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1、新冠防控期間學(xué)生思想政治工作總結(jié)
青縣流河學(xué)區(qū)
遵照《中共河北省委教育工委 河北省教育廳關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生思想工作的通知》(冀教德育〔2020〕3號)文件精神,流河學(xué)區(qū)充分運用抗擊疫情中涌現(xiàn)出的生動案例、鮮活素材和偉大精神,全面努力做好“三進”工作,堅定廣大師生戰(zhàn)勝疫情的信心,進一步增強了學(xué)生思想政治工作的針對性和實效性,開展了一系列卓有成效的工作,也取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、講好疫情防控這堂生動的思想政治課
我學(xué)區(qū)要求各中小學(xué)、幼兒園,以班級為單位開展疫情期間德育教育,由各班主任牽頭組織實施,一是深入宣傳黨中央和省委、省政府決策部署,結(jié)合當(dāng)前戰(zhàn)
2、疫形勢,教育廣大學(xué)生擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅信我們黨一定能夠帶領(lǐng)人民奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)勝利,增進對黨的感情;二是教育廣大學(xué)生深刻認(rèn)識強大的祖國和社會主義制度的無窮力量,厚植愛國主義情懷和民族自豪感;三是教育廣大學(xué)生科學(xué)辯證地認(rèn)識疫情防治工作的復(fù)雜性和艱巨性,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的長期性和系統(tǒng)性;四是教育廣大學(xué)生服從社會大局安排,為疫情防控阻擊戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
二、增強學(xué)生公共道德與社會責(zé)任感
為增強學(xué)生公共道德與社會責(zé)任感,我們要求各中小學(xué)幼兒園教育引導(dǎo)師生遵守當(dāng)?shù)攸h委政府規(guī)定,配合學(xué)校延期開學(xué)的各項安排,做好疫情防控和個人防護,不造謠、不信謠、不傳謠,不發(fā)表、不轉(zhuǎn)發(fā)不正當(dāng)言論
3、;并以班級為單位,由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)抗疫一線廣大醫(yī)護人員和黨員干部臨危受命、奮戰(zhàn)一線的事跡,深刻體會到在自身安全的背后是無數(shù)人的付出和奉獻,正所謂:“之所以歲月靜好,是因為有人為我們負(fù)重前行?!鄙羁汤斫馍鐣?zé)任感的實質(zhì)內(nèi)涵,懂感恩、講奉獻,學(xué)會理解、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。結(jié)舍防疫知識,培養(yǎng)綠色環(huán)保理念,尊重自然、保護自然,不食用野生動物。并組織學(xué)生利用抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)軟件,原創(chuàng)錄制視頻,為武漢加油,為祖國加油,利用手中的彩筆,繪制、制作手抄報,宣傳防疫知識,傳遞正能量,為疫情防控貢獻自己的綿薄之力。
三、開展生命及心理健康教育
要結(jié)合防控知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的價值,建立對生命和自然的尊重
4、與熱愛,提高自我防護的意識和能力,學(xué)會對自己的健康、安全和未來負(fù)責(zé);要發(fā)揮教育系統(tǒng)人才和智力優(yōu)勢,面向廣大師生和社會公眾提供心理咨詢服務(wù),提高學(xué)生心理健康水平;要注重發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任作用,關(guān)心學(xué)生的心理變化情況,有效開展心理健康教育。
四、注重習(xí)慣養(yǎng)成教育
為進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們要求一、二年級班主任與家長配合,負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長和低年級學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,每天能夠自主閱讀,按時完成作業(yè);保持規(guī)律作息和均衡餐食,講究個人衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,堅持居家體育鍛煉。對于八至九年級的學(xué)生,我們的關(guān)注點是:指導(dǎo)養(yǎng)成自律習(xí)慣,實現(xiàn)自我教育,能夠自主制定學(xué)習(xí)、生活和體育鍛煉計
5、劃,不斷磨練意志,實現(xiàn)個人成長。
五、加強勞動教育
經(jīng)過研究,疫情期間也正是家長與學(xué)生接觸最多的時期,充分利用這個時期對學(xué)生進行勞動教育是最好的機會,于是我們要求各學(xué)校充分利用這個好機會,大張旗鼓地教育學(xué)生在居家學(xué)習(xí)生活期間自己事情自己做,家里事情幫著做,弘揚優(yōu)良家風(fēng),主動做到孝親、敬老、愛幼。指導(dǎo)他們制定家務(wù)勞動計劃,針對學(xué)生的年齡特點和個性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)勞動,引導(dǎo)學(xué)生向父母學(xué)習(xí),提升勞動技能,培養(yǎng)自強自立的勞動品格,養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)和熱愛勞動的良好品德。
六、抓好對學(xué)生評價
1、做好班集活動。引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、寫作、演講等形式記錄身邊的、網(wǎng)上的感人的人和事,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,采用照片、抖音、錄音、錄像等形式開展展示活動,教師、班主任要選好評價與獎勵的方式方法,豐富學(xué)生線上生活,使其更有意義。
2、抓好作業(yè)展評。教師將每天的作業(yè)進行認(rèn)真批改,采取適當(dāng)方式開展作業(yè)展評活動,并將評價與獎勵相結(jié)合。
3、搞好學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的評價與公開。各班可以采取集贊、集花、集星等方式每天進行,每周一次總評,以此來督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極性。