2018版高考歷史一輪復(fù)習(xí)五年真題分類第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)必修3

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1、 第 13 課 從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng) 一、選擇題 2016 年題組 1. （2016 -天津文綜5） 1899年初，中國進口了幾部馬可尼無線電報機，安裝在兩廣總督 督署、威遠等要塞以及南洋艦隊艦艇上，用于軍事指揮。要知道，在同一年，馬可尼才 剛剛說服英國郵政部建立了一個無線電報站，英國無線電通訊業(yè)務(wù)方才起步。這反映了 （ ） 中國應(yīng)用無線電報基本與西方同步 中國在科技上處于領(lǐng)先地位 中國仍處于學(xué)習(xí)器物階段 世界市場的發(fā)展 A. B . C . D . 【考點】電氣技術(shù)的應(yīng)用無線電報；近代中國通訊工具的進步無線電報 【解析】 材料中中國進口馬可尼無線電報機與英國建立無線電報站在同一年， 故正確； 材

2、 料中的現(xiàn)今無線電通訊不是中國生產(chǎn)研制的，不能體現(xiàn)中國科技領(lǐng)先，故 錯誤；材料雖 然體現(xiàn)的是中國引進西方先進科技成果， 但從時間來看中國已經(jīng)進入學(xué)歷制度階段， 故錯 誤；材料中中國與英國在相同時間發(fā)展無線電技術(shù)， 反映出世界市場發(fā)展促進新發(fā)明迅速傳 播到世界各地，故正確，選擇 C項符合題意。 【答案】 C 2. （2016 海南單科 22）自1962年世界上第一個機器人研制成功至今，機器人的發(fā)展經(jīng) 歷了三代，即操縱型機器人、自動型機器人和智能型機器人。機器人的使用 （ ） A.緩解了人口壓力 B .促進了經(jīng)濟持續(xù)繁榮 C.推動了經(jīng)濟全球化進程 D 體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的綜合運用 【考點】現(xiàn)代信息技術(shù)

3、第三次科技革命（機器人的使用） 【解析】機器人的出現(xiàn)可以進一步的節(jié)約人才，不會緩解人口壓力，故 A項錯誤；信息 技術(shù)促進了經(jīng)濟的繁榮， 而機器人的運用還處在起步階段， 對經(jīng)濟的推動作用有限， 故 B項錯誤；推動經(jīng)濟全球化的主要動力是資本的擴張，機器人僅是一種工業(yè)品，故 C項 錯誤； 機器人技術(shù)的不斷升級不但是信息技術(shù)的升級， 還包含其它多個方面共同發(fā)展的 結(jié)果，是科技綜合的運用，故 D項正確。 答案】 D 2015 年題組（備注：無）2 2 2014 年題組 1. （2014 -廣東文綜20）歐美國家率先實現(xiàn)了從有機物經(jīng)濟向無機物經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，即生產(chǎn) 活動中的動力來源從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變。直接推

4、動這一轉(zhuǎn)變的是 （ ） A.牛頓經(jīng)典力學(xué) B.達爾文進化論 C.蒸汽機 D.計算機 【考點】工業(yè)革命第一次工業(yè)革命；蒸汽機的發(fā)明 【解析】牛頓經(jīng)典力學(xué)是科學(xué)知識，與題干“直接推動”的要求不符，故 A項錯誤；1859 年達爾文提出進化論的思想，此時題干中動力來源的轉(zhuǎn)變已經(jīng)實現(xiàn)，且進化論與動力來 源沒有關(guān)系，故B項錯誤；抓住題干的關(guān)鍵信息“動力來源從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變” ，結(jié) 合所學(xué)知識可知直接推動這一轉(zhuǎn)變的是工業(yè)革命，工業(yè)革命使人類生產(chǎn)活動的動力由人 力、畜力轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝麆恿?，而蒸汽機以煤為燃料，故 C項正確；1946年計算機出現(xiàn)，而 動力來源從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變已經(jīng)完成，故 D項錯誤。 【答案】

5、 C 2. （2014 浙江文綜 20）某英漢辭典在解釋“ bus”時，列出的義項有公共汽車 火箭的一級火車車廂公共馬車。如果按照歷史上這些含義出現(xiàn)的先后來編寫辭條， 那么正確的排序應(yīng)當(dāng)是 （ ） A. B . C. D . 【考點】蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用；現(xiàn)代信息技術(shù) 【解析】汽車發(fā)明于開始于 19 世紀 70 年代的第二次工業(yè)革命期間，火箭發(fā)明于開始于 20世紀中期的第三次科技革命期間， 火車發(fā)明于開始于 18世紀 60年代的工業(yè)革命期間， 馬車出現(xiàn)于4000多年前，按照時間排序，選擇 D項符合題意。 【答案】 D 3. （2014 江蘇單科 17）英國學(xué)者懷特海論及近代西方科學(xué)精神

6、時說：人們“完全有意識 地認識到知識對技術(shù)進步的重要性，發(fā)現(xiàn)了抽象知識和技術(shù)進步相聯(lián)系的方法，并 考點】電氣技術(shù)的應(yīng)用 解析】 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系、 伽利略自由落體定律、 瓦特聯(lián)動式蒸汽機的制造皆出現(xiàn)于第 一次工業(yè)革命期間，知識（或者科學(xué)）與技術(shù)聯(lián)系不夠緊密，并沒有意識到知識對技術(shù) 且也看到了技術(shù)進步的無限前程。 能夠為這種觀點提供論據(jù)的史實是 （ A.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建構(gòu) B .伽利略自由落體定律的創(chuàng)立 C .瓦特聯(lián)動式蒸汽機的制造 D.法拉第電磁感應(yīng)理論的應(yīng)用 3 3 進步的重要性，不符合題意，故 A、B、C項錯誤；法拉第電磁感應(yīng)理論的應(yīng)用出現(xiàn)于第 二次工業(yè)革命期間，知識（或科學(xué)）與技術(shù)緊

7、密相連，促進了技術(shù)的進步，符合題意， 故D項正確。 【答案】D 2013年題組（備注：無） 2012年題組 1. （2012 -上海單科18）在1900年的巴黎世博會上，璀璨耀眼的展覽場館和高聳入云的 建筑物成為新亮點。為此提供物質(zhì)基礎(chǔ)的是 （ ） A.電力與蒸汽 B .電力與鋼鐵 C.蒸汽與煤炭 D .煤炭與鋼鐵 【解析】1900年巴黎世博會上主要展出的是第二次工業(yè)革命的工業(yè)成果，這也是此次世 博會的物質(zhì)基礎(chǔ)，蒸汽、煤炭屬于第一次工業(yè)革命成果，電力與鋼鐵屬于第二次工業(yè)革 命的成果，符合題意。 【答案】B 2. （2012 -重慶文綜23）第三次科技革命的浪潮洶涌澎湃，蔚為壯觀。它與前兩次技術(shù)

8、革 命相比，既有不同的特點，又呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢。這具體表現(xiàn)為（ ） A.新的技術(shù)和發(fā)明超出一國范圍 B .科學(xué)和技術(shù)之間開始走向結(jié)合 C.學(xué)科越來越少且分工越來越細 D .科學(xué)研究朝著綜合性方向發(fā)展 【解析】依據(jù)所學(xué)知識，闡釋歷史事物的特征， D項與第三次科技革命的特點相符； 在前兩次技術(shù)革命就已具有； B項應(yīng)是第二次科技革命的特點； C項“學(xué)科越來越少” 法錯誤。 【答案】D 二、非選擇題 1. （2015 新課標全國卷I文綜 41） （12分）閱讀材料，完成下列要求。 材料 有歷史學(xué)者為說明近代以來科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中的作用， 引用了如下公式： 生產(chǎn)力=科學(xué)技術(shù)x（勞動力+勞動工具+勞

9、動對象+生產(chǎn)管理） 這一公式表明，科學(xué)技術(shù)有乘法效應(yīng)，它能放大生產(chǎn)力諸要素。 摘編自齊世榮總主編世界史 運用世界近現(xiàn)代史的史實，對上述公式進行探討。 （說明：可以就科學(xué)技術(shù)與公式中一個或多個要素之間的關(guān)系進行論證；也可以對公式 進行修改、補充、否定或提出新公式，并加以論述，要求觀點明確、史論結(jié)合、史實準 確。） 4 4 【考點】工業(yè)革命；現(xiàn)代信息技術(shù)一一第三次科技革命 【解析】本題是開放性試題。依據(jù)世界近現(xiàn)代史上的兩次工業(yè)革命和第三次科技革命的 相關(guān)史實，選取科學(xué)技術(shù)與公式中一個或多個要素之間的關(guān)系進行論證， 如選擇第一次 工業(yè)革命中牛頓力學(xué)與瓦特改良蒸汽機、 工廠制度的建立，第二次工業(yè)革命中

10、電力的廣 泛使用、壟斷組織的形成、流水線生產(chǎn)等內(nèi)容，論證它們之間的關(guān)系， 也可對公式進行 修改、補充、否定或提出新公式，要求史論結(jié)合、言之有理即可。 【答案】評分說明： 論證 修改、補充、否定或提出新公式 等 （12 - 9 分） 準確、充分運用世界近現(xiàn)代史史 實。 對公式中要素與科學(xué)技術(shù)之間的 關(guān)系闡述明確，邏輯嚴密。 觀點明確、理由充分。 能夠準確、充分運用世界近現(xiàn)代史史 實予以說明，邏輯嚴密。 二等 （8-5 分） 能夠運用世界近現(xiàn)代史史實。 對公式中要素與科學(xué)技術(shù)之間的 關(guān)系有疋認識，邏輯關(guān)系較清疋。 觀點明確、理由較充分。 能夠運用世界近現(xiàn)代史史實予以說 明，邏輯關(guān)系較清楚。 -三-

11、等 （4 0 分） 運用世界近現(xiàn)代史史實不夠準確 或不能夠運用史實。 對公式中要素與科學(xué)技術(shù)之間的 關(guān)系認識不清或沒有認識，邏輯關(guān) 系不清。 有觀點，運用世界近現(xiàn)代史史實不夠 準確，邏輯關(guān)系不清。 觀點不明確，缺少論證。 2. （2015 -上海單科38）霸權(quán)的興衰（12分） 20世紀的兩次世界大戰(zhàn)改變了國際格局，其中顯著的變化是世界權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移 英國的世界霸主地位被美國取代。 試以“霸權(quán)的興衰”為主題，敘述這一演變過程。 【考點】凡爾賽一華盛頓體系一一華盛頓會議與華盛頓體系、戰(zhàn)后英國世界霸權(quán)地位的 變化；雅爾塔體制與布雷頓森林體系； 美蘇冷戰(zhàn)的開始一一馬歇爾計劃； 戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù) 革命 【解

12、析】以英國與美國實力對比的變化為切入點， 選擇兩個階段論證英國“霸權(quán)的興衰” 第一階段是一戰(zhàn)到二戰(zhàn)期間，英國的世界霸主地位動搖， 選取的史實包括：經(jīng)濟上，英 國由債權(quán)國變?yōu)閭鶆?wù)國， 而美國則成為世界最大的債權(quán)國； 外交上，英帝國的殖民體系 日趨瓦解，而美國則通過華盛頓會議與華盛頓體系確立其在亞太地區(qū)的優(yōu)勢地位。 第二 5 5 階段是二戰(zhàn)后，英國的世界霸主地位被美國取代， 選取的史實包括：經(jīng)濟上，美國通過 布雷頓森林體系確立了以美元為中心的資本主義貨幣體系， 而英國則需要“馬歇爾計劃” 的援助；政治上，美蘇兩極格局取代了英國的霸主地位； 科技上，美國在戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù) 革命中遙遙領(lǐng)先。 【答案】史實

13、 水平1能圍繞與問題相關(guān)性較強的核心知識進行回答（ 9分） 一戰(zhàn)后英國的世界霸權(quán)逐漸走向衰落， 美國的勢力迅速膨脹，雙方的力量對比差距不 斷縮小。經(jīng)濟上，英國由債權(quán)國變?yōu)閭鶆?wù)國，美國則成為世界最大的債權(quán)國。政治上， 通過華盛頓會議簽訂的一系列條約， 美國確立了在亞太地區(qū)的優(yōu)勢， 而英國的海上霸權(quán) 開始喪失。威斯敏斯特法案頒布后，英帝國的殖民體系日趨瓦解。二戰(zhàn)徹底改變了 美英的力量對比。經(jīng)濟上，按照 布雷頓森林協(xié)定 成立的國際貨幣基金組織和國際復(fù) 興開發(fā)銀行構(gòu)建了以美元為中心的世界貨幣體系。 英國則因經(jīng)濟困難，只能接受“馬歇 爾計劃”的援助。政治上，美蘇兩國迅速崛起，取代了英國的霸主地位，而英國

14、只能依 附于美國領(lǐng)導(dǎo)下的西方陣營。此外，戰(zhàn)后美國成為第三次科技革命的發(fā)源地， 其在核能、 空間技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)上的優(yōu)勢進一步鞏固了美國的霸權(quán)地位。 水平2:僅運用與問題缺乏關(guān)聯(lián)度的邊緣知識進行回答（按與題意相符程度賦分） 其他答案。（0分） 組織 水平1敘述有邏輯、時序感強（3分） 水平2:語句通順（1分） 其他答案。（0分） 3. （2014 北京文綜 37）（節(jié)選）（14分）區(qū)域的世界聯(lián)系的世界多樣的世界 材料二6 6 網(wǎng)購需求預(yù)估示意圖 （2）閱讀圖16至圖19，以世界洲際貿(mào)易的發(fā)展為視角，結(jié)合所學(xué)，對材料二所蘊含的 歷史信息進行解讀。（14分） 要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準確、完整：解

15、釋和分析邏輯清晰。 【考點】（2）古代中國商業(yè)的發(fā)展一一海陸絲綢之路；新航路的開辟；荷蘭、英國的殖民 擴張；兩次工業(yè)革命；資本主義世界市場的形成和發(fā)展；現(xiàn)代信息技術(shù)一一第三次科技 革命；經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢 【解析】（2）解讀方式一：分別描述四個階段世界洲際貿(mào)易的概況，圖 16反映出1400 年前，新航路開辟前各大洲雖有聯(lián)系但不密切， 世界各地以局部性貿(mào)易為主； 圖17反映 的是14001800年間，新航路開辟和早期的殖民擴張開始后，世界各地經(jīng)濟聯(lián)系加強， 資本主義世界市場范圍拓展；圖 18反映出1920世紀，隨著兩次工業(yè)革命后西方國家 的擴張，資本主義世界市場最終形成； 圖19反映出20世紀

16、90年代隨著第三次科技革命 的深入開展，經(jīng)濟全球化趨勢進一步發(fā)展。 解讀方式二：從世界貿(mào)易的范圍、發(fā)展速度，貿(mào)易過程中反映的科技進步，貿(mào)易中心的 變化等三個方面，結(jié)合四幅圖從總體上分析世界洲際貿(mào)易的發(fā)展。 【答案】（2）示例1:公元1400年之前，古代人類活動分為若干區(qū)域，彼此雖有聯(lián)系但 不密切。亞歐大陸間有陸上和海上絲路，但歐亞與非洲、美洲的直接交往較少；貿(mào)易以 農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)品為主；圖 1616 公元 14001400 年前世界主要貿(mào)易路線示意圖 圖 1717 公元 1400140018001800 年世界主要貿(mào)易路線和白銀 流向示意圖 圖 18 18 公元 19001900 年前后世界主

17、要航海貿(mào)易 品 路線和鐵路示意圖 圖 1919 公元 20132013 年五大跨境電子商務(wù)市場對中國商 7 7 世界各地以局部性貿(mào)易為主，缺乏穩(wěn)定的洲際貿(mào)易路線，這與 生產(chǎn)力水平低下關(guān)系密切。 14001800年間，隨著新航路的開辟和殖民擴張，歐洲人將貿(mào)易范圍擴展到全世界。他 們通過三角貿(mào)易從美洲和非洲掠奪大量白銀、黃金，并用來購買亞洲商品運回歐洲。中 國和印度曾經(jīng)成為白銀匯集的中心，世界市場初步形成。 19 20 世紀，在工業(yè)革命推動下，新的交通手段和貿(mào)易路線出現(xiàn)了。英國率先完成工業(yè) 革命，在世界貿(mào)易中居于支配地位。印度和中國等地淪為西方的商品市場和原料產(chǎn)地， 資本主義世界經(jīng)濟體系建立起來。

18、 20 世紀 90 年代以來，信息化革命使得世界聯(lián)系有了突破性發(fā)展，網(wǎng)購讓洲際貿(mào)易更加 多樣化和便捷化。這一時期美國在世界貿(mào)易中保持了領(lǐng)先地位。以中國為代表的新興經(jīng) 濟體迅速發(fā)展壯大。 示例 2：從發(fā)展程度看，世界貿(mào)易經(jīng)歷了從局部、間斷、緩慢逐漸向全局、密切、快速 的發(fā)展過程。古代亞歐大陸間有陸上和海上絲路，貿(mào)易以地方物產(chǎn)交換為主，與其他地 區(qū)聯(lián)系較少。新航路開辟后，世界聯(lián)系日益密切，這與殖民擴張、工業(yè)革命、世界市場 的形成、資本主義世界體系的建立等因素密不可分。世界經(jīng)濟開始呈現(xiàn)出全球化趨勢。 20 世紀 90 年代后，互聯(lián)網(wǎng)成為更先進的聯(lián)系方式。 從貿(mào)易過程中反映的科技進步看，古代貿(mào)易借助人

19、力和自然力，近代則以工業(yè)文明成果 為主，如輪船、火車。 20 世紀 90 年代后，網(wǎng)購成為更便捷的貿(mào)易方式。 從貿(mào)易中心的變化看，古代以區(qū)域貿(mào)易為主，沒有世界性貿(mào)易中心。 14001800 年間， 中國和印度是白銀流向的中心，西班牙和葡萄牙一度成為大西洋貿(mào)易的中心。工業(yè)革命 后，英國成為世界貿(mào)易中心，后來美國又取而代之。如今中國在世界貿(mào)易中的地位越來 越突出。 4. （2014 上海單科39）文明的代價 1962 年，科學(xué)家蕾切爾卡森在寂靜的春天里預(yù)言了一個沒有鳥鳴的世界，引 發(fā)了當(dāng)代環(huán)境保護運動。試以“人與環(huán)境”為主題，敘述人類在工業(yè)進程中所付出的代 價。（ 11 分） 【考點】工業(yè)革命的后

20、果及影響；戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)革命；經(jīng)濟全球化與全球性問題京 都議定書 【解析】 列舉三次工業(yè)革命采用不同的能源對于環(huán)境帶來的破壞的史實， 同時人們生活受 到嚴重影響。例如工業(yè)革命在英國發(fā)生后，煤炭作為生產(chǎn)和生活的主要燃料被大規(guī)模使 用，造成了對空氣的污染；隨著城市化進程的加快，人口大量集中于城市，環(huán)境污染問 題顯現(xiàn)。第二次工業(yè)革命以后，隨著電力的廣泛使用和汽車的發(fā)明，對于煤炭和石油等 資源的消耗加劇，化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生也使環(huán)境污染問題進一步加深。 第三次科技革命以來, 能源枯竭與生態(tài)惡化問題日益突出。 核能的利用是一把雙刃劍， 在緩解能源危機的同時, 也會給自然環(huán)境造成難以挽回的破壞。 京都議定書的簽訂

21、表明氣候變遷已經(jīng)成為人類 8 8 共同面對的嚴峻問題。 【答案】史實： 水平1能圍繞與問題相關(guān)性較強的核心知識進行回答（ 9分） 工業(yè)革命在英國發(fā)生后，煤炭作為生產(chǎn)和生活的主要燃料被大規(guī)模使用，造成了對空 氣的污染；隨著城市化進程的加快，人口大量集中于城市，環(huán)境污染問題顯現(xiàn)。第二次 工業(yè)革命以后，隨著電力的廣泛使用和汽車的發(fā)明， 對于煤炭和石油等資源的消耗加劇， 化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生也使環(huán)境污染問題進一步加深。第三次科技革命以來，能源枯竭與生態(tài) 惡化問題日益突出。核能的利用是一把雙刃劍，在緩解能源危機的同時，也會給自然環(huán) 境造成難以挽回的破壞。京都議定書 的簽訂表明氣候變遷已經(jīng)成為人類共同面對的嚴

22、峻問題?？傊?，隨著工業(yè)化在世界范圍內(nèi)的推進和經(jīng)濟全球化的加深，環(huán)境問題已經(jīng)從 區(qū)域問題演變?yōu)槿蛐詥栴}，威脅到了人類的生存。 水平2:僅運用與問題缺乏關(guān)聯(lián)度的邊緣知識進行回答（按與題意相符程度賦分） 組織： 水平1 :敘述體現(xiàn)時序感（2分） 水平2:敘述時序跳躍（1分） 水平3:敘述缺乏時序感（0分） 5. （2013 北京文綜 40）（節(jié)選）（8分）海洋是人類活動的重要舞臺。 時間 歷史資料 18311836 年 達爾文進行環(huán)球航行考察 1840 年 利物浦至波士頓之間的輪船航班開通 18581864 年 瑞典地質(zhì)學(xué)家伊雷克先后對北極斯匹茲卑爾根島進行了 3次考察，并繪制了 詳細地圖 185

23、9 年 達爾文發(fā)表物種起源 1869 年 連接地中海和紅海的蘇伊士運河開通 1869 年 英國至印度海底電纜開通 （ 1）以“海洋與人類文明進步” 為題，從上表中選擇恰當(dāng)?shù)牟牧线M行論述。 （8 分） 【考點】近代以來科技發(fā)展和海洋關(guān)系。 【解析】本題考查學(xué)生閱讀分析能力。作答時，首先要審題正確，題目： “海洋與人類文 明進步”，看出命題者的意圖是考查海洋和人類文明二者的關(guān)系。因此在論述的時候要 從兩個角度論述二者的關(guān)系，一是海洋對人類文明的影響；二是人類文明進步對海洋的 影響。并用相關(guān)的史實加以說明。 【答案】（1）海洋考察推動了人類文明進步。 （2分） 9 9 例 1 ：達爾文通過海洋考察擴大了視野，獲得了新知，寫出物種起源 ，提出優(yōu)勝劣汰 的生物進化論，對當(dāng)時基督教的世界觀形成極大挑戰(zhàn)與沖擊。 （ 2分） 例 2：伊雷克對北極進行 3 次科學(xué)考察，繪制出地圖，增進了人類對北極地區(qū)的了解。 人類科技進步也推動了對海洋的利用與開發(fā)。 （2分） 例 1 ：利物浦至波士頓之間輪船航班的開通，使工業(yè)革命成果應(yīng)用于全球交通領(lǐng)域，有 利于克服海洋的阻隔，促進了經(jīng)濟發(fā)展，便利了社會生活。 （2分） 例 2：英國至印度海底電纜在很大程度上克服了海洋對人類區(qū)域的阻隔，縮短了交往時 間，有利于信息傳播。