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1、
第二十一課時 冪函數(shù)
課前預(yù)習(xí)案
考綱要求
1.了解冪函數(shù)的概念;
2.結(jié)合函數(shù)的圖像,了解它們的變化情況.
基礎(chǔ)知識梳理
1. 冪函數(shù)的基本形式是,其中是自變量,是常數(shù). 要求掌握,,,,這五個常用冪函數(shù)的圖象.
2. 觀察出冪函數(shù)的共性,總結(jié)如下:
(1)當(dāng)時,圖象過定點(diǎn) ;
在上是 函數(shù).
(2)當(dāng)時,圖象過定點(diǎn) ;
在上是 函數(shù);在第一象限內(nèi),圖象向上及向右都與坐標(biāo)軸無限趨近.
3. 冪函數(shù)的圖象,在第一象限內(nèi),直線的右側(cè),圖象由下至
2、上,指數(shù) .
軸和直線之間,圖象由上至下,指數(shù) .
預(yù)習(xí)自測
1. 如果冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),則的值等于
2.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為
3.函數(shù)在第二象限內(nèi)單調(diào)遞增,則m的最大負(fù)整數(shù)是_______ _.
4.函數(shù)的值域是 .
5.函數(shù)的定義域是( ?。?
A. B. C. D.(0,2)
課堂探究案
考點(diǎn)1 函數(shù)的性質(zhì)
【典例1】 討論下列函數(shù)的定義域、值域,奇偶性與單調(diào)性,并畫出圖
3、象
定義域
值域
奇偶性
增區(qū)間
減區(qū)間
圖象草圖
【變式1】 函數(shù)的圖象是 ( )
A. B. C. D.
考點(diǎn)2 比較大小
【典例2】比較下列各組數(shù)的大?。?
(1)1.5,1.7,1;
4、(2)(-),(-),1.1;
(3)3.8,3.9, (-1.8);
(4)31.4,51.5.
變式2. 比較下列各組中兩個值的大小
考點(diǎn)3 函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用
【典例3】已知冪函數(shù)與的圖象都與、軸都沒有公共點(diǎn),且的圖象關(guān)于y軸對稱,求的值.
【變式3】一個冪函數(shù)的圖象過點(diǎn)(3, ),另一個冪函數(shù)的圖象過點(diǎn)(-8, -2), (1)求這兩個冪函數(shù)的解析式;
(2)判斷這兩個函數(shù)的奇偶性;
(3)作出這兩個函數(shù)的圖象,觀察得的解集.
當(dāng)堂檢測
1.冪函數(shù)的圖象過點(diǎn),則的值為 .
2.比較下列各組數(shù)的大?。?
5、 ; ; .
3. 已知函數(shù),若,則的取值范圍是__ __.
4 .(20xx上海春季)函數(shù)的大致圖像是( )
0
x
y
0
x
y
B
A
0
x
y
C
0
x
y
D
課后拓展案
A組全員必做題
1.用“<”或”>”連結(jié)下列各式:
,
.
2.函數(shù)的定義域是 .
3.是偶函數(shù),且在是減函數(shù),則整數(shù)的值是 .
4.已知,x的取值范圍為 .
5.若冪函數(shù)的圖象
6、在0
7、
4.;
5.B
典型例題
★【典例1】
定義域
值域
奇偶性
增區(qū)間
減區(qū)間
圖象草圖
R
R
奇
無
偶
非奇非偶
無
奇
無
和
非奇非偶
無
R
偶
【變式1】A
【典例2】(1);(2);(3);(4).
【變式2】(1)<;(2)<;(3)>;(4)<.
【典例3】4,2或6.
【變式3】(1);.
(2)為非奇非偶函數(shù);為奇函數(shù).
(3).
當(dāng)堂檢測
1.;
2..
3.;
4.A
A組全員必做題1..
2.;
3..
4.;
5.;
6. ;
B組提高選做題1.;
2.;
3.定義域?yàn)?;增區(qū)間為,減區(qū)間為.
4..