高考數(shù)學(xué)文科一輪總復(fù)習(xí) 123

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1、 精品資料第3講直接證明與間接證明基礎(chǔ)鞏固題組(建議用時：40分鐘)一、填空題1(2014安陽模擬)若ab0，則下列不等式中成立的是_；ab；ba；.解析(特值法)取a2，b1，驗證正確答案2用反證法證明命題：“已知a，bN，若ab可被5整除，則a，b中至少有一個能被5整除”時，應(yīng)反設(shè)_成立解析由反證法的定義得，反設(shè)即否定結(jié)論答案a，b都不能被5整除3(2014上海模擬)“a”是“對任意正數(shù)x，均有x1”的_條件解析當a時，x21，當且僅當x，即x時取等號；反之，顯然不成立答案充分不必要4(2014張家口模擬)分析法又稱執(zhí)果索因法，若用分析法證明：“設(shè)abc，且abc0，求證a”索的因應(yīng)是_a

2、b0；ac0；(ab)(ac)0；(ab)(ac)0.解析由題意知ab2ac3a2(ac)2ac3a2a22acc2ac3a202a2acc202a2acc20(ac)(2ac)0(ac)(ab)0.答案5(2014天津模擬)p，q(m，n，a，b，c，d均為正數(shù))，則p，q的大小關(guān)系為_解析q p.答案pq6下列條件：ab0，ab0，b0，a0，b0且0成立，即a，b不為0且同號即可，故能使2成立答案37已知a，b，m均為正數(shù)，且ab，則與的大小關(guān)系是_解析，a，b，m0，且ab，ba0，.答案8設(shè)a，b是兩個實數(shù)，給出下列條件：ab2；a2b22.其中能推出：“a，b中至少有一個大于1”的

3、條件的是_(填序號)答案二、解答題9若a，b，c是不全相等的正數(shù)，求證：lglglglg alg blg c.證明a，b，c(0，)，0，0，0.又上述三個不等式中等號不能同時成立abc成立上式兩邊同時取常用對數(shù)，得lglg abc，lglglglg alg blg c.10(2014鶴崗模擬)設(shè)數(shù)列an是公比為q的等比數(shù)列，Sn是它的前n項和(1)求證：數(shù)列Sn不是等比數(shù)列；(2)數(shù)列Sn是等差數(shù)列嗎？為什么？(1)證明假設(shè)數(shù)列Sn是等比數(shù)列，則SS1S3，即a(1q)2a1a1(1qq2)，因為a10，所以(1q)21qq2，即q0，這與公比q0矛盾，所以數(shù)列Sn不是等比數(shù)列(2)解當q1

4、時，Snna1，故Sn是等差數(shù)列；當q1時，Sn不是等差數(shù)列，否則2S2S1S3，即2a1(1q)a1a1(1qq2)，得q0，這與公比q0矛盾綜上，當q1數(shù)列Sn是等差數(shù)列；當q1時，Sn不是等差數(shù)列能力提升題組(建議用時：25分鐘)一、填空題1(2014漳州一模)設(shè)a，b，c均為正實數(shù)，則三個數(shù)a，b，c_.都大于2；都小于2；至少有一個不大于2；至少有一個不小于2解析a0，b0，c0，6，當且僅當abc時，“”成立，故三者不能都小于2，即至少有一個不小于2.答案2已知函數(shù)f(x)x，a，b是正實數(shù)，Af ，Bf ()，Cf ，則A，B，C的大小關(guān)系為_解析，又f(x)x在R上是減函數(shù)，f

5、 f()f .答案ABC3(2014株洲模擬)已知a，b，(0，)，且1，則使得ab恒成立的的取值范圍是_解析a，b(0，)，且1，ab(ab)1016，當且僅當a4，b12時等號成立，ab的最小值為16.要使ab恒成立，需16，016.答案(0,16二、解答題4是否存在兩個等比數(shù)列an，bn，使得b1a1，b2a2，b3a3，b4a4成公差不為0的等差數(shù)列？若存在，求an，bn的通項公式；若不存在，說明理由證明假設(shè)存在兩個等比數(shù)列an，bn使b1a1，b2a2，b3a3，b4a4成公差不為0的等差數(shù)列設(shè)an的公比為q1，bn的公比為q2，則b2a2b1q2a1q1，b3a3b1qa1q，b4a4b1qa1q.由b1a1，b2a2，b3a3，b4a4成等差數(shù)列得即 q2得a1(q1q2)(q11)20，由a10得q1q2或q11.)當q1q2時，由，得b1a1或q1q21，這時(b2a2)(b1a1)0，與公差不為0矛盾)當q11時，由，得b10或q21，這時(b2a2)(b1a1)0，與公差不為0矛盾綜上所述，不存在兩個等比數(shù)列an，bn使得b1a1，b2a2，b3a3，b4a4成公差不為0的等差數(shù)列.