《高中化學(xué)第一單元《有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用》教案3蘇教版選修6》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué)第一單元《有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用》教案3蘇教版選修6(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第一單元《有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用》
教學(xué)目的要求:
1、了解有機(jī)化學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史, 知道人類對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)是循序漸進(jìn)、 螺旋上升的過程。
2、通過對(duì)有機(jī)化學(xué)于日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生命科學(xué)等結(jié)合較緊密的內(nèi)容的交流與討
論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類生活離不開有機(jī)物,有機(jī)化學(xué)與其它學(xué)科的交叉滲透日益增多,是許
多新誕生領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)。
3、通過調(diào)查研究、查閱資料等探究活動(dòng),了解有機(jī)化學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)
習(xí)和研究化學(xué)的志向。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 對(duì)有機(jī)化學(xué)與有機(jī)物的認(rèn)識(shí)
教學(xué)過程:
一、有機(jī)化學(xué)的發(fā)展。
1、我國(guó)
2、早期的有機(jī)化學(xué):
我們的祖先在 3000 多年前用煤作燃料, 2000 多年前掌握石油和天然氣的開采, 從植物中
提取染料和香料等物質(zhì)已經(jīng)有上千年的歷史。
2、有機(jī)化學(xué)的形成:
19 世紀(jì)初,瑞典化學(xué)家貝采利烏斯提出有機(jī)化學(xué)概念,使有機(jī)化學(xué)逐漸發(fā)展成為化學(xué)的一個(gè)重要分支。
3、現(xiàn)代有機(jī)化學(xué):
21 世紀(jì)的今天,各種合成有機(jī)物已經(jīng)滲透到各個(gè)領(lǐng)域;有機(jī)化學(xué)已經(jīng)與其它學(xué)科融合形成了多個(gè)新型學(xué)科,應(yīng)用前景十分廣闊。
介紹:德國(guó)化學(xué)家維勒
1828 年,貝采利烏斯的學(xué)生、德國(guó)年輕的化學(xué)家維勒,在實(shí)驗(yàn)室中加熱無機(jī)物氰酸銨時(shí)
無意中得到了尿素。 NH 4
3、CNO CO(NH 2)2 第一次用無機(jī)物合成有機(jī)物。
有機(jī)物的生成不必借助于所謂生命力的作用。
二、有機(jī)化學(xué)的應(yīng)用
1、人類的衣食住行離不開有機(jī)物:
天然有機(jī)物:如糖類、油脂、蛋白質(zhì)、石油、天然氣、天然橡膠等。
合成有機(jī)物:塑料、合成纖維、合成橡膠、合成藥物等。
2、具有特殊功能有機(jī)物的合成和使用改變了人們的生活習(xí)慣,提高了人類的生活質(zhì)量。
3、有機(jī)物在維持生命活動(dòng)的過程中發(fā)揮著重要作用。
生命體中許多物質(zhì)都是有機(jī)物, 如細(xì)胞中存在的糖類、 脂肪、氨基酸、 蛋白質(zhì)和核酸等,
都是有機(jī)物。
4、藥物中大多數(shù)是有機(jī)化合物, 在幫助人
4、們戰(zhàn)勝疾病, 延長(zhǎng)壽命的過程中發(fā)揮著重要的作用。
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5、 1965 年,世界上第一次用人工方法合成的蛋白質(zhì) —— 結(jié)晶牛胰島素在中國(guó)誕生。
課堂小結(jié):
一、有機(jī)化學(xué)的發(fā)展。
1、我國(guó)早期的有機(jī)化學(xué): 2、有機(jī)化學(xué)的形成: 3、現(xiàn)代有機(jī)化學(xué):
二、有機(jī)化學(xué)的應(yīng)用
1、人類的衣食住行離不開有機(jī)物:
天然有機(jī)物:如糖類、油脂、蛋白質(zhì)、石油、天然氣、天然橡膠等。
合成有機(jī)物:塑料、合成纖維、合成橡膠、合成藥物等。
2、具有特殊功能有機(jī)物的合成和使用改變了人們的生活習(xí)慣,提高
5、了人類的生活質(zhì)量。
3、有機(jī)物在維持生命活動(dòng)的過程中發(fā)揮著重要作用。
4、藥物中大多數(shù)是有機(jī)化合物, 在幫助人們戰(zhàn)勝疾病, 延長(zhǎng)壽命的過程中發(fā)揮著重要的作用。
5、 1965 年,世界上第一次用人工方法合成的蛋白質(zhì) —— 結(jié)晶牛胰島素在中國(guó)誕生。
課堂練習(xí):
1、有機(jī)化學(xué)概念是下列哪位科學(xué)家提出的( )
A 、道爾頓 B、阿伏加德羅 C、貝采利烏斯 D 、門捷列夫
2、下列常見物質(zhì)的主要成分不是有機(jī)物的是( )
A 、塑膠跑道 B 、面包 C、植物油 D 、水泥
3、迄今為止,人類發(fā)現(xiàn)和合成的有機(jī)化合物已
6、經(jīng)超過 3000 萬種,從 1995 年開始,每年新發(fā)
現(xiàn)和新合成的有機(jī)化合物已超過 100 萬種。有機(jī)化合物種類繁多的主要原因是( )
A 、含有 H 元素 B、含有 O 元素 C、含有 C 元素 D、研究的人多
4、人類第一次用無機(jī)化合物人工合成的有機(jī)物是( )
A 、乙醇 B 、食醋 C、甲烷 D、尿素
5、世界上第一次人工合成的蛋白質(zhì) —— 結(jié)晶牛胰島素是由下列哪國(guó)科學(xué)家完成的( )
A 、美國(guó) B、俄國(guó) C、中國(guó) D、英國(guó)
6、 NH 4CNO 與尿素的關(guān)系是( )
A 、同種物質(zhì) B 、同分異構(gòu)體 C、同素異形體 D 、同位素
7、
7、上海環(huán)保部門為了使城市生活垃圾得到合理利用,近年來逐步實(shí)施了生活垃圾分類投放的
辦法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于( )
A 、無機(jī)物 B、有機(jī)物 C、鹽類 D 、非金屬單質(zhì)
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8、鑒別四氯化碳和乙醇兩種有機(jī)溶劑應(yīng)該使用什么方法是最簡(jiǎn)單?書寫出鑒別的原理和
實(shí)驗(yàn)的步驟。
9、經(jīng)元素分析后,發(fā)現(xiàn)某烴的含碳量為 82.76%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)則為 17.24%,且相對(duì)分
子質(zhì)量為 58,試推斷該烴的分子式。
8、
課堂練習(xí)參考答案:
1、 C 2、 D 3、 C 4、D 5、 C 6、 B 7、 B
8、分別取少量的四氯化碳、乙醇加入兩支試管中,分別往兩支試管中加水,互溶的原樣
品是乙醇,會(huì)分層的原樣品是四氯化碳。
主要利用二者與水混合時(shí)在水中的溶解性不同:四氯化碳難溶于水,而乙醇易溶于水的,
所以,依照混合后是否分層即可以區(qū)別這兩種物質(zhì)。
9、C4H 10
解析:該物質(zhì)中 N(C) ∶ N(H)= (82.76%/12) ∶ (17.24%/1)= 2 ∶ 5
可設(shè)其分子式為( C2H 5)n,由于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為 58 則( 122+5 ) n = 58
計(jì)算可得: n = 2 ,故分子是為 C4H10。
布置作業(yè): 1、題綱 8、 9
2、練習(xí)冊(cè) P6 基礎(chǔ)梳理 P8 優(yōu)化訓(xùn)練 1-8、 13
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