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)舊知，引入新知
1、提問(wèn)：我們小朋友們現(xiàn)在面對(duì)的是什么方向
那大家的后面是什么方向?左邊呢?右邊呢?
2、提問(wèn)：在我們平面圖上是如何表述的呢?(上北、下南、左西、右東)
請(qǐng)?jiān)诜较虬迳习阉鼈儗懴聛?lái)。(學(xué)生寫，教師板書。)
3、出示例圖。(去除超市、體育場(chǎng)、人民橋、公園)
提問(wèn)：學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方?
4、講述：小朋友們回答的真棒!在偉大的方向王國(guó)里，除
3、了東、南、西、北四個(gè)方向外，還有四個(gè)方向，小朋友想認(rèn)識(shí)嗎?那就請(qǐng)大家和老師一起去方向王國(guó)吧!
二、自主探究、學(xué)習(xí)新知
1、認(rèn)識(shí)東北
(1)在原圖基礎(chǔ)上出示超市。
提問(wèn)：超市在汽車站的哪面?又在少年宮的哪面?
超市在學(xué)校的哪面呢?
(2)同桌討論，并要求說(shuō)明理由。
(3)指名說(shuō)。(因?yàn)槠囌驹趯W(xué)校的北面，少年宮在學(xué)校的東面，超市在汽車站和少年宮之間，所以是東北面。)
(4)小結(jié)：因?yàn)槌性趯W(xué)校的東面和北面之間，所以超市在學(xué)校的東北面。(邊說(shuō)邊出示東北)
(5)講述：小朋友們分析^p 的真準(zhǔn)確，請(qǐng)?jiān)诜较虬迳蠈懗鰜?lái)。(學(xué)生寫，教師板書。)
2、認(rèn)識(shí)西南
(1)在原圖基礎(chǔ)上
4、出示公園
提問(wèn)：公園在學(xué)校的哪面?
(2)同桌討論，并說(shuō)明理由。
(3)指名說(shuō)。(火車站在學(xué)校的西面，電影院在學(xué)校的南面，而公園在火車站和電影院之間，所以公園在學(xué)校的西南面)
(4)小結(jié)：因?yàn)楣珗@在學(xué)校的西面和南面之間，所以公園在學(xué)校的西南面。(邊說(shuō)邊出示西南)
(5)小朋友們經(jīng)過(guò)同桌的合作交流，得出了一個(gè)正確答案。請(qǐng)?jiān)诜较虬迳蠈懴聛?lái)。(學(xué)生寫，教師板書。)
3、認(rèn)識(shí)東南和西北
(1)在原圖上出示人民橋和體育場(chǎng)
提問(wèn)：你知道體育場(chǎng)和人民橋各在學(xué)校的哪一面嗎?
(2)獨(dú)立思考。
(3)指名說(shuō)。(因?yàn)槿嗣駱蛟趯W(xué)校的西面和北面之間，所以人民橋在學(xué)校的西北面。因?yàn)轶w育場(chǎng)在學(xué)校的東面和南面之間，所以體育場(chǎng)雜學(xué)校的東南面)
(4)、講述：小朋友，你觀察的真仔細(xì)，說(shuō)得真棒。人民橋的確是在學(xué)校的西北面，體育場(chǎng)就在學(xué)校的東南面。和他一樣想的小朋友請(qǐng)舉手。(邊說(shuō)邊出示西北和東南)
(5)、在方向板上把它們寫下來(lái)。(學(xué)生寫，教師板書。)
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