七年級生物上冊-《綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡》練習(xí)-人教新課標(biāo)版(共3頁)

上傳人:6**** 文檔編號:42921276 上傳時間:2021-11-29 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?34.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
七年級生物上冊-《綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡》練習(xí)-人教新課標(biāo)版(共3頁)_第1頁
第1頁 / 共3頁
七年級生物上冊-《綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡》練習(xí)-人教新課標(biāo)版(共3頁)_第2頁
第2頁 / 共3頁
七年級生物上冊-《綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡》練習(xí)-人教新課標(biāo)版(共3頁)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《七年級生物上冊-《綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡》練習(xí)-人教新課標(biāo)版(共3頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物上冊-《綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡》練習(xí)-人教新課標(biāo)版(共3頁)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第五章  綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡 鞏固提升 輕松過關(guān)——打基礎(chǔ) 1.皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲存能量的過程 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.?dāng)U散作用 ’ 2.光合作用的原料是 ( ) A.葉綠素、水和二氧化碳 B.二氧化碳和水 C.淀粉和氧氣 D.光、葉綠素和水 3.光合作用的實(shí)質(zhì)是 ( ) A.制造有機(jī)物,釋放氧氣,把有機(jī)物里的能量釋放出來 B.分解有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里

2、的能量 C.制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量 D.分解有機(jī)物,釋放二氧化碳,把有機(jī)物里的能量釋放出來 4.進(jìn)行光合作用時,植物不需要的外界條件是 ( ) A.二氧化碳 B.水 C.高溫 D.光 5.一有位同學(xué)在夏季晴朗的一天,分別于清晨、正午、傍晚三個時間從同一棵綠色植物上各摘取一片綠葉,將它們進(jìn)行脫色、漂洗、碘液染色,其中染色最深的是 ( ) A.清晨的葉 B.傍晚的葉 C.正午的葉 D.都一樣 . 6.夏日中午12時,由于陽光過強(qiáng),使氣孔關(guān)閉,造成光合作用速率下降,原因是 ( )

3、A.吸收不到氧氣 B. 吸收不到二氧化碳 C.吸收不到水 D.釋放不了氧氣 7. 能維持生物圈中碳——氧平衡作用的是 ( ) A.光合作用 B。蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 8.如圖所示是英國科學(xué)家普利斯特利做的實(shí)驗(yàn):把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去(如圖甲所示)。把一盆植物和一只點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著,蠟燭也沒有熄滅(如圖乙所示)。把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩,植物和小白鼠都能正常活著(如圖丙所示)。請分析回答: (1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中蠟

4、燭熄滅、小白鼠死亡的原因是_________________________________。 (2)圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,密閉玻璃罩內(nèi)有了滿足動物生活、蠟燭燃燒和植物生活所需的________________________ (3)根據(jù)你所學(xué)知識分析以上實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ________________________ 。 (4)小明在做圖乙所示實(shí)驗(yàn)時失敗了,可能的原因是________________________  ;怎樣才能保 證實(shí)驗(yàn)成功? ________________________________ 。 (5

5、)小強(qiáng)在做圖丙所示實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)密閉玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,其原因是________________ ________________________________     快樂拓展——練能力 9.魚缸中常常放進(jìn)一些新鮮的水革,其作用是(    ) A.營造魚的生活環(huán)境B.增加魚缸中的食物C.增加魚缸中的氧氣D.增加魚缸中的二氧化碳 10.如圖所示中若甲代表水和二氧化碳,則  (    ) A.Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用

6、B.Ⅱ是光合作用,乙是糖類和氧  氣。Ⅰ是呼吸作用 C.Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用 D.Ⅱ是呼吸作用,乙是糖類和氧氣,Ⅰ是光合作用 11..下列有關(guān)光合作用的敘述中.不正確的是(    )     A.光合作用的條件之一是必須要有光照    B.光合作用是一切生物生存的根本保障     C.光合作用的場所是葉綠體    D.綠色植物所有的器官都能

7、進(jìn)行光合作用 12.桃的果實(shí)發(fā)育長大所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于    (    ) A.根的吸收作用    B.莖的疏導(dǎo)作用    C.葉的光合作用    D.花的受精作用 13.下圖的植物應(yīng)該屬于________植物。在陽光下,有4種物質(zhì)進(jìn)出葉片。其中人類生命活動不需要 的是________ ,能儲存在果實(shí)里并能提供能量的是________  

8、60; (    ) A.被子植物,物質(zhì)1.物質(zhì)4 B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 D.蕨類植物,物質(zhì)1,物質(zhì)3 14.實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證植物光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣。按照以下方法可以收集到植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氣體。 (])取一個無色透明的酒瓶,將生長旺盛的金魚藻或黑藻放入瓶內(nèi),并注滿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的碳酸氫鈉溶液。 (提示:碳酸氫鈉容易分解產(chǎn)生二氧化碳) (2)把裝有排水玻璃管的木塞塞好,并在瓶口涂上凡士林,防止漏氣,如圖所示。 (3)將裝置放在陽光下,不久就可以看到水草放出一串串

9、的小氣泡,氣泡聚集在酒瓶的長頸部分,瓶內(nèi)的水受到氣體的排擠,一滴一滴地從排水管口滴落下來。當(dāng)氣體積累到瓶頸的l/2~2/3時,就可以做實(shí)驗(yàn)。 下面的實(shí)驗(yàn)該怎么做呢?請你寫出實(shí)驗(yàn)步驟。  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.所圖所示是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,甲裝置的水槽里放的是氫氧

10、化鈉溶液,乙裝置里的水槽里放的是清水。把甲、乙_兩裝置同時放在黑暗處24小時,然后一起移到陽光下。 (1)數(shù)小時后,摘下甲裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)過處理后加碘液數(shù)滴,葉片顏色________,證明葉片中________存在。水槽里氫氧化鈉溶液的作用是________________ (2)摘下乙裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,則葉片的顏色________ 。原因是________ ________ (3)將兩裝置先放在黑暗處24小時的作用是________________________ (4)該實(shí)驗(yàn)說明了________________ 是光合作用的原料。 (5)實(shí)

11、驗(yàn)中起對照作用的是________________。, 16.在一株健壯生長的綠色植物上,采用科學(xué)的方法,截斷a葉片的葉脈,封住b葉片的氣孔,遮住照向c葉片的陽光,推測對三個葉片的光合作片有何影響。 (1)a葉片________________  ,原因 ________________________。 (2)b葉片________________ ,原因________________________。 (3)c葉片 ________________  ,原因 _____________________

12、___ 。 (4)此實(shí)驗(yàn)證明________是光合作用不可缺少的條件,________  和________是光合作用不可缺少的原料。 體驗(yàn)中考 1.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,能提高光合作用效率的是    (  ) A.常松士,勤施肥B.合理密植充分利用光照C.溫室大棚夜問適當(dāng)降低室溫 D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片 2.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是    (    ) A.把農(nóng)作物種子播種在

13、濕潤的土壤中——種子萌發(fā)需要水分 B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳—— 增強(qiáng)光合作用 C.適時給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機(jī)物 D.給農(nóng)作物松土一一有利于根部的呼吸 3.在金魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是    (    ) A.清潔魚缸里的水B.提供新鮮的食料C.增加水中氧的含量D.起殺菌作用 4.種植農(nóng)作物要合理密植,原因是    (    )  A.增加植株周圍的二氧化碳濃度B.增加吸收

14、光能的作物葉片的面積 C.降低周圍空氣中氧氣的濃度D.降低周圍的氣溫以增加有機(jī)物合成 5.下圖表示一段時問內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是    (    ) A.a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng) B.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用.也不進(jìn)行呼 吸作用 C.當(dāng)光照強(qiáng)度>n1時,該植物開始進(jìn)行光合作用 D.當(dāng)光照強(qiáng)度>n2時,表示該植物不再進(jìn)行光合作用 6.在生產(chǎn)過程中,為了提高植物光合作用的強(qiáng)度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。

15、這種“氣肥”實(shí)質(zhì)上就是    (    ) A.氧氣    B.氮?dú)釩.水蒸氣    D.二氧化碳 7.圖為探究光合作用某一產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置.相關(guān)敘述正確的是    (    ) A.此實(shí)驗(yàn)在有光或無光下都可進(jìn)行 B.此實(shí)驗(yàn)可證明光合作脂的產(chǎn)物中有二  氧化碳 C.此實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物中有 氧氣 D.此實(shí)驗(yàn)可

16、證明光合作用的產(chǎn)物中有有機(jī)物 8.燕崖鄉(xiāng)櫻桃節(jié)吸引了大量的游客,同時也為種植戶帶來了很好的經(jīng)濟(jì)收入。為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,果農(nóng)采取了下列措施。其中不能達(dá)到日的是    (    ) A.定時通風(fēng)B.適當(dāng)增加光照時間C.適時松士、施肥D.保持棚內(nèi)溫度恒定 9.下圖表示的是能量流動方向的示意圖。請據(jù)圖回答: (1)圖中①表示________作用,它將太陽光能轉(zhuǎn)變成儲存在植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量,這個過程在細(xì) 胞的________ (填“葉綠體”或“線粒體”)中進(jìn)行。 (2)圖中②表示________作用,

17、它將動植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來,滿足生命活動的需要。 (3)通過①,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的 ________平衡。 10.根據(jù)光合作用的有關(guān)知識回答下列  問題: (1)上面式子中a表示________,b表示 ________。 (2)光合作用需要的水是________吸收的,需要的二氧化碳從________進(jìn)入細(xì)胞。 (3)生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調(diào)的威脅,主要原因是________ 的排放量大量增加、人類活動造成植被的大量的破壞等。應(yīng)該采取什么措施?談?wù)勀愕目捶?至少兩條)。 ________________________________________ 專心---專注---專業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!