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1、
Starter unit 第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
【內(nèi)容來(lái)源】Join In三起點(diǎn)（2022年版）三上 Starter unit
【主 題】Listen and sing the song.
【課 時(shí)】第3課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)
. 能根據(jù)圖片識(shí)別單詞look, listen, mime, speak, read, write, sing, draw, colour, think, guess, play。
2. 學(xué)唱歌曲Join In.
二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching points and difficulties)
. 動(dòng)作單詞的發(fā)音
2、。
2. 2個(gè)單詞，后期英語(yǔ)學(xué)習(xí)中會(huì)用到，一節(jié)課讓學(xué)生識(shí)別，難度較大，需加上肢體語(yǔ)言，并在后期教學(xué)中反復(fù)應(yīng)用。
三、教學(xué)準(zhǔn)備(Teaching preparation)
課件、音頻（教師可以在優(yōu)教平臺(tái)直接調(diào)用或下載）
四、教學(xué)過(guò)程
Step : Review
聽(tīng)指令，做動(dòng)作。復(fù)習(xí)Stand up. Say“Hello”. Slap hands. Sit down.四個(gè)短語(yǔ)。
Step 2:Leadin
教師播放歌曲Join In，老師伴以肢體語(yǔ)言，幫助學(xué)生初步感知和理解歌曲的內(nèi)容。再次播放歌曲，讓學(xué)生跟唱，熟悉旋律。
Step 3: Presentation
教師出示圖片，
3、呈現(xiàn)look單詞。讓學(xué)生做look的動(dòng)作并跟讀發(fā)音。
逐一呈現(xiàn)listen, mime, speak, read, write, sing, draw, colour, think, guess, play，讓學(xué)生感知這些單詞的意思。過(guò)程中可分小組讀單詞。
Step 4: Practice
課堂活動(dòng)：聽(tīng)指令，做動(dòng)作。老師說(shuō)look, listen, mime, speak, read, write, sing, draw, colour, think, guess, play單詞，學(xué)生做出相應(yīng)的動(dòng)作。注意及時(shí)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
課堂游戲：金手指。讓學(xué)生翻開(kāi)書(shū)，老師讀單詞，學(xué)生快
4、速找到單詞對(duì)應(yīng)的圖片。將單詞圖片貼在黑板上，找一組學(xué)生進(jìn)行操練。
Step 5: Consolidation
讓學(xué)生拿出彩筆，將單詞圖片外框涂成單詞對(duì)應(yīng)的顏色。
Step 6: Summary
老師拿出單詞圖畫(huà)，領(lǐng)著學(xué)生讀單詞。
Step7: Homework
. 單詞外框涂顏色，回家完成。
2. 登陸優(yōu)教同步學(xué)習(xí)網(wǎng)，聽(tīng)課本第4頁(yè)3局部錄音3遍。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
Starter unit
look, listen, mime, speak, read, write, sing, draw, colour, think, guess, play
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